20xx蘇教版語文四年級下冊課文習(xí)題集(已修改)
2024-12-01 15:26 本頁面
【正文】 這學(xué)期，我們又養(yǎng)成了兩種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣： 、 。 《走，我們?nèi)ブ矘洹愤@首詩中把樹、森林比作 和 ，把枝葉比作 。其中 5小節(jié)著重講了 的作用和意義。 《第一朵杏花》講的是 幫 觀察 開放的時間的故事。他說：“我需要的是 的時間。搞科學(xué)研究，不能使用 這類字眼，也不能用 和 代替 ?！斌脿敔斦峭ㄟ^常年的 ，才 了氣候變化的 。（注意標(biāo)點(diǎn)?。┬抡n標(biāo)第一網(wǎng) 《燕子》的作者是 ，課文從 、 、 三方面介紹了燕子的外形特點(diǎn)，作者把休息在電線上的燕子比作 ，把電線比作 。填空： 的草， 的芽， 的花，都像 ，形成了 的春天。小燕子從南 方 ，為春光 了 。 《江南春》是 代詩人 寫的。其中，懷古的是 ， 。詩句中，“映”的意思是 ，“郭”的意思是 ?！洞喝张汲伞返淖髡呤? ，他是 代詩人，題目的意思是： 。其中寫景的是 ， ?！爸^”的意思是： ?！皶r人”的意思是： 。這首詩表達(dá)了詩人 。 * 形容春意很濃的成語： 。 平常人們總是 地按照 的切法切蘋果： ，而《蘋果里的五角星》里的小男孩卻是這樣切的： 。結(jié)果從 看，可以 地看出，蘋果核 像一顆 。這使作者 ：這 的圖案竟有那么大的 。如果你想知道什么叫 ，往小處說，就是 。那么，往大處說，創(chuàng)造力來源于 。 1971年被評為世界最佳設(shè)計的是 ，設(shè)計者是 。他在法國南部鄉(xiāng)間受到一個 賣葡萄方法的啟發(fā)： ， 。于是采取了 的方法完成了 任務(wù)。這故事告訴我們： 。 是人類的“老師”。人們根據(jù)鯨外形 的特點(diǎn)改進(jìn)了 的設(shè)計。根據(jù)雞蛋的 特點(diǎn)，設(shè)計出許多既 又 的建筑物。這門學(xué)問叫做 。請另
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