現(xiàn)代知識資源開發(fā)產(chǎn)業(yè)的興起及傳統(tǒng)出版社的發(fā)展路徑(已修改)
2025-01-16 01:07 本頁面
【正文】 現(xiàn)代知識資源開發(fā)產(chǎn)業(yè)的興起 與傳統(tǒng)出版社 的發(fā)展路徑 人民出版社 沈水榮 二○一三年七月 一、方興未艾的現(xiàn)代知識資源開發(fā) 產(chǎn)業(yè) 一、方興未艾的現(xiàn)代知識資源開發(fā)產(chǎn)業(yè) （一）知識 的 加速增長和積累，使現(xiàn)代知識資源開發(fā)成為必要 當(dāng)時(shí)代的腳步進(jìn)入 21世紀(jì)，人類進(jìn)入了 知識爆炸的時(shí)代 ，知識開始以 幾何級數(shù)的加速度 增長， 知識 的 知識更新周期（聯(lián)合國教科文組織研究發(fā)現(xiàn)）： 19世紀(jì)： 50年； 20世紀(jì) 40年代： 15年； 20世紀(jì) 90年代以后： 34年 我國出版圖書總量： 1990 年： 8萬種 ； 2023年： 40萬種 ； 22年增長： 5倍 據(jù)測算：到 2050年，今天的知識總量僅為那時(shí)的 1%。 知識加速增長與人類閱讀能力有限的 矛盾日顯突出 ： 據(jù)測算：如今，即使一個(gè)學(xué)科一年新增的知識，一個(gè)人不吃不睡也要 45年 才能讀完。 作品資源出現(xiàn) “ 分散使用、有限使用、粗放使用 ” “ 低效率”使用的問題。 大量作品被束之高閣，堆積在庫房內(nèi)、書架上，最終銷毀。 人民出版社抽樣調(diào)查：建國以來出版黨政類圖書大約 100萬冊，目前一般書店和網(wǎng)站上比較容易買到的實(shí)體書只有約 1‰，還有 999‰被塵封在倉庫里。 知識，已經(jīng)如同深藏地下的石油、天然氣一樣，成為一種需要大力 開采開發(fā) ，才能發(fā)揮效用的寶貴 資源 。 一、方興未艾的現(xiàn)代知識資源開發(fā)產(chǎn)業(yè) （二）信息技術(shù)革命為現(xiàn)代知識資源開發(fā)提供了充分條件 儲存規(guī)模海量化 信息處理自動化 傳遞速度瞬間化 媒介表現(xiàn)融合化 傳承保護(hù)永久化 一、方興未艾的現(xiàn)代知識資源開發(fā)產(chǎn)業(yè) （三）現(xiàn)代知識資源開發(fā)產(chǎn)業(yè)正在世界和中國迅速興起 標(biāo)志一：產(chǎn)品形式由 單一的圖書報(bào)刊 等，發(fā)展到異彩紛呈的 一系列新型媒體 從知識的承載形式看，主要有：電子書、數(shù)據(jù)包、資源庫、視聽節(jié)目、以內(nèi)容為基礎(chǔ)服務(wù)工具 (軟件平臺 )。 從知識的傳播途徑看，主要有：有線互聯(lián)網(wǎng)站、無線互聯(lián)網(wǎng)站、局域網(wǎng)站、鏡像網(wǎng)站、衛(wèi)星傳播站、電紙書、光盤等。 從知識的傳授方式看，主要有：閱讀軟件，如 pdf、 Word等；查詢軟件，百度、知網(wǎng)、金典、讀秀等；互動交流軟件，如，電子郵箱、等。 標(biāo)志二：生產(chǎn)流程從原來的 “編、印、制、發(fā)” 等，發(fā)展到獨(dú)具特色的 一系列加工方式 采用二進(jìn)制技術(shù)以及相關(guān)手段和方法，對知識資源進(jìn)行加工處理。 使用權(quán)開發(fā) 規(guī)模化開發(fā) 數(shù)碼化開發(fā) 結(jié)構(gòu)化開發(fā) 碎片化開發(fā) 融合化開發(fā) 發(fā)達(dá)國家電子書銷售收入（ 2023年）： 美國 ，較 2023年 翻一番 ； 英國總額同比增長 366%； 德國比 2023年增加了 一倍。 世界主要出版集團(tuán)（ 2023年）： 培生集團(tuán)數(shù)字服務(wù)營收同比增長 18%； 蘭登書屋電子書銷售占到英國的 15%； 哈珀柯林斯英國公司去年上半年電子書銷售額同比增加 7倍。 我國國內(nèi)數(shù)字出版產(chǎn)值： 2023年： 213億元 2023年： 2023年： 2023年： 2023年： 國內(nèi)企業(yè)： 同方知網(wǎng)、漢王、超星、中文在線、盛大文學(xué)等一批數(shù)字出版企業(yè)，都逐步探索形成了自己的盈利模式 標(biāo)志三：市場規(guī)模從 無 到 有 ，發(fā)展到成為 半壁江山 國民閱讀調(diào)查： 1999年的上網(wǎng)閱讀率為 %； 2023年電子讀物的閱讀率就 首次超過 了紙質(zhì)圖書； 1012年數(shù)字化閱讀方式的接觸率達(dá)到了 %。 一、方興未艾的現(xiàn)代知識資源
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