【總結】1課題:一次函數(shù)的圖像(2)教學目標1、通過操作、觀察、探究直線相對于x軸的傾斜程度、直線上下左右平行移動,k和b的變化關系,領會用運動變化觀點處理問題的方法.2、知道兩條平行直線表達式之間的關系.教學重點及難點研究直線相對于x軸的傾斜程度及兩條平行直線表達式之間的關系.教學過程一、情景引入
2024-11-18 23:48
【總結】二次函數(shù)的圖象y=ax2+bx+c(a≠0)知識與技能:1.學生掌握y=ax2+c與y=ax2的圖象在平面直角坐標系中的位置特點及移動方法;2.學生掌握y=ax2+c的圖象的開口方向、對稱軸、頂點坐標;過程與方法:通過比較拋物線的相互關系,培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納、總結的能力;滲透數(shù)形結合的數(shù)學
2024-11-30 08:58
【總結】列表描點聯(lián)線描點法2xy?2xy??221xy?L22xy?232xy??開口方向:對稱軸:頂點坐標:最值:增減性:開口寬窄:做一做:在同一坐標系中,畫出函數(shù)的圖象,比較它們與二次函數(shù)
2024-12-08 15:02
【總結】2xy?2xy??L32??xy22)+(xy?拋物線開口方向對稱軸頂點坐標aoa0時,向上平移|c|個
【總結】分式的乘除法基礎能力訓練◆分式的乘除運算:??????aaaaa22222_______.2.ddccbba1112??????等于()A.2aB.2222dcbaddccbba111??????.41441222??????a
2024-11-14 23:52
【總結】正多邊形的有關計算【基礎知識精講】一、定理:正n邊形的半徑和邊心距把正n邊形分成2n個全等的直角三角形.二、正多邊形有關計算(1)正n邊形角的計算公式:①每個內角等于nn???180)2((n為大于或等于3的整數(shù));②每個外角=每個中心角=n?360.(2)正n邊形的其他
【總結】必答題和搶答題兩部分.必答題答對加10分,答錯不扣分,不答完扣10分;搶答題答對加10分,答錯扣10分..,可由其他組同學補充,答對的組加5分,答錯不扣分.在搶答題中,第二輪搶答的組答對加5分,答錯扣10分.我們已學習過二次函數(shù)解析式的哪幾種形式?請你說出下列二次函數(shù)
2024-11-30 08:59
【總結】平方根基礎能力訓練◆平方根與算術平方根的基本概念的平方根是()A.±6B.6C.-62.2)6(?的平方根是()B.±6C.6D.6?6的平方根是()C.-D.±4.(
【總結】二次函數(shù)的性質【知識要點】1.若已知拋物線的頂點為(0,0),則二次函數(shù)的關系式可設為y=ax2(a≠0).2.若已知拋物線的頂點在y軸上,則二次函數(shù)的關系式可設為y=ax2+k(a≠0).3.若已知拋物線的頂點在x軸上,則二次函數(shù)的關系式可設為y=a(x+m)2(a≠0).4.若已知拋物線的頂點為(m,k)則
2024-11-15 00:59
【總結】——平方根、立方根水平測試題(B)一、精心選一選(每小題5分,共30分)1、38?的相反數(shù)為()B.-2C.±2D.22?2、有下列說法:①有理數(shù)和數(shù)軸上的點一一對應;②不帶根號的數(shù)一定是有理數(shù);③負數(shù)沒有立方根;④17?是17的平方根
【總結】認識二次函數(shù)第1題.下列函數(shù)關系中,可以看作二次函數(shù)2(0)yaxbxca????模型的是()A.在一定距離內,汽車行駛的速度與行使的時間的關系B.我國人口自然增長率為1%,這樣我國總人口數(shù)隨年份變化的關系C.矩形周長一定時,矩形面積和矩形邊長之間的關系D.圓的周長與半徑之間的關系答案:C第2
2024-12-03 06:41
【總結】二次函數(shù)測試題(A)一、選擇題1.在拋物線y=x2-4x-4上的一個點是()(A)(4,4).(B)(3,-1).(C)(-2,8).(D)(1,7).2.(06上海)二次函數(shù)y=-(x-1)2+3圖象的頂點坐標是()(A)(-1,3).(B)(1,3).(C)(-
【總結】課題20.4二次函數(shù)的性質—2、1結合圖像法課型新授課備課日期授課日期.大綱有關要求掌握二次函數(shù)的性質教學目標1、掌握判定二次函數(shù)最大值和最小值的方法,并能求出最大值和最小值;2、掌握二次函數(shù)的性質3、進一步培養(yǎng)學生對圖象的觀察能力,從特殊到一般的歸納、總結能力,使
2024-12-03 06:47
【總結】勾股定理的逆定理基礎能力訓練★回歸教材注重基礎◆對勾股定理逆定理的認識(),2,3,40,41,12,13,12,15△ABC中,直角三角形的個數(shù)為()①51,41,31???cba;②a=6,∠A=45°;③∠A=32
【總結】分式的加減法基礎能力訓練◆分式的加減運算1.????baabaa53______.2..______432482475222?????????xxxxxxxxx3..______3432?????xxx4..______234??????xyyyxyx(