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正文內(nèi)容

陜西省20xx屆高三下學(xué)期第十一次??颊Z文試題word版含答案(已修改)

2024-12-01 11:35 本頁(yè)面
 

【正文】 陜師大附中高 三年級(jí)第十一 次模考 語文試題 時(shí)間 :150 分鐘 分值 :150 分 第 I 卷 閱讀題 一、現(xiàn)代文閱讀( 35 分) (一 )論述類文本閱讀 (9 分 ) 閱讀下面的文字,完成 1—— 3 題。 中國(guó)哲學(xué)家表達(dá)自己思想的方式 馮友蘭 人們開始讀中國(guó)哲學(xué)著作時(shí),第一個(gè)印象也許是,這些言論和文章都很簡(jiǎn)短,沒有聯(lián)系。打開《論語》,你會(huì)看到每章只有寥寥數(shù)語,而且上下章幾乎沒有任何聯(lián)系。打開《老子》,你會(huì)看到全書只約有五千宇,不長(zhǎng)于雜志上的一篇文章??墒菑闹袇s能見到老子哲學(xué) 的全體。習(xí)慣于精密推理和詳細(xì)論證的學(xué)生,要了解這些中國(guó)哲學(xué)到底在說什么,簡(jiǎn)直感到茫然。他會(huì)傾向于認(rèn)為,這些思想本身就是沒有內(nèi)部聯(lián)系吧。如果當(dāng)真如此,那還有什么中國(guó)哲學(xué)。因?yàn)闆]有聯(lián)系的思想是不值得名為哲學(xué)的。 可以這么說:中國(guó)哲學(xué)家的言論、文章沒有表面上的聯(lián)系,是由于這些言論、文章都不是正式的哲學(xué)著作。照中國(guó)的傳統(tǒng),研究哲學(xué)不是一種職業(yè)。每個(gè)人都要學(xué)哲學(xué),正像西方人都要進(jìn)教堂。學(xué)哲學(xué)的目的,是使人作為人能夠成為人,而不是成為某種人。其他的學(xué)習(xí)(不是學(xué)哲學(xué))是使人能夠成為某種人,即有一定職業(yè)的人。所以過去沒有職 業(yè)哲學(xué)家 ,非職業(yè)哲學(xué)家也就不必有正式的哲學(xué)著作。在中國(guó),沒有正式的哲學(xué)著作的哲學(xué)家,比有正 式的哲學(xué)著作的哲學(xué)家多得多。若想研究這些人的哲學(xué),只有看他們的 語錄或?qū)懡o學(xué)生 、朋友的信。這些信寫于他一生的各個(gè)時(shí)期,語錄也不只是一人所記。 所以它們不相聯(lián)系,甚至互相矛盾,這是可以預(yù)料的。 以上所說可以解釋為什么有些哲學(xué)家的言論、文章沒有聯(lián)系:還不能解釋它們?yōu)槭裁春?jiǎn)短。有些哲學(xué)著作,像孟子的和荀子的,還是有系統(tǒng)的推理和論證。但是與西方哲學(xué)著作相比,它們還是不夠明晰。這是由于中國(guó)哲學(xué)家慣于用名言 雋語、比喻例證的形式表達(dá)自己 的思想。《老子》全書都是名言雋語,《莊子》各篇大都充滿比喻例證。甚至在上面提到的孟子、荀子著作,與西方哲學(xué)著作相比,還是有過多的名言雋語、比喻例證。名言雋語一定很簡(jiǎn)短 ,比喻例證一定無聯(lián)系。 因而名言雋語、比喻例證就不夠明晰。它們明晰不足而暗示有余,前者從后者得到補(bǔ)償。當(dāng)然,明晰與暗示是不可得兼的。一種表達(dá),越是明晰,就越少暗示;正如一種表達(dá),越是散文化,就越少詩(shī)意。正因?yàn)橹袊?guó)哲學(xué)家的言論、文章不很明晰,所以它們所暗示的幾乎是無窮的。 富于暗示,而不是明晰得一覽無遺,是一切中國(guó)藝術(shù)的理想,詩(shī)歌、繪畫以及其他無 不如此。拿詩(shī)來說,詩(shī)人想要傳達(dá)的往往不是詩(shī)中直接說了的,而是詩(shī)中沒有說的。照中國(guó)的傳統(tǒng),好詩(shī)“言有盡而意無窮” 。所以聰明的讀者能讀出詩(shī)的言外之意,能讀出書的行間 之意。中國(guó)藝術(shù)這樣的理想,也反映在中國(guó)哲學(xué)家表達(dá)自己思想的方式里。 中國(guó)藝術(shù)的理想,不是沒有它的哲學(xué)背景的?!肚f子》說:“言者所以在意,得意而忘言 ” 。道家認(rèn)為,道不可道,只可暗示。言透露道,是靠言的暗示,不是靠言的固定的外延和內(nèi)涵。言一旦達(dá)到了目的,就該忘掉。詩(shī)的文字和音韻是如此,畫的線條和顏色也是如此。 《論語》《老子》中簡(jiǎn)短的言論,都不單純是一 些結(jié)論,而推出這些結(jié)論的前提都給丟掉了。它們都是富于暗示的名言雋語。暗示才耐人尋味。你可以把你從《老子》中發(fā)現(xiàn)的思想全部收集起來,寫成一部新書。不管寫得多么好,它也不過是一部新書。它可以與《老子》原書對(duì)照著讀,也可以對(duì)人們理解原書大有幫助,但是它永遠(yuǎn)不能取代原書。 1.下列關(guān)于原文前三段內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是( ) A.《論語》每章只有寥寥數(shù)語,上下章在思想上也幾乎沒有任何聯(lián)系,因?yàn)?它 不只是一人所記,所以彼此不相聯(lián)系也是可以預(yù)料的。 B.照中國(guó)的傳統(tǒng),研究哲學(xué)不是一種職業(yè),表達(dá)哲學(xué)思想也就不必 非有 正式的哲學(xué)著作,而是可以散見于日常的交談和書信之中。 C.西方哲學(xué)著作采用系統(tǒng)的推理和論證表達(dá)思想,而中國(guó)哲學(xué)家習(xí)慣于用名言雋語,比喻例證表達(dá)思想,所以思想的表達(dá)不夠明晰。 D.《莊子》各篇大都充滿比喻例證,這些比喻例證之間可以沒有相互聯(lián)系,不像 西方哲學(xué)著作中的推理論證那樣有密切聯(lián)系。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是 ( ) A.詩(shī)意往往不直接表達(dá),而是通過暗示讓人領(lǐng)會(huì)。中國(guó)哲學(xué)家表達(dá)自己思想的方式,比如名言雋語和比喻論證,正是一種詩(shī)意的表達(dá)方式。 B.明晰的表達(dá)固然值得肯定,但富 于暗示的表達(dá)則更耐人尋味,只有聰明的讀者才能發(fā)掘出詩(shī)的言外之意和書的行間之意。 C.照中國(guó)的傳統(tǒng),好詩(shī)言有盡而意無窮,因?yàn)槠湟饪捎勺x者讀出。同理,中國(guó)哲學(xué)家的言論,文章正因?yàn)檎Z言簡(jiǎn)短,才能讀出更多新意。 D.中國(guó)藝術(shù)的 理 想,當(dāng)然不是只為中國(guó)藝術(shù)所獨(dú)有,中國(guó)哲學(xué)家表達(dá)自己思想的方式就體現(xiàn)了這種理想,《老子》堪稱范例。 3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是 A.中國(guó)哲學(xué)家表達(dá)自己思想的方式固然反映了中國(guó)藝術(shù)的理想,但從根本上說還是由中國(guó)哲學(xué)自身的認(rèn)知特點(diǎn)決定的。 B.中國(guó)哲學(xué)家表達(dá)自己思想的方式體現(xiàn) 了中國(guó)哲學(xué)對(duì)言意關(guān)系的獨(dú)特認(rèn)識(shí),那就是 認(rèn) 為語言難以直接、完全地呈現(xiàn)思想。 C.中國(guó)哲學(xué)家表達(dá)自己思想的方式?jīng)Q定了它所表達(dá)的思想是難以還原的,因?yàn)樽x者所發(fā)現(xiàn)的思想包含他自己的體會(huì)。 D.中國(guó)哲學(xué)家表達(dá)自己思想的方式強(qiáng)調(diào)暗示,體現(xiàn)出對(duì)語言作用的排斥,因?yàn)樗枷霟o法靠語言的固定外延和內(nèi)涵來表達(dá)。 (二 )實(shí)用類文本閱讀( 12 分) 閱讀下面的文字,完成 4—— 6 題。 宗璞:且將禿筆長(zhǎng)相守 李 冰 何謂“南東西北”?宗璞四卷本《野葫蘆引》系列長(zhǎng)篇小說《南渡記》《東藏記》《西征記》《北歸記》是也。宗璞本名馮鐘璞,出身書 香門第。其父馮友蘭是眾所周知的大哲學(xué)家。宗璞上世紀(jì) 50 年代畢業(yè)于清華大學(xué)外文系, 60 年代后長(zhǎng)期在外國(guó)文學(xué)研究所工作,中外文化的滋養(yǎng)使得她“腹有詩(shī)書氣自華”。宗璞的作品有小說和散文,還有童話和譯著。她算不得“多產(chǎn)作家”,卻是“多獎(jiǎng) 作家”,曾 獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀中篇小說獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀短篇小說獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀散文(集)獎(jiǎng)等等。 宗璞住在北京大學(xué)燕南園 57 號(hào)馮友蘭先生的老屋內(nèi)。這是一座青磚黛瓦的小院,號(hào)“三松堂”。如今,房舍雖舊,仍能看出當(dāng)年的格局:院中三棵松,室內(nèi)萬卷書。宗璞生活在我國(guó)高級(jí)知識(shí)分子群中,接觸了眾多的 文化名家、巨匠,因此,知識(shí)精英是她創(chuàng)作的獨(dú)特對(duì)象??箲?zhàn)時(shí)期,她隨父南遷昆明,在西南聯(lián)大度過八年。這 便是反映中國(guó)知識(shí)界抗日的系列長(zhǎng)篇小說《野葫蘆引》豐厚的生活基礎(chǔ)。她在書中生動(dòng)塑造了一批憂國(guó)憂民的知識(shí)分子形象,深刻細(xì)膩刻畫了他們的人格操守和情感世界。 說起創(chuàng)作,宗璞著實(shí)不易。寫《東藏記》時(shí),她已病痛在身,寫了七年,與疾患抗?fàn)幜似吣?。她曾有感而發(fā),作了一支散曲:“人道是錦心繡口,怎知我從來病骨難承受。兵戈沸處同國(guó)憂。覆雨翻云,不甘低首,托破缽隨緣走。悠悠!造幾座海市蜃樓,飲幾杯糊涂酒。癡心腸要在葫蘆里裝宇宙, 只且將一支禿筆長(zhǎng)相守?!边@亦正亦諧的散曲是她心境的寫照,反映了作家的生命價(jià)值、靈魂皈依和堅(jiān)強(qiáng)意志。 一天,宗璞住院了,她穿著病號(hào)服倚在床頭,因高血壓臉色潮紅。她忙著趕寫《北歸記》,累著了,血壓高,頭暈。朋友勸她不要太拼了。她說:“放不下,小說里的故事和人物在腦海里翻騰,揮之不去,不寫完睡不著覺?!? 去年春夏時(shí)分,宗璞突然腦出血,這次病得危急,在重癥監(jiān)護(hù)室里熬了兩周,又住了三個(gè)月院。當(dāng)時(shí),宗璞曾悲
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