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正文內(nèi)容

江蘇省泰州市20xx-20xx學年八年級12月月考語文試卷(已修改)

2024-12-01 03:37 本頁面
 

【正文】 高港實驗學校八 年級 語文 質(zhì)量監(jiān)測 (時間 150 分鐘 滿分 150 分) 注意:所有答案必須寫在答題紙上。 一、積累與運用(共 30分) 。 (4 分 ) 我們漫步于 zī態(tài)萬千的大自然中 ,渴望看到天空湛藍,山 h232。蔥郁,渴望聽到泉水淙淙,百鳥和鳴。我們徜徉于繽紛復(fù)雜的社會中,希望弘揚傳統(tǒng)美德,聽到文明的談吐和看到優(yōu)yǎ 的儀表,享受生活的溫 xīn 與美好。在社會日益發(fā)展的今天, “美 ”已經(jīng)成為我們生活的追求。因為 “美 ”體現(xiàn)著一個人的素質(zhì),標志著一個社會的文明 與進步。 2.下列標點符號使用有錯誤的一項是( 2 分) A.山中人少樹多,不知阿里山的姑娘究竟在何方。 B.明天參觀梅蘭芳紀念館,你是打算自己去呢,還是和大家一起去? C. “明天的課前演講準備好了嗎? ”老師問, “嗯,準備好了。 ” D. 前段時間一封辭職信引發(fā)熱評,辭職的理由僅有 10 個字: “世界那么大,我想去看看。 ” 3. 下列各句中,表意明確沒有語病的一句是( 2 分) A.要真正讀懂《水滸傳》,切忌不要只停留在根據(jù)名著 改編的影視作品上。 B.在閱讀文學名著的過程中,常常能夠使我們明白許多做人的道理,悟出世間人生的真諦。 C. 生活有多廣闊,語文就有多廣闊,我們不僅要在生活中學語文,還要在課堂上學語文。 D.青年人應(yīng)當把自己的夢想與民族的夢想緊密相連,刻苦學習,為中國夢的實現(xiàn)貢獻力量。 4. 根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。( 8 分) ① 身無彩鳳雙飛翼, 。 ② ,一覽眾山小。 ③ 幾處早鶯爭暖樹 , 。 ④ 青樹翠蔓, ,參差披 拂 。 ⑤ 王安石在《登飛來峰》中,體現(xiàn)詩人蔑視保守勢力以及勇往直前無所畏懼的進取精神的句子是: “_____________________________, ______________________________。 ” ⑥ 《紅樓夢》中黛玉用 “一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知 ”來感慨自己的命運,龔自珍在《己亥雜詩》中以 ___________, _____________表明自己的心聲產(chǎn),兩者對人生的感悟是何等的不同。 5.名著閱讀。( 6 分) (1)《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是 (國名)作家 (人名),主人公保爾在 (人物 )的影響下,逐步走上了革命道路。( 3 分)。 (2)下列關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》的表述不正確的一項是( 3 分) A.保爾是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質(zhì)的典型形象。 B.在筑路工程快要結(jié)束時,保爾得了肺炎和傷寒,醫(yī)生已放棄了搶救一直昏迷的保爾,可保爾又一次死里逃生。 C.保爾在身體癱瘓,雙目失明的情況下堅持讀書、學習,創(chuàng)作了題為 “暴風雨所誕生的 ”小說。 D. 保爾所做的主要事情:打工 ——做電 廠工人 ——被捕蹲監(jiān)獄 ——被喜劇性釋放 ——筑路——騎兵隊征戰(zhàn) ——療養(yǎng)院治病 ——雙目失明寫作。 6.專題與綜合實踐活動。( 8 分) 小明作為 “ 長城 ” 景點的小導(dǎo)游,特地上網(wǎng)搜集到了如下關(guān)于 “ 長城 ” 的資料 , 請認真閱讀,完成相應(yīng)題目。 ?狼煙在山頭升起,矢刃在石間摧折。將軍戰(zhàn)死、燕姬自刎、旌旗橫倒、死尸相撐。你是一卷凄婉的歷史啊,長城! ?一座座雄關(guān),卡住咽喉古道,構(gòu)成北門鎖鑰。這使互市的商旅蹙眉;卻使歷代的皇帝心安。你是民族封閉的象征啊,長城! ?可現(xiàn)在的你,敞開了胸襟!億萬游人的到來,使你顯得十分開放而又 充滿自信。曾看到一位風姿瀟灑的外賓,踏上烽火臺的頂端,高舉雙臂,做成一個 V字,仿佛向著美好的未來,發(fā)出爽朗的笑聲。 ?哦,長城!我不知你對此作何感想。你那雖然古老但仍堅固的軀體,愿意接待異域殊方的雜色人流嗎?你能承受住歷史的再沖蕩和新世紀的胎動嗎? ① 資料對歷史上的長城和現(xiàn)在的長城分別作了怎樣的評價?( 2 分) ② 資料中提到了長城的哪些價值?在你心目中, 長城還具有怎樣的價值?( 3 分) ③ 小明請你幫助他擬寫一篇簡短的導(dǎo)游詞,要求其中必須包含一個有關(guān)長城的故事(或成語或諺語或詩句),以引起外國游客的興趣。( 3 分) 二、閱讀理解。 ( 60 分) (一)閱讀李彌遜 ① 的《 春日即事 》,完成第 7 題。( 6 分) 小雨絲絲欲網(wǎng)春,落花狼藉近黃昏。 車塵不到張羅地 ② ,宿鳥聲中自掩門。 [注 ]①李彌遜( 1085- 1153),字似之,吳縣人,歷任中書舍人、戶部侍郎等職。因竭力反對秦檜的投降政策而被免職。②張羅地:指門可羅雀、十分冷落的地方。 7. (1)下列對詩歌的理解錯誤的一項是( 2 分) A. 此詩開篇點題,扣題中 “春日 ”,抒發(fā)對 “春日 ”的喜愛和贊美之情。 B. 春日里最令詩人感慨的就是 “落花狼藉 ”,又值此 “小雨 ”蒙蒙的 “黃昏 ”時節(jié),更是別有一番滋味。 C. “狼藉 ”則渲染出春花凋零、繁華已逝的寂寥氣氛。 D. 第三句是詩意之轉(zhuǎn),詩人所見到的車水馬龍的揚塵之景,而自己的門前卻是可以 “張羅 ”捕鳥,不禁感慨萬千。 ( 2)賞析 “小雨絲絲欲網(wǎng)春 ”中 “網(wǎng) ”字的妙處。( 2 分) ( 3)結(jié)合全詩所描繪的景物,請簡要分析作者的情感。( 2 分) (二)比較閱讀下面兩個文言語段,完成 8~11 題。( 14 分) 【甲】記承天寺夜游 元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與樂者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。 庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。 何夜無月?何處無竹柏? 但少閑人如吾兩人者耳。 【乙】 游白水書付過 ① 紹圣元年十月十二日,與幼子過游白水 “ 佛跡院 ” ② 。浴于湯池 ③ ,熱甚,其源殆可熟物。循山而東,少北,有懸水 ④ 百仞。山八九折,折 ⑤ 處輒為潭,深者縋石 ⑥ 五丈不得其所止。雪濺雷怒,可喜可畏。 水崖有巨人跡數(shù)十,所謂佛跡也。暮歸倒行 ⑦ ,觀山燒 ⑧ ,火甚。俯仰度 ⑨ 數(shù)谷。至江,山月出,擊汰 ⑩ 中流,掬弄珠璧 ? 。到家,二鼓 ? ,復(fù)與過飲酒,食余甘煮菜。顧影頹然,不復(fù)甚寐。書以付過。東坡翁。 【注釋】①此文是作者遠謫惠州時所作。白水:山名。過:蘇軾第三子,名過。題目的意思是作者與兒子蘇過同游白水山后寫成此文交給蘇過。②佛跡院:寺廟名。③湯池:溫泉。④懸水:瀑布。⑤折:轉(zhuǎn)彎。⑥縋 (zhu236。 )石:用繩子系著石頭向下。⑦倒行:順來路回去。⑧山燒:一說夕照景象,一說山火。⑨度:越過。 ⑩擊汰:擊水。汰:水波。 ?掬:用雙手捧取。珠璧:喻星月在水中的倒影。 ?二鼓:二更。 8. (1)解釋下列加點的詞。 (4 分 ) ① 念 . 無與樂者( ) ② 折處 輒 . 為潭( ) ③ 食 . 余甘煮菜( ) ④ 顧 . 影頹然 ( ) (2) 選出與 “其源殆可熟物 ”中的 “其 ”用法相同的一項( 2 分) ( ) A.其岸勢犬牙差互 B.以其境過清 C.其實味不同 D.遽契其舟 9.用 “/”標出下面句子的 朗讀停頓(標兩處)。( 2 分) 深 者 縋 石 五 丈 不 得 其 所 止。 10.用現(xiàn)代漢語翻譯 下列 句子。 (4 分 ) ( 1)但少閑人如吾兩人者耳。 ( 2)雪濺雷怒,可喜可畏。 11.甲乙兩文分別為蘇軾被貶黃州、惠州期間所作,雖然時間不同,地點不同,但所展露的生活態(tài)度卻有 共同 . . 之處,請寫出來。 (2 分 ) (三 )閱讀《解密 AlphaGo: TA 有了人類的直覺》一文,完成 1214 題。( 10 分) ① AlphaGo 與人類頂級棋手李世石激戰(zhàn)了五場,并以大比分 4: 1取勝。 ② 20年前, IBM的計算機 “ 深藍 ” 打敗了國際象棋世界冠軍卡斯帕羅夫,當時引起不少討論與關(guān)注。而被視為 “ 智力巔峰 ” 的圍棋,卻是計算機所遇到的一個壁壘,一直無法攻破。如今歷史終于被打破,當學習了人類職業(yè)棋手和頂尖棋手上萬份的棋譜,并且進行了上千萬場次自我博弈的 AlphaGo 出現(xiàn)時,不得不說這是一次質(zhì)的飛躍。 ③ AlphaGo頗為人津津樂道的是它對于 neural work(神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) )的應(yīng)用。中山大學人機互聯(lián)實驗室主任翟振明教授表示, 70 年前有學者建立了 “ 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò) ” 數(shù)學模型,但是到目 前為止,發(fā)揮效應(yīng)最大的就是此次人機大戰(zhàn)。通過軟件模仿來建構(gòu)人工的神經(jīng)元,就像給計算機安裝上一個充滿神經(jīng)元的 “ 大腦 ” 。 “ 這些人工神經(jīng)元,有輸出端、有輸入端,關(guān)鍵是相互之間的聯(lián)通及由此產(chǎn)生的非線性累積迭代。 ” 不過,由于人工神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)的無序性,輸入進去的數(shù)據(jù)便很難追蹤,這也就意味著,即便是研發(fā)者也不知道它們到底學到了什么樣的水平。 ④ AlphaGo 的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)有兩個,即策略網(wǎng)絡(luò) (Policy Network)和估值網(wǎng)絡(luò) (Value Network)。 AlphaGo不是做窮舉計算,策略網(wǎng)絡(luò)負責落子選擇,將理論上存在的 200種可能的棋步縮小到三四種得分最高的可能,從而減少計算的寬度,不用去計算所有落子可能; 估值網(wǎng)絡(luò)則負責評估落子后的局面和最終勝負的概率關(guān)系,從而減少計算的深度,不用徒勞地嘗試算到底。 ⑤ 與人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)一樣,蒙特卡洛算法也有 70 年歷史。它以蒙特卡洛城來命名。除了蒙特卡洛算法之外,還有拉斯維加斯算法,兩者都屬于一種隨機算法。科普作家蘇椰解釋,拉斯維加斯算法可以總結(jié)為 “ 盡量找最好的,但不保證能 找到 ” ,而蒙特卡洛算法則可以理解為 “ 盡量找好的,但不保證是最好的 ” 。這也意味著,如果 AlphaGo選用前者,那么因為可能找不到最優(yōu)解而陷入無法落子的尷尬局面;選用后者,則可能因落子并非最佳選擇,而導(dǎo)致輸棋。不過,科學家最終選擇了蒙特卡洛算法,因為沒有永遠的最好。另外,蒙特卡洛算法的規(guī)律也說明,采樣越多就越能給出最優(yōu)解,瘋狂采樣對于機器來說,從來不是問題。 ⑥ AlphaGo的學習能力令人吃驚,
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