板書的藝術(shù)及板書的策略(已修改)
2025-01-16 05:27 本頁(yè)面
【正文】 板書 （一）板書的作用 傳統(tǒng)的板書的作用不可忽視，板書是教師上好課的不可缺少的重要輔助手段。現(xiàn)代化手段和傳統(tǒng)手段應(yīng)該有效配合使用，相輔相成。 板書設(shè)計(jì)是教師在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用文字符號(hào)、繪圖、列表等形式和手段集中反映教材內(nèi)容，有效提高教學(xué)質(zhì)量的一種教學(xué)行為，是整個(gè)課堂教學(xué)的有機(jī)組成部分，是教師應(yīng)當(dāng)具備的教學(xué)基本功之一。 幫助實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的 ， 體現(xiàn)教學(xué)意圖 優(yōu)秀的板書，高度濃縮了教學(xué)內(nèi)容， 加大了信息量，可使學(xué)生見(jiàn)微知著，幫助教師實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。 突出重點(diǎn)難點(diǎn) ， 形成知識(shí)結(jié)構(gòu) 好的板書則能對(duì)教學(xué)內(nèi)容刪繁就簡(jiǎn)，抓主剔次，把教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)，串珠成線，結(jié)線成網(wǎng)，形成結(jié)構(gòu)，使學(xué)生一目了然， 易于鞏固記憶 。 強(qiáng)化直觀教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)效果 板書可以通過(guò)圖形、圖表、線條、符號(hào)等形式使教材內(nèi)容變得更加形象、直觀，對(duì)學(xué)生具有一定的吸引力，能促使學(xué)生更好地集中注意力，有助于學(xué)生的理解和領(lǐng)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率。 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí) ， 培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì) 結(jié)合扼要的板書和教師的講解和描述 ， 能更好地引導(dǎo)學(xué)生思考 ， 訓(xùn)練 思維能力 ， 提高學(xué)生分析探究能力 。 （二）板書的特點(diǎn) 概括性 板書內(nèi)容要抓住教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)，加以提煉、概括成為標(biāo)題式語(yǔ)言，再用線條連成一個(gè)有機(jī)的整體。言簡(jiǎn)意賅、畫龍點(diǎn)睛，能引起學(xué)生進(jìn)行由表及里、由此及彼的思考和練習(xí)。 目的性 沒(méi)有目的的教與學(xué)都是徒勞。因此，教師必須在板書設(shè)計(jì)中考慮到設(shè)計(jì)意圖和效果，針對(duì)實(shí)際，突出重點(diǎn)。 準(zhǔn)確性 板書語(yǔ)言科學(xué)、準(zhǔn)確，用詞恰當(dāng)、概括準(zhǔn)確、圖表規(guī)范、線條整齊，信息符號(hào)恰如其分。 直觀性 形象具體，鮮明醒目地 反映教學(xué)內(nèi)容及其 邏輯關(guān)系 。 啟發(fā)性 在揭示教學(xué)基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上啟發(fā)學(xué)生的思維，開(kāi)拓思路。 條理性 板書的脈絡(luò)清晰、層次分明 , 各層次之間通過(guò)特殊的板書語(yǔ)言符號(hào)而形成一個(gè)整體，布局勻稱得體 , 給人以美感。 示范性 板書的書寫是教師的基本功之一 。 要準(zhǔn)確規(guī)范 ， 整潔美觀 ，給學(xué)生以示范 。 藝術(shù)性 板書的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要新穎 , 有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；板書的文字、圖表要美觀； 要布局得當(dāng)、色彩協(xié)調(diào)、科學(xué)合理，使板書成為一種“藝術(shù)品”；同時(shí) 突出板書的層次，知識(shí)的重難點(diǎn)、圖形的脈絡(luò)及題中的數(shù)量關(guān)系等 。 統(tǒng)一性 板書的呈現(xiàn)要與講授配合得好。一個(gè)整體設(shè)計(jì)板書不能一下子全部端出來(lái)，而應(yīng)該隨著教學(xué)的進(jìn)程，按教學(xué)步驟邊講邊板書，逐漸形成一個(gè)整體板書。 （三）常用的板書 摘錄要點(diǎn)（提綱）式 通過(guò)對(duì)教材內(nèi)容的分析和綜合，概括出要點(diǎn)（中心） 。 優(yōu)點(diǎn)： 層次分明，突出重點(diǎn)，反映內(nèi)在聯(lián)系 。 第一，在傳統(tǒng)社會(huì)中，意識(shí)形態(tài)是最重要的社會(huì)整合手段； 第二，在現(xiàn)代社會(huì)，意識(shí)形態(tài)為政治統(tǒng)治提供合法性依據(jù)； 第三，意識(shí)形態(tài)具有經(jīng)濟(jì)功能，可以節(jié)約社會(huì)的交易費(fèi)用。 總之，意識(shí)形態(tài)的存在是因?yàn)?，每一個(gè)社會(huì)、每一個(gè)國(guó)家，特定的人群、特定的集團(tuán)，都有自身的利益、主張、價(jià)值、意義需要捍衛(wèi)，需要鼓吹，需要“意識(shí)形態(tài)化”。 寬 領(lǐng) 域 經(jīng)濟(jì) 科技 文化 教育 體育 衛(wèi)生 其它 內(nèi) 容 形 式 資金 技術(shù) 勞務(wù) 發(fā)展貿(mào)易，利用外資，引進(jìn)技術(shù)，勞務(wù)合作，國(guó)際旅游等。對(duì)外投資，技術(shù)出口，對(duì)外經(jīng)濟(jì)援助等 原理內(nèi)容 方法論 矛盾著的事物及其各個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn) 想問(wèn)題辦事情必須堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析 〖 怎么做 〗 具體分析和解決不同的矛盾 〖 為什么
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