【總結(jié)】①④②③⑤⑥⑦⑧思考：兩條直線相交，成直角兩條直線相交，成直角，交點(diǎn)就是垂足（1）互相垂直的兩條直線有什么特征？（2）怎樣判斷兩條直線互相垂直？（3）你還掌握哪些知識(shí)？ab當(dāng)兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的
2024-11-29 02:37
【總結(jié)】生字:詞語(yǔ):例篩輔汰肴尿堿變異植株：在一些環(huán)境因素的影響下，植物種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，由此發(fā)育而成的植株的一些特征也相應(yīng)地發(fā)生了改變。這樣的植株就是變異植株。美味佳肴：“肴”本來(lái)的意思是做熟的魚(yú)肉，在本文中是指味道美好、營(yíng)養(yǎng)豐富的太空蔬菜。理解句子：
2024-11-15 03:01
【總結(jié)】蟋蟀的住宅小小的蟋蟀也有助巢的本領(lǐng)，先在我們來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文蟋蟀的住宅。作者介紹?法布爾；（1823——1915）1823年出生于法國(guó)南方一個(gè)農(nóng)民家庭中。法布爾從小喜歡昆蟲(chóng)。立志做一個(gè)為蟲(chóng)子寫(xiě)歷史的人。長(zhǎng)大后成為法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。?他的主要作品有：《昆蟲(chóng)記》10卷思考問(wèn)題：
2024-11-29 04:21
【總結(jié)】去年的樹(shù)小鳥(niǎo)和大樹(shù)是，小鳥(niǎo)去南方之前答應(yīng)大樹(shù)______________。第二年春天，鳥(niǎo)兒飛回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)_________，它四處尋找，它問(wèn)了____、____和______，知道________________，于是鳥(niǎo)兒______________________。好朋友還要回來(lái)唱
2024-11-29 03:41
【總結(jié)】11去年的樹(shù)讀懂了什么？你有什么疑問(wèn)?鳥(niǎo)兒為什么要把唱過(guò)的歌唱給燈火聽(tīng)?一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，也天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。?接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。?樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！明年你再回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)?！?鳥(niǎo)兒說(shuō)：“好。我明年春天一定回
【總結(jié)】融剩伐煤鳥(niǎo)兒和樹(shù)是好朋友,她天天唱歌給樹(shù)聽(tīng)。要飛回南方時(shí),鳥(niǎo)兒答應(yīng)?？墒?，第二年春天，鳥(niǎo)兒回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)。它到處尋訪，問(wèn)了、和，最后找到了。于是，鳥(niǎo)兒。一棵樹(shù)和一
【總結(jié)】去年11去年的樹(shù)執(zhí)教者:龍華華樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！明年春天請(qǐng)你回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)?！兵B(niǎo)兒說(shuō)：“好的,我明年春天一定回來(lái)，給你唱歌。請(qǐng)等著我吧！”“立在這兒的那棵樹(shù)，到什么地方去了呀？”“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了?！薄伴T(mén)先生，我的好朋友樹(shù)在哪兒，
【總結(jié)】蟋蟀的住宅小學(xué)第九冊(cè)2課時(shí)授課老師萬(wàn)兵華猜謎語(yǔ)課前活動(dòng)同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?咱們一起做個(gè)猜謎語(yǔ)的游戲,看誰(shuí)猜得又對(duì)又快.下面有三則關(guān)于昆蟲(chóng)的謎語(yǔ).導(dǎo)入新課蟋蟀又叫蛐蛐,你可能見(jiàn)過(guò)或者逮過(guò).讀讀這篇課文,它會(huì)告訴你蟋蟀不僅會(huì)叫,好斗,而且有高超
2024-11-15 04:17
【總結(jié)】第一篇：四上語(yǔ)文《鳥(niǎo)的天堂》教學(xué)設(shè)計(jì) 《鳥(niǎo)的天堂》第一課時(shí)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)： 認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)大榕樹(shù)的奇特和美麗，體會(huì)大榕樹(shù)上眾鳥(niǎo)紛飛的壯觀景象。識(shí)本文中的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的描寫(xiě)。感情朗讀課文。 情...
2024-10-01 06:20
【總結(jié)】生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。搭石汛期綰褲間隔譴責(zé)懶惰俗語(yǔ)溪水猛漲協(xié)調(diào)有序清波漾漾人影綽綽伏下身子理所當(dāng)然xùnwǎnjià
2024-11-29 05:08
【總結(jié)】?輕聲讀課文，遇到生字頻度一下括號(hào)里的注音；比較長(zhǎng)的句子，一下子讀不通順的句子，反復(fù)多讀幾遍。遭到不幸憐憫屏息凝神俯下身來(lái)千叮嚀萬(wàn)囑咐嚎啕大哭目不轉(zhuǎn)睛端詳恍然大悟?1、當(dāng)知道卡羅納所遭到的不幸時(shí)，老師時(shí)怎么做的？
【總結(jié)】3鳥(niǎo)的天堂第一課時(shí)，讀通讀順課文。，感受榕樹(shù)的美麗和蓬勃生機(jī)，體會(huì)作者對(duì)榕樹(shù)的情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)燦爛竹竿船槳規(guī)律縫隙照耀樹(shù)梢靜寂逼近一撥顫動(dòng)陸續(xù)繼續(xù)留戀榕樹(shù)興奮
2024-11-14 23:09
【總結(jié)】14白公鵝漣漪漣漪腔掂漣漪慮屬宰軍銜禽類榮膺攀談腔調(diào)慢條斯理屬于舉步漣漪魚(yú)餌率領(lǐng)無(wú)憂無(wú)慮掂量掌蹼車轍凌亂細(xì)翎不慌不忙廝打甭想勾當(dāng)主宰
【總結(jié)】?給自然段標(biāo)號(hào)?在文中劃出生字、新詞?思考：這又是一只______白鵝禽獸榮膺步態(tài)腔調(diào)慢條斯理掂量掌蹼車轍凌亂細(xì)翎挺拔漣漪沙沙作響無(wú)憂無(wú)慮屬于魚(yú)餌率領(lǐng)無(wú)賴廝打甭想
【總結(jié)】30*電腦住宅倉(cāng)儲(chǔ)烹盜綜判倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存烹調(diào)防盜綜合判斷在某城市的中心，有一棟實(shí)驗(yàn)性的電腦住宅。這座住宅里安裝了一百多臺(tái)電腦，一切都由電腦指揮。住宅的大門(mén)外有一根豎桿，上面
鄂ICP備17016276號(hào)-1