【總結(jié)】國標本蘇教版美術(shù)教材第五冊第十課返回返回返回?找一找雖說這些怪獸都是人們想象出來的，世上并不存在，但仔細看了看又覺得它們并不陌生。比如龍和鳳它們的身上就有許多動物的特征，請同學(xué)們找一找。鹿的角鷹的爪蛇的身體設(shè)計方法有什么不同？簡單
2024-11-11 12:16
【總結(jié)】木版畫教學(xué)目標：A、情感目標：通過欣賞木版畫作品，體悟版畫的獨特藝術(shù)美，提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力。B、認知目標：引導(dǎo)學(xué)生認識版畫的表現(xiàn)語言，感受版畫與一般繪畫的異同。C、技能目標：學(xué)生在木版畫創(chuàng)作實踐中學(xué)習版畫的造型方法，掌握黑白木版畫的制作過程。D創(chuàng)造目標：引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)木刻版
2024-12-05 00:38
【總結(jié)】課題第六課綜合版畫課時2課時教材分析綜合版畫也是一種“間接型”的繪畫形式。它利用拼貼、刻線、撕揭等技法，融合各種肌理的什物材料，綜合在同一印制底板上，表現(xiàn)出更活潑、更奇特的藝術(shù)效果。本課屬“造型·表現(xiàn)”學(xué)習領(lǐng)域?！霸煨汀け憩F(xiàn)”領(lǐng)域是指運用多種材料和技法，體驗造型樂趣、表達情
2024-11-19 17:49
【總結(jié)】生活離不開電話?（1875年6月2日，美國人貝爾和他的助手華生設(shè)計、制造出了世界上第一部電話。1876年7月，在費城舉辦慶祝美國獨立100周年的博覽會上，貝爾和華生表演了他們的發(fā)明成果。）設(shè)計要巧妙
2024-12-04 22:54
【總結(jié)】第14課義務(wù)教育課程標準試驗教科書第5冊既然天體間的距離極其遙遠，既然外星人存在的可能性微乎其微，既然宇宙航行困難重重，為什么書報雜志，電視臺廣播電臺以及因特網(wǎng)上會有那么多飛碟和外星人的報道呢?不明物體在天上飛行的事情，古代就有記載。我們一起來探索發(fā)現(xiàn)!教學(xué)思路教學(xué)課件圖片欣賞
【總結(jié)】說動物動物模仿秀脊椎動物哺乳類兩棲類魚類動物無脊椎動物鳥類軟體節(jié)肢昆蟲動物對我們的幫助生活中隨處可見的動物畫動物我和動物朋友1、飼養(yǎng)一種小動物，觀察它的外形
2024-12-05 02:16
【總結(jié)】天外來客教師師范
【總結(jié)】執(zhí)教者：朱澤民廣袤的星空璀璨的星河美麗的星球神秘的古代巖畫，這些奇怪的圖像到底出自誰的手筆？麥田怪圈究竟是什么超能量在麥田里創(chuàng)造了這些精美神秘的圖案……英國巨石陣的建成比埃及最古老的金
【總結(jié)】分享故事你養(yǎng)過哪些小動物，和大家一起說說你們之間的故事？耳朵長，尾巴短，紅眼睛，三瓣嘴。小兔子小小諸葛亮，獨坐軍中帳。擺下八卦陣，專捉飛來將。蜘蛛水邊有個歌唱家，唱起歌來頂呱呱。走起路來蹦蹦跳，專捉害蟲保莊稼。青蛙
【總結(jié)】你能看出這兩幅畫分別是用什么筆來畫的嗎？畫的方法有什么不同？給你的感覺有什么不一樣？體驗感受作畫步驟（以《蟹》為例）（1）用大羊毫筆調(diào)淡墨，筆尖蘸濃墨，側(cè)鋒三筆畫出螃蟹的身子。（2）用淡墨中鋒，畫出螃蟹身體左右的各四條腿。（3）接著用濃墨兩筆畫出螃蟹大螯。（4）用小狼
【總結(jié)】烽火臺烽火臺快馬驛站電報機手搖式電話撥盤式電話按鍵式電話“大哥大”移動手機手機“PDA”智能手機智能手機藍牙手機
2024-12-04 21:21
【總結(jié)】小學(xué)美術(shù)第五冊第4課《吹塑紙版畫》說課各位評委，老師：大家上午好！我是小學(xué)美術(shù)教師王亞青，今天我說課的內(nèi)容是人民美術(shù)出版社（北京版）美術(shù)教材，第五冊第5課《吹塑紙版畫》。一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)在設(shè)計本課時首先，我以美術(shù)課程標準為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本，運用靈活多變的教學(xué)方法和豐富的課堂實踐活動，激發(fā)學(xué)生
2024-11-29 09:57
【總結(jié)】打棗出東門，過大橋，大橋前面一樹棗，拿著桿子去打棗，青的多來紅的少，一個棗、兩個棗、三個棗……
2024-12-05 02:09
【總結(jié)】第13課親昵教材分析：通過教學(xué)活動，讓學(xué)生在活動中逐步理解“親昵”的內(nèi)涵，激發(fā)情感沖動，產(chǎn)生創(chuàng)作欲望。由“感覺——感受——感動”的內(nèi)化過程，向“表演——表述——表現(xiàn)——表達”的外化過程進行轉(zhuǎn)換。以繪畫的方法塑造動物、人物等主體形象，嘗試用自己擅長的手法及喜歡的畫面去表現(xiàn)主題、表達感情，畫出所思所想，同時提高
2024-12-05 03:51
【總結(jié)】動物面具》教案恩施市實驗小學(xué)教師王曉紅一、導(dǎo)入新課1、情景導(dǎo)入師：今天我們教室里來了一群可愛的動物，看看他們是誰？（請六位同學(xué)分別帶著灰太狼、喜洋洋、大象伯伯、小白兔、紅太狼、美洋洋的面具蹦蹦跳跳地進教室。）六位同學(xué)作自我介紹。師問：你們戴的面具真特別，和我們平時做的有點不一樣，是用什么做的呀？（有的是用報紙粘的
2024-11-19 20:04
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