教科版七年級(jí)思想品德上冊(cè)期末測試2(已修改)
2024-12-01 13:26 本頁面
【正文】 教科版七年級(jí)思想品德 上冊(cè) 期末試題 一、 單項(xiàng)選擇題：下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的或者是最佳的，每小題２分，共 30分。 “沒有規(guī)矩不成方圓 ”。進(jìn)入初中的你是怎樣認(rèn)識(shí)校規(guī)的 A、這是對(duì)我們的基本要求，我們要自覺遵守 B、沒有校規(guī)校紀(jì)什么都干不成 C、為了自己的發(fā)展，有的校規(guī)校紀(jì)可以不理會(huì) D、束縛學(xué)生思想，應(yīng)想辦法擺脫 娛樂和休閑使我們勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，可以豐富我們的生活，發(fā)展我們的興趣、愛好和特長，培養(yǎng)我們高雅的情趣，促進(jìn)我們的全面發(fā)展。所以，我們不應(yīng)該 A、積極參加 體育鍛煉，如打球、跑步等 C、上網(wǎng)瀏覽、閱讀書報(bào) B、完成作業(yè)后，就只知道睡懶覺、打游戲 D、參加文娛活動(dòng)，如唱歌、畫畫等 “ 要我學(xué) ” 與 “ 我要學(xué) ” 在學(xué)習(xí)效果上有著極大的差別，后者往往比前者學(xué)得更好。這一事實(shí)說明： A、學(xué)習(xí)的自覺性非常重要 B、學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)目的 C、學(xué)習(xí)興趣決定學(xué)習(xí)態(tài)度 D、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)效果。 心理學(xué)家榮格曾經(jīng)提出這樣一個(gè)公式：我 +我們 =完美的我。對(duì)這句話不恰當(dāng)?shù)睦斫馐牵? A、一個(gè)人只有把自己融入集體中 ，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值 B、個(gè)人的知識(shí)力量畢竟有限，我們需要借助他人的智慧和力量來實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值 C、團(tuán)結(jié)起來力量大 D、我們的世界不僅需要競爭，也需要合作與互助 法國的貝納爾說 “良好的方法能夠使我們更好地發(fā)揮天賦和才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮。 ”這句名言說明： A、學(xué)習(xí)要靠天賦 B、學(xué)習(xí)要講究策略和方法 C、只要有好的方法就會(huì)有好的成績 D、好的學(xué)習(xí)方法比努力學(xué)習(xí)更重要。 我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣來看待時(shí)間 ： A、時(shí)間 是無償給予每一個(gè)人的，可以任由我們想做什么就做什么 B、時(shí)間是公正的，時(shí)間對(duì)于珍惜它的人和不珍惜它的人其結(jié)果是一樣的 C、世界上最珍貴的東西也換不來已經(jīng)逝去的時(shí)間，我們要珍惜時(shí)間 D、我們才開始進(jìn)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1