【正文】 目 錄 第一單元 每課一練 1 走，我們?nèi)ブ矘? 2 第一朵杏花 3 燕子 4 古詩兩首 第一單元訓(xùn)練卷 第一單元能力卷 第二單元 每課一練 5 蘋果里的五角星 6 最佳路徑 7 人類的?老師? 第二單元訓(xùn)練卷 第二單元能力卷 第三單元 每課一練 8 三顧茅廬 9 祁黃羊 10 公儀休拒收禮物 第三單元訓(xùn)練卷 第三單元能力卷 第四單元 每課一練 11 永遠(yuǎn)的白衣天使 12 番茄太陽? 13 第一次抱母親 14 我不是最弱小的 第四單元訓(xùn)練卷 第四單元能力卷 期中訓(xùn)練卷 期中能力卷 第五單元 每課一練 15 鳥 語 16 天鵝的故事 17 生命的壯歌 第五單元訓(xùn)練卷 第五單元能力卷 第六單元 每課一練 18 特殊的葬禮 19 沙漠中的綠洲 20 古詩兩首 21 云雀的心愿 第六單元訓(xùn)練卷 第六單元能力卷 第七單元 每課一練 22 我的菜園 23 宋慶齡故居的樟樹 24 黃河的主人 第七單元訓(xùn)練卷 第七單元能力卷 期末訓(xùn)練卷 期末能力卷 1 走，我們?nèi)ブ矘? 一、看拼音寫詞語。 h227。 x249。 zh237。 sh249。 bǎn t gōu q gu252。i gu252。i d255。 t239。u ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hu237。d224。ng y255。n f bǎo k249。 gōng chǎng pi252。n pi252。n qǐ wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再組詞。 版（ ） 煦（ ） 乖（ ） 植（ ） 板（ ） 照（ ） 乘（ ） 值（ ） 三、在括號里填上合適的詞語。 （ ）的腳步 （ ）的春風(fēng) （ ）的小樹 （ ）的空氣 （ ）的版圖 （ ）的童年 四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ，片片樹葉都是 ，給我們 ，讓每個人 。 ，就 ；億萬棵樹連起來，就 。 ，明天長成 。叫風(fēng)沙 ，讓百鳥 。 這三段詩告訴我們植樹好處多，你能概括地寫出植樹的好處嗎？ 五、小調(diào)查。 我國的植樹節(jié)定于三月十二日，請你調(diào)查它的來歷、意義等，用簡潔的語言寫下來。 聰明屋 測一測，一分鐘內(nèi)你能寫出多少與樹木有關(guān)的成語？ 2 第一朵杏花 一、看拼音寫詞語。 zh238。u w227。n zh226。ng zh238。ng zh224。n k252。i m237。ng m226。i qǐng k226。 ji252。n ( ) ( )( )( ) ( ) zhǎng w238。 gu255。 lǜ gū j236。 ch227。ng d249。 h225。n b252。o d224。i fang ( ) ( )( )( ) ( ) 二、比一比，再組詞。 株 ( ) 頃 ( ) 概 ( ) 瓣 ( ) 珠 ( ) 傾 ( ) 溉 ( ) 辨 ( ) 三、聯(lián)系上下文體會人物的心情，填上合適的提示語。 例：?什么事情??？?竺爺爺關(guān)切地問。 ?竺爺爺，杏花開啦！? ?什么時候？? ?剛才。? ?是第一朵嗎？? ?是。? 四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ，轉(zhuǎn)眼又一年。春風(fēng)吹 了柳梢，吹 了小草，吹 了河水，吹 了杏樹的花苞。 這段話中把時間比作 ，這是用了 的修辭手法。 你還能把時間比喻成什么？試著寫一寫。 。 ，立即興沖沖地快步走到前院。 這句話中?頃刻?是 的意思，請你再寫和它幾個意思相近的詞語： 。 3.?我需要的是 。搞科學(xué)研究，不能 ，也不能 。? 從竺爺爺說的話中我們可以看出他是個 的人。 聰明屋 你能用四字詞語來形容一年四季的特征嗎？ 例：春【草長鶯飛】 春： 夏： 秋： 冬： 3 燕子 一、看拼音寫詞語。 j249。n qi224。o j249。 lǒng l226。 gu238。 h227。n j236。 y236。ng ch226。n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j255。 l237。ng q255。ng ku224。i hu239。 pō yu225。n y249。n y236。 ji252。n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、查字典、詞典，填空。 ?的?翼?是 結(jié)構(gòu)的字。?翼尖?的意思是 。 ?按部 首查字法，應(yīng)查 部 畫。?聚攏?的近義詞是 ，反義詞是 。 ?在詞典中有兩個意思：①顏色鮮明而美麗；②天真自然，毫不做作。?爛漫無比的春天?應(yīng)選第 個意思。 三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 身（ ）的羽毛，一對（ ）的翅膀，加上（ ）的尾巴，這就是（ ）的小燕子。 這段話主要描寫了 。 （ ） 中，在 （ ） 下，燕子 （ ） 在天空中 （ ） ，?唧?的一聲， （ ） ，飛到 （ ） ；還有幾只 （ ） 過湖面，剪尾或翼尖偶爾 （ ） 水面，那小圓暈便（ ） 。 這段話主要描寫了 。 四、閱讀課文片段，完成練習(xí)。 二三月間，微風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上（灑落 飄落）下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。小燕子從南方（飛 趕）來，為春光增添了許多生趣。 “ \”劃去這段話中用得不恰當(dāng)?shù)脑~，體會作者用詞的精當(dāng)。 “ ”畫出本段中所寫的景物，用“～～”畫出景物的特點(diǎn)。 五、仿照課文第一自然段的寫法，寫你熟悉的一種小動物的外形。 聰明屋 你能將 課文第二自然段中 爛漫無比 的 春天用畫筆畫下來嗎？ （另 附紙） 4 古詩兩首 一、看拼音寫 詞語。 y252。n yǔ l239。u t225。i jiǔ q237。 tōu xi225。n yn d224。n f253。ng q255。ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、默寫古詩。 江南春 春日偶成 三、品味詩句，填空。 1.《江南春》是 朝詩人 的一首七言絕句。詩的前兩句抓住 、 、 、 、 、 、 等幾個江南常見的景物，描繪了一幅江南春天的綺麗畫面，后兩句則抒發(fā)了詩人 的思想感情。 2.《春日偶成》是 朝詩人 的詩作。題意是 。全詩描寫了 的春日景色，抒發(fā)了詩人 的心情。 四、寫出下列詩句的意思。 ，水村山郭酒旗風(fēng)。 ，傍花隨柳過前川。 聰明屋 你能背誦 多少詠春名句？想一想，背一背，把它寫下