【總結】課題:認識壓強教學目標1.知識與技能:(1)知道壓力的概念,知道壓力的作用效果跟什么因素有關;(2)知道壓強的概念、公式、單位。2.過程與方法:經歷“探究壓力的作用效果跟哪些因素有關”的科學探究過程,學習運用控制變量法研究問題。3.情感、態(tài)度與價值觀
2024-12-09 05:14
【總結】2020-2020學年度第二學期期末考試八年級物理試卷說明:(選擇題)和第二卷(非選擇題),第一卷1至2頁,第二卷3至6頁,滿分為100分。考試時間60分鐘。,答在試卷上無效。,先在密封線內填上相應的內容。第一卷(選擇題30分)一、單項選擇題。共18分。在每小題給出的
2025-11-06 03:59
【總結】-1-圖1圖2第七章單元測試題一、填空題1.如圖1所示,將玩具電風扇固定在一個與地面摩擦極小的小車上,當電風扇工作時,小車將(選填“向左運動”、“向右運動”或“靜止不動”),原因是_。2.
2024-11-24 20:48
【總結】第七章力與運動目錄?科學探究:牛頓第一定律?力的合成?力的平衡力改變物體的運動狀態(tài),而不是維持伽利略理想實驗ABCDEvθ伽利略的理想斜面實驗指出了:力不是維持物體運動的原因,而只是改變物體運動狀態(tài)的原因討論與思考:現(xiàn)實生活中小球會做怎樣
2025-08-15 22:36
【總結】第七章運動和力單元檢測一、選擇題1.魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了??”其中“連山??向船尾跑去了”所選的參照物是()。A.山B.船C.流水D.河岸2.下列說法中正確的是()。A.
2024-11-28 00:46
【總結】第二章《聲音與環(huán)境》單元測試題(新課標)班級__________姓名__________得分__________一、選擇題(每小題3分,共36分,從每小題的四個選項中選出一個符合題目要求的答案)1、在城市道路常見如圖所示的標牌,它表示的意思是:
2024-12-04 17:34
【總結】滬粵八下《怎樣比較運動的快慢》教學設計備課時間授課時間授課班級執(zhí)教人課題第九章第二節(jié):怎樣比較運動的快慢第課(學)時三維教學目標1、理解速度的概念,能用速度描述物體的運動,能用速度公式進行簡單的運算。2、能夠對速度的單位進行簡單的運算,知道勻速直線運動呵呵變速直線的特征。3、
2024-12-09 05:15
【總結】第三章光和眼睛一、選擇題(1-10為單選題每小題2分,11、12題為多選題,全對得3分,選對但未全得1分,錯選得零分,共26分)題號123456789101112答案1.下列物體不是光源的是()A.太陽B.燈光C.
【總結】第七章《力》期末復習一、力1.力是物體對物體的作用.有力存在,必有受力物體與施力物體,找不到施力物體和受力物體的力是不存在的.力的產生與是否接觸無關.相互接觸的物體不一定發(fā)生力的作用,沒有接觸的物體之間也不一定無力的作用.2.力的單位是牛頓,簡稱牛,符號為N.力的作用效果:力可
2025-06-12 12:49
【總結】第七章力與運動單元復習考點1牛頓第一定律【例1】如圖是航天員王亞平在太空做的一個實驗:她將小球拉到一定高度并拉直細線,放手后發(fā)現(xiàn)小球懸停在空中。然后輕輕撥動小球,小球便不停地繞O點轉動,若轉動中突然剪斷細線,小球將會做________運動,這是由于小球具有________。【解析】她將小球拉到一定高度并
2025-06-17 23:47
2025-06-13 14:43
【總結】初中《科學》系列練習初二(下)第七章植物的生殖與發(fā)育(A)一、選擇題(每小題2分,共50分)1、一朵花,對繁殖來說最主要的部分是()A、花瓣、花萼B、花冠、花托C、雄蕊、雌蕊D、萼片、花柱2、棉花的花既有雄蕊,又有雌蕊,這種
2024-11-30 02:23
【總結】八年級物理下冊第七章【力】.【彈力】練習題一、單項選擇題1.有下列說法:①只有一個物體也會產生力的作用;②只有相互接觸的物體才有力的作用;③力可以改變物體的運動狀態(tài);④物體間力的作用是相互的。其中正確的一組是()A.①②B.③④C.①③D.②④2.“南轅北轍”這個成語的本義
2025-04-04 02:11
【總結】第七章力(本卷取g=10N/Kg)一、填空題(每空2分,共30分)1、踢足球時,腳對足球施加力的同時,腳也感到痛,這一現(xiàn)象表明,使腳感到痛的施力物體是。2、在跳板跳水這一運動項目中,運動員對跳板施力的同時,也受到跳板對他的作用力,但這兩個力的作用效果卻不同,前者主要改變了跳板的
2025-11-06 21:20
【總結】專訓3探究力的規(guī)律習題課第七章運動和力1.探究阻力對運動影響的實驗技巧:(1)讓同一小車從同一斜面的同一高度處自由滑下——控制小車在水平面上的初速度相同;(2)改變接觸面的材料——改變阻力的大小。探究阻力影響因素的實驗需要用到控制變量法和推理法。2.探
2025-06-12 01:57