【總結】編者:浦振東2023年3月1GECProgram學習商務禮儀的意義“知禮而后作”人的內在修養(yǎng)的外在表現*掌握商務禮儀知識,塑造職業(yè)人士形象*避免禮儀錯誤,贏得大家的尊重與賞識*運用專業(yè)商務禮儀知識,推動事業(yè)成功2G
2025-01-26 12:15
【總結】禮儀的含義–人們在長期社會生活中形成的一種習慣。是人類生存和發(fā)展的需要,是人們之間相互交流所產生的一定形式,久而久之,約定俗成,形成一定的習慣便是禮儀。–禮儀,是指人們在從事商品流通的各種經濟行為中應當遵循的一系列禮儀規(guī)范。–商務禮儀,通常指的是禮儀在商務行業(yè)之內的具體運用,主要泛指商務人員在自己的工作崗位上所應當嚴格遵守的行為規(guī)范。–特點:規(guī)范性、多
2025-01-22 07:38
【總結】如何成為職場溝通高手溝通SLOWER?SPEAK(說話)?LISTEN(聽話)?OBSERVABLE(看)?WRITE(寫)?EMOTIONAL(表情)?RESPONSIVE(回應)你的情商有多高?的了解??,不贊同“跟著感覺走”??你的情商有多
2025-07-31 20:50
【總結】企業(yè)新人職場培訓課程,,----企業(yè)人禮儀/電話技巧(07),,,珠海培訓中心*,歡迎參加本課程的學習!,時間表時間(上午)課題9:00-10:30企業(yè)人禮儀10:30-10:45休息(拍團體照)10...
2025-10-16 04:41
【總結】人在職場,企業(yè)人的心智模式與角色轉換,你來,是不需要你同意的。,起點,不需要經過你的允許,但,我們可以選擇生命的過程!,職業(yè)生涯與目標,為什么而來,比來做什么更重要!,人人都有自己的人生目標,但各自的...
2025-10-16 03:26
【總結】職場禮儀,,?,,個人形象對企業(yè)形象有沒有影響?個人形象應不應該凸顯個性?什么是服務禮儀?服務禮儀的理念、規(guī)則、內涵是什么?如何進行自我形象設計?,,?,,,,?,,失敗形象一身隨意的休閑裝,自己象個...
2025-10-16 07:44
【總結】職場心態(tài)培訓課程,,?,態(tài)度與能力,積極心態(tài)的塑造,態(tài)度與報償,團隊員工必備的心態(tài),課程大綱,態(tài)度與能力,案例一:遇到以下情況,你會如何處理?你和小張好朋友,這天早上用完早餐,走在往車間的路上,小張把...
2024-11-19 22:15
【總結】中和陽光資產2023年7月形態(tài)禮儀1交談禮儀2服飾禮儀3辦公禮儀4人際關系5?致意?握手?介紹?逑接名片?修飾避人?開門禮仦?逑物禮仦?親切迎客、熱情待客、禮貌送客歉意
2025-01-14 03:24
【總結】精品課程《職場口才》授課講義第一講職場口才基本理論描述一、學科的歷史沿革本學科是基礎部開設的覆蓋學院所有專業(yè)的公共基礎課,旨在提高各專業(yè)學生語言表達能力。從歷史沿革看,本學科到目前為止走過了三個階段,體現了學科建設的探索品質。第一階段稱之為起步階段(建院初至2005年),本課程當時的學科名稱是《演講與口才》?!堆葜v與口才》是當時學術界、教育界普遍認同和使用的學科稱謂,
2025-04-17 12:04
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 職場怎樣提高說話技巧 職場怎樣提高說話技巧 有時候真誠的人會受人歡迎,但大多時候八面玲瓏的人才會左右逢源。因為我們和人交談,往往要考慮整體的環(huán)境、別人的...
2025-04-14 02:47
【總結】營銷管理培訓課程緩解壓力主要內容了解壓力分析誘因戰(zhàn)勝壓力業(yè)余生活了解壓力?什么是壓力?界定壓力?辨認癥狀?測定壓力了解壓力壓力定義o何謂壓力o對社會的影響
2025-02-13 21:08
【總結】如何提高服務質量講座綱要?服務的定義?服務的特色?服務利潤鏈?服務管理的挑戰(zhàn)?優(yōu)質服務-以客戶為中心的服務?客戶的風格模型?提高服務質量的方法服務業(yè)在人類經濟活動中所扮演的角色越來越重要......但是,許多服務行業(yè)、企業(yè)和表現
2025-02-20 15:51
【總結】怎樣管理重點客戶上海辦匡廣良年月日前言商流如潮,泥沙俱下。市場競爭催生了零售商業(yè)的發(fā)展,也滋生了其變態(tài)的異端。零售商,供貨商,雖然同是一個價值鏈上的分利者,但由于各自的資源稟賦的不同,為了爭奪那點眼前薄利,不惜同室操戈,廠商之爭,誰是始作俑者,誰又是受害者?終端管理的“五個到位”銷量
2025-02-20 16:36
【總結】職場禮儀培訓目標儀容、儀表-站姿手勢走姿坐姿表情語言的禮儀-禮貌
2025-02-13 23:51
【總結】職場商務禮儀培訓主講:常云武漢雅姿形象設計禮儀的重要性?對個體–不學禮,無以立–使個人的言行在社會活動中與其身份、地位、社會角色相適應–衡量個人道德水準高低和有無教養(yǎng)的尺度?對組織–塑造組織形象–傳播溝通信息–提高辦事效率為什么學禮儀?對個體不學禮,無以立使個人的
2025-01-28 13:01