【總結(jié)】第一篇:生物試講教案《保護(hù)生物的多樣性》 生物試講教案|《保護(hù)生物的多樣性》 歡迎來到福建教師招考信息網(wǎng),福建中公教育考試網(wǎng)提供真實(shí)可靠的福建教師招聘、教師資格證考試最新資訊,包括招考公告、考錄進(jìn)...
2024-10-13 19:52
【總結(jié)】復(fù)習(xí)舊課?生物多樣性包括哪些方面?生物多樣性生物種類的多樣性基因的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性物種的滅絕是一個(gè)自然過程,但目前人為的活動(dòng)大大加速了物種滅絕的速度。物種一旦滅絕,便不可再生,生物多樣性的消失,將造成農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生保健、工業(yè)方面的基本危機(jī),還會(huì)造成生態(tài)環(huán)境的破壞,威脅人類自身的生存。
2024-12-31 21:44
【總結(jié)】第三章保護(hù)生物的多樣性物種的滅絕物種的滅絕是一個(gè)自然的過程,但目前人類的活動(dòng)大大加速的物種滅絕的速度。自然狀態(tài)下平均2022年有一種鳥類滅絕平均8000年有一種哺乳動(dòng)物滅絕現(xiàn)在,在人類活動(dòng)影響下平均2年有一種鳥類滅絕平均園中的前145塊石碑已經(jīng)倒下,代表有145種動(dòng)物已
2025-05-09 22:12
【總結(jié)】第一篇:保護(hù)生物的多樣性教案 保護(hù)生物的多樣性 一、教學(xué)設(shè)計(jì)思路 培養(yǎng)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)是生物科學(xué)教育的基本任務(wù)之一。生物課教學(xué)不僅要向?qū)W生傳授生物學(xué)基本知識(shí),還要通過課程資源的開放與共享,課上...
2024-10-20 21:38
【總結(jié)】第一篇:保護(hù)生物多樣性倡議書 生物多樣性是人類一切社會(huì)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),沒有生物,人類就無法生存。生物生存是自然賦予的權(quán)利,生物生存的權(quán)利就是生物對(duì)維持生命及其生存條件擁有的權(quán)利。破壞了它們的生存條件...
2024-10-20 22:13
【總結(jié)】第六章生物多樣性保護(hù)的法律與政策《生物技術(shù)法律法規(guī)》主要內(nèi)容:?第一節(jié)生物多樣性概述?第二節(jié)生物多樣性保護(hù)?第三節(jié)生物多樣性公約?第四節(jié)我國生物多樣性保護(hù)立法和實(shí)踐第一節(jié)生物多樣性概述生物多樣性概述?生物多樣性:指存在于生物體間的差異性,這些生物體可源自陸地、
2025-01-18 02:12
【總結(jié)】1第二章保護(hù)生物的多樣性旬陽縣呂河初中肖鵬一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1)、舉例說明生物多樣性面臨的威脅及其原因。2)、關(guān)注我國特有的珍稀動(dòng)植物。3)、說出保護(hù)生物多樣性的主要措施。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1)、舉例說明生物多樣性面臨的威脅及其原因。2)、說出保護(hù)生物多樣性的主
2024-11-22 03:02
【總結(jié)】第一篇:論生物的多樣性及其保護(hù) 論生物的多樣性及其保護(hù) 學(xué)院:專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):摘要 隨著人類社會(huì)的快速發(fā)展,生態(tài)環(huán)境問題日益突出。生物的多樣性,作為一個(gè)生態(tài)環(huán)境問題的重要課題,逐漸被人們所重視...
2024-10-13 18:53
【總結(jié)】保護(hù)生物的多樣性訓(xùn)練題一、夯實(shí)基礎(chǔ)1.________主要分布在川、滇、黔等地的高山密林中,因人類的捕獵和其他干擾,生存的范圍不斷縮小。2.________是我國僅有的類人猿,因其前臂長(zhǎng)而得名。3.________是一種落葉喬木,又稱為“中國鴿子樹”,是植物界的“活化石”。4.________俗稱“四不像”,是一種生活在濕地的動(dòng)物。5.________是一種落葉喬木,
2025-04-04 23:10
【總結(jié)】第一篇:生物多樣性的保護(hù)教案 導(dǎo)入 師:在上課之前,我們先一起觀看一段視頻 播放視頻師:視頻中記錄的是亞洲獅的悲慘歷程,現(xiàn)今大部分野生種已經(jīng)滅絕,通過視頻,使亞洲是滅絕的原因是什么?生: 師:...
2024-10-13 20:12
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能1、了解我國珍稀野生生物瀕危的原因,認(rèn)識(shí)生物多樣性受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的事實(shí)2、了解保護(hù)生物多樣性的意義。3、了解我國生物保護(hù)與自然保護(hù)的意義和措施以及我國在保護(hù)生物多樣性方面取得的成就。二、過程與方法指導(dǎo)學(xué)生查閱資料,合作學(xué)習(xí),開展討論,概括得出結(jié)論等方面的能力三、情感態(tài)度和價(jià)值觀認(rèn)識(shí)人類
2024-11-06 20:42
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 保護(hù)生物多樣性措施 生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物(動(dòng)物、植物、微生物)物種及其遺傳變異和生...
2025-01-25 05:20
【總結(jié)】《保護(hù)生物的多樣性》教學(xué)設(shè)計(jì)平果縣馬頭鎮(zhèn)初中李祝娟一、教學(xué)目標(biāo):1、舉例說明生物多樣性面臨的威脅及其原因。2、讓學(xué)生了解并關(guān)注我國特有的珍稀動(dòng)植物。3、了解保護(hù)生物多樣性的主要措施。4、參與保護(hù)白頭葉猴的辯論和協(xié)商活動(dòng),提高保護(hù)生物多
2024-11-21 03:50
【總結(jié)】第一篇:保護(hù)生物的多樣性教學(xué)設(shè)計(jì) 保護(hù)生物的多樣性教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】本節(jié)是初中《生物學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)第八單元第三章《保護(hù)生物的多樣性》的內(nèi)容。認(rèn)識(shí)生物的多樣性是為了更好地保護(hù)和合理利用生物的多樣...
2024-10-14 01:49
【總結(jié)】研究課題名稱:保護(hù)生物多樣性設(shè)計(jì)者姓名所在學(xué)校所教年級(jí)七年級(jí)研究學(xué)科生物聯(lián)系電話電子郵件一、課題背景、意義1、背景說明(怎么會(huì)想到本課題的):隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口的增加,環(huán)境的破壞,生物滅絕的速度讓人觸目驚心,以前我們身邊很多常見的動(dòng)植物,我們的孩子都只能在書本上或電視上才能看到了。大量生物的消失已經(jīng)嚴(yán)重影響了我們的生活。2、課
2025-04-04 23:43