【總結(jié)】。梅王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來1.這首歌曲描寫了哪些景物?3.你的心情怎樣呢?2.通過你聽到的景物你的腦海里又呈現(xiàn)出了什么樣的畫面??踏雪尋梅
2024-11-17 02:14
【總結(jié)】響叮當響叮當響叮當響叮當瑞雪兆豐年梅花香自苦寒來作者簡介踏雪尋梅雪霽天晴朗,臘梅處處香,騎驢壩橋過,鈴兒響叮當。響叮當,響叮當,響叮當,響叮當,好花采得供瓶養(yǎng),
2024-11-17 20:31
【總結(jié)】中小學課件站中小學課件站中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站中小學課件站中小學課件站寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來中小學課件站梅花—王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。中小學課件站
2024-12-08 06:02
【總結(jié)】踏雪尋梅_小學音樂教案 篇一:歌曲《踏雪尋梅》 《踏雪尋梅》 五年級執(zhí)教者: 【教學目的】 1、知識目的:精確的演唱《踏雪尋梅》 2、技能目的:理解歌曲意境,有感情地演唱歌曲;并能按照...
2025-03-30 05:58
【總結(jié)】《踏雪尋梅》音樂教案克明學校李昱教學目標:1、感受歌曲的時代風格和高雅意境,能對歌曲表現(xiàn)的畫面展開美好而富有情趣的想象。2、能生動地演唱歌曲,用富有表現(xiàn)力的歌聲再現(xiàn)歌曲的意境。3、能對歌曲的歌詞、旋律進行賞析,在歌唱中將對歌曲的感性認識與樂譜的理性認識統(tǒng)一結(jié)合起來,充分體會速度、力度等音樂要素在歌曲中的表現(xiàn)作用。教學
2024-11-19 03:41
【總結(jié)】第一篇:五年級音樂上冊第10課《踏雪尋梅》教案湘藝版 踏雪尋梅 教學目標:通過學唱歌曲《踏雪尋梅》,體會歌曲美好的意境。教學重點:能用輕松明快的聲音學會演唱《踏雪尋梅》。 教學難點: 1、有表...
2024-10-20 21:23
【總結(jié)】中小學課件站八年級上冊音樂課中小學課件站?這首歌曲描寫了哪些景物?中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站?這首歌曲描寫了那些景物?中小學課件站?你的心情怎樣呢??聽到這首歌曲你想到了什么樣的畫面?中小學課件站?你的心情怎樣呢??聽到這
【總結(jié)】小紙船的夢福果小學董明偉1、自主熟悉歌詞,了解歌詞大意。2、自主嘗試識本首歌曲的簡譜。小組內(nèi)合作學習本首歌曲,會唱的教不會的。都不會的,把它作上記號,待會兒一起解決。根據(jù)這個旋律再加一段歌詞,試著唱一唱。
2024-12-04 22:59
【總結(jié)】踏雪尋梅教學模式:定向—鋪墊教學—情景導入—掌握—激勵表現(xiàn)—小結(jié)。教學目標:1、了解黃自生平,能感知其藝術(shù)歌曲的風格。2、學會歌唱歌曲《踏雪尋梅》,體會歌曲美好的意境,品味歌曲的風格韻味。3、為歌曲即興創(chuàng)作陪襯聲部,主動參與音樂表現(xiàn)。教學重點與難點:1、為歌曲即興創(chuàng)作陪襯聲部。2、體
2024-11-19 12:24
【總結(jié)】踏雪尋梅教學目標:通過學唱歌曲《踏雪尋梅》,體會歌曲美好的意境。教學重點:能用輕松明快的聲音學會演唱《踏雪尋梅》。教學難點:1、有表情的歌唱《踏雪尋梅》,體會歌曲情韻。2、唱好二聲部,與一聲部做好融合。教學教具:電子琴、課堂樂器、音響、PPT。教材分析:《踏雪尋梅》是一首簡短而高雅的藝術(shù)歌曲,
2024-11-18 19:16
【總結(jié)】對花昌邑市柳疃學區(qū)小學史芳芳?對唱:兩人或兩組人作對答式演唱稱為對唱。?表演唱:一組人帶有動作表演的演唱稱為表演唱。?對花:是我國北方廣泛流傳的一種傳統(tǒng)小調(diào)。歌唱者以互相問答、對猜花名的方式比賽智能、傳授知識、娛樂嬉戲。有的用樂器伴奏,有的伴著鑼鼓邊舞邊歌。牡丹花海棠花丁香花百合花睡蓮
2024-12-04 17:25
【總結(jié)】土家族的風俗活動?土家族愛唱山歌,山歌的種類有:哭嫁歌、擺手歌、勞動歌、盤歌等。?“擺手舞”是流行的古老的集體舞,也是土家族最隆重的風俗活動。在舞蹈儀式上,土家族人唱起擺手歌,它的節(jié)奏鮮明、動作優(yōu)美、樸素、有濃郁的生活氣息。發(fā)聲練習1.245655553432
2024-12-04 17:28
【總結(jié)】教師:胡永艷學校:示范小學能學會演唱歌曲,并了解一些與臺灣有關(guān)的知識。能掌握正確的歌唱姿勢和母音u的發(fā)聲方法孩子們夢想著:臺灣的回歸我
2024-12-04 20:49
【總結(jié)】踏雪尋梅教學目標:通過學唱歌曲《踏雪尋梅》,體會歌曲美好的意境。教學重點:能用輕松明快的聲音學會演唱《踏雪尋梅》。教學難點:1、有表情的歌唱《踏雪尋梅》,體會歌曲情韻。2、唱好二聲部,與一聲部做好融合。教學教具:電子琴、課堂樂器、音響、PPT。教材分析:《踏雪尋梅》是一首簡短而高雅的藝術(shù)歌曲,整曲洋
2024-11-28 15:43
【總結(jié)】12345671唱名:doremifasollasido1、1234|5672、34|567..3、1176|5-4、4433|2–