【總結】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞?一、認識顯微鏡的結構光學顯微鏡顯微鏡鏡座鏡柱載物臺鏡臂通光孔壓片夾細準焦螺旋轉換器粗準焦螺旋鏡筒目鏡物鏡遮光器反光鏡?二、顯微鏡的用法1、取鏡和安放2、對光3、
2025-07-20 05:28
【總結】第五節(jié)顯微鏡下的生物在自然界中，除了我們能用肉眼看的的生物，還有很多要借助顯微鏡才能看到的生物。而且這個世界依然豐富多彩。一、單細胞生物衣藻鞭毛：可以自由擺動，是衣藻能在水中自由游動。眼點：能感知光的強弱，同時衣藻能利用鞭毛游到光照以及其他條件比較合適的地方。葉綠體細胞核伸縮泡細
2024-11-09 04:12
【總結】顯微鏡下的蟲子世界青蠅的蛆從一只青蠅的蛆(或稱幼蟲)的彩色掃描電子顯微照片(SEM)里可以看到，有像牙齒一樣的細小毒牙從它嘴巴里伸出來。這種蒼蠅的蛆具有清潔傷口的醫(yī)學價值。把這種蛆放到傷口上，它們會吃掉死亡組織，留下完好無損的健康組織。它們的唾液含有抗菌化合物，具有殺菌作用。利用這種蛆，可以治療遠離器官和體腔的潰瘍及
2025-05-09 01:14
【總結】用高倍顯微鏡觀察幾種細胞點擊此處添加文本光圈轉換器鏡筒通光孔遮光器目鏡粗準焦螺旋細準焦螺旋物鏡載物臺反光鏡（平面、凹面）鏡臂鏡座目鏡：鏡頭越長放大倍數(shù)越?。ǚ幢龋┪镧R：鏡頭越長放大倍數(shù)越大（正比）標本的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)
2025-07-20 03:33
【總結】放大鏡下的昆蟲世界放大鏡下昆蟲奇特的身體構造本課要點：一、填空。1、在放大鏡下蝴蝶的翅膀都由許多彩色的（）組成，這些其實是（）。2、蠅的眼睛是（），由許多（）組成。3、蟋蟀的“耳朵”在足的（）側。不同的昆蟲的觸角形狀（
2024-11-30 00:57
【總結】蜻蜓的復眼
【總結】放大鏡1、科學概念A、放大鏡是凸透鏡，凸透鏡具有放大物體圖像的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細節(jié)。B、放大鏡鏡片的特點是透明和中間較厚（凸起）。2、過程與方法A、正確用放大鏡觀察物體。B、比較用肉眼觀察和用放大鏡觀察的不同。本課要點：1、通過觀察我們知道了電視機屏幕其實是由、
【總結】?我們身邊的物質(zhì)科學概念：1、世界是物質(zhì)構成的，物質(zhì)是變化的，物質(zhì)的變化有相同和不同之處。2、一些物質(zhì)的變化產(chǎn)生了新的物質(zhì)，一些變化沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，只是形狀、大小發(fā)生了變化?！窘虒W目標】我們身邊的物質(zhì)觀察我們的周圍，由哪些物質(zhì)構成了我們的教室？桌子、板凳、椅子、電燈、黑板-------
2024-11-30 00:58
【總結】1、2放大鏡下的昆蟲世界【教學目標】科學概念：?使用放大鏡能夠觀察到許多用肉眼觀察不到的細節(jié)。過程與方法：?使用放大鏡觀察昆蟲身體結構的細部和活動。情感、態(tài)度、價值觀：?認識到使用工具觀察擴大了人們的視野，可以觀察到更細小的物體和更遙遠的物體。?發(fā)
2024-11-19 20:25
【總結】在地球上有一個龐大的昆蟲家族，它們種類數(shù)量繁多，每一種都有著特殊的身體構造與特有的生活習性，由于它們個頭太小，常常被我們忽略。但有一些執(zhí)著的研究者，他們常與這些小家伙為伍并以觀察它們的生活為樂。比如法國著名的昆蟲學家法布爾，他用整整一生的時間在田野里對昆蟲進行觀察，發(fā)現(xiàn)了許多昆蟲的趣事，寫出了著名的《昆蟲記》。現(xiàn)代的研究者運用更為先進的
2024-11-11 00:55
【總結】第一章顯微鏡技術和顯微鏡掌握常用顯微鏡的結構及性能特點熟悉顯微技術的基礎理論，顯微鏡的應用了解顯微鏡的維護，顯微技術的進展教學基本要求內(nèi)容提要第一節(jié)光學顯微鏡第二節(jié)光學顯微鏡的分類及其應用第三節(jié)電子顯微鏡第
2025-08-05 00:37
【總結】物質(zhì)：是指直接或間接觀察到的實際存在的東西。世界是由物質(zhì)構成的。這兩種物質(zhì)的變化有什么相同之處？這兩種物質(zhì)的變化又有什么相同之處？物質(zhì)是變化。世界上有不變的物質(zhì)嗎？說出你的依據(jù)。實驗要求說明：、蠟燭和回形針發(fā)生變化。。溫馨提示：實驗中要合理分工，合理使用各種實驗材料，注意安全！
2024-11-11 00:31
【總結】第一節(jié)練習使用顯微鏡1234567891011121314目鏡鏡筒轉換器物鏡通光孔載物臺遮光器壓片夾反光鏡鏡座粗準焦螺旋細準焦螺旋鏡臂鏡柱顯微鏡的使用方法分哪幾步？：
2024-11-24 14:49
【總結】蘇教版六年級上冊科學教案第一單元顯微鏡下的世界單元教學目標：1、能利用簡單的工具對事物進行細致的觀察并能用圖和文字表達。2、能利用各種感官直接觀察自然事物并能語言和圖畫描述所觀察的事物的形態(tài)特征。3、了解細菌的主要特點和對人正反兩方面的作用。了解病毒也是生命中的一類。知道細胞是生命體的基本
2024-11-20 00:48
【總結】∮2-7控制鐵生銹的速度?我們研究了鐵生銹的原因，進行了對比實驗，讓我們分享研究成果吧！科學討論會?研究的問題：鐵生銹與空氣有關嗎？?我們的假設：鐵生銹與空氣有關，因為我們發(fā)現(xiàn)鐵釘暴露在空氣中的部分已經(jīng)生銹，釘在木板中的部分沒有生銹。?實驗材料：3個盤子，3枚鐵釘、水、菜油?實驗方法：?1、用同樣大小的盤子
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