【總結】中技高技學生職業(yè)指導課塑造職業(yè)形象(勞動版)江蘇省武進中等專業(yè)學校邵勇駿職業(yè)形象對企業(yè)的重要性企業(yè)都有與其企業(yè)文化相適應的整體形態(tài)面貌,這種整體形態(tài)面貌不僅體現(xiàn)在企業(yè)標志商標等上,更重要體現(xiàn)在每個員工的個體形象。一方面企業(yè)對員工會提出具體的職業(yè)形象方面的要求,另一方面作為員工也有責任來維護企業(yè)形象,
2025-02-13 10:23
【總結】河南移動公司《渠道管理員職業(yè)化塑造》學員手冊目錄序:渠道管理員職業(yè)化塑造 8一、如何正確認識渠道管理員的工作 9渠道管理員的八大角色分析 9【角色討論】 9渠道管理員的八個角色 9【典型案例分享】 11渠道管理員的八大素質 12專業(yè) 12正直 13關愛 13知識 13習慣 14
2025-04-09 02:53
【總結】遠大集團“主管管理手冊”關于“主管管理培訓系列課程”身為主管——管理者,你的績效是通過他人而達成的。你需要運用有效的管理技能去帶領和管理你的團隊,調動每一位部屬的積極性,發(fā)揮他們的潛能。管理者要為他所帶領的這個團隊的績效好壞負責任,而這個團隊能否有好的績效則取決于主管的管理技能高低。“主管管理培訓系列課程”是專門為集團系統(tǒng)內的中層和基層
2025-04-17 08:02
【總結】2023/2/251中層管理者職業(yè)化素養(yǎng)修煉主辦方:太倉人才中心人事經(jīng)理協(xié)會承辦方:上海恩瑞培訓蘇州公司2023/2/252一種工作狀態(tài)的標準化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。使管理者在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標準。
2025-02-08 14:46
【總結】2022年11月企業(yè)培訓師的職業(yè)化塑造培訓師綜合能力提升課程——楊子1342企業(yè)培訓講師的分類實際授課技巧培訓師口才強化訓練培訓師非語言表達技巧培訓師綜合能力提升課程——楊子培訓師綜合能力提升課程——楊子企業(yè)培訓講師分類培訓師綜合能力提升課程——楊子知識含量演
2025-01-11 20:00
【總結】TrainTheTrainer——企業(yè)培訓師的職業(yè)化塑造成為一名好的培訓師!難?易?幾個忠告?要承認這是一門遺憾的藝術?不要試圖去改變別人?你所面對的人并不傻?贏得他們的信賴比征服他們更重要?怎么說比說什么更重要?我是誰??我為什么要成為培訓師??工作中需要做哪些培訓?
2024-12-31 22:55
【總結】歡迎大家參加職業(yè)化塑造講座主講人:宋菲?你怎樣理解職業(yè)、事業(yè)??你能談談兩者的關系嗎?如何培養(yǎng)職業(yè)化心態(tài)?好讀書,不好讀書好讀書,不好讀書?你會讀這幅對聯(lián)嗎??你是怎么理解的?
2025-07-19 20:41
【總結】員工職業(yè)化塑造本講重點二、為什么要進行職業(yè)化三、怎樣職業(yè)化一、什么是職業(yè)化反思6問你為什么而工作你是為了生活而工作還是為了工作而生活你工作的真實目的是什么什么是你工作的真正動機和內在動力你認為工作是快樂的還是痛苦的你認為工作是你喜歡做的還是必須做的
2024-12-31 00:48
【總結】同心鑠金職業(yè)化的塑造何曙光杭州精鷹咨詢公司項目管理總監(jiān)現(xiàn)任浙江多家企業(yè)人力資源顧問專業(yè)咨詢師專業(yè)培訓師聯(lián)系電話:5變化紛至沓來時…—我們如何“贏”得世界在新世紀幾乎沒有一個
2025-01-03 15:11
2024-12-30 15:34
【總結】職業(yè)化培訓職業(yè)化培訓目的?培養(yǎng)職員成為職業(yè)人,在態(tài)度、行為和習慣方面表現(xiàn)出職業(yè)化?珍惜我們的職業(yè)生涯、職業(yè)生命、職業(yè)聲望。職業(yè)化培訓的內容?職業(yè)道德?個人與企業(yè)的關系?接納差異?培養(yǎng)職業(yè)思維習慣?理性思考?公平與不公平?終生學習職業(yè)化培訓方式?講述?問題討論
2025-01-10 14:31
【總結】管理者培訓素質?BUSINESS領導藝術今日主講:作為管理者須遵循的基本原則:一.是管人比管事更重要,管理者需要拿出足夠的時間去管人;二.是作為一個管理者,要把員工當作自己的內部客戶,樹立“沒有滿意的員工,就沒有滿意的客戶”的意識;三.是要學會站在公司的立場看問題,不要總盯著自
2025-01-18 10:31
【總結】職業(yè)化塑造培訓參考心得5篇 職業(yè)化塑造培訓心得(1) 員工職業(yè)化塑造的目的主要是為了協(xié)助員工建立本人的職業(yè)信仰,調整工作心態(tài),明確個人職業(yè)定位;使員工個人目的與組織目的保持一致,掌握從目的...
2025-01-25 22:13
【總結】1天籟藝術學校儲備干部培訓管理者的職業(yè)素養(yǎng)——高顏平2一、聚餐里的管理學事件一:今晚聚餐,去哪里?A:我無所謂,哪兒都行。B:我知道有一個地方,保證錯不了。問題1:A和B有何不同,你期望哪個是你的員工?問題2:如果你提拔一個主管,你選擇
2025-04-14 01:13
【總結】職業(yè)化塑造體驗參與活動過程應用將所獲得的原理轉移到工作中整合建立實用的原理分享探討活動中的啟發(fā)覺察活動過程中的自我反應/觀察體驗式學習模式體驗式學習圈課程內容框架第一講什么是職業(yè)素養(yǎng)第二講為職場成功選
2025-04-14 00:49