【正文】 華南理工大學 校園文化建設總結材料 目 錄 校園文化建設總結 ………………………………………… （ 1 份） 材料： 共青團華南理工大學委員會工作總結 ……………… ..（ 5 份） 暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐總結材料 ………………… ..（ 3 份） “百步梯”學生主題教育網站建設材料 ……………… .（ 1 份） “百步梯”攀登計劃情況總結 ………………………… .（ 4 份） 大學生素質拓展計劃情況小結 ………………………… （ 1 份） 部分學院團委工作總結 ………………………………… （ 10 份） 華南理工大學校園文化建設總結 幾年來，我校學生校園文化建設始終堅持以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導，緊緊圍繞學校工作大局，結合當代青年學生特點，積極為培養(yǎng)學生的綜合素質服務，開展了許多內涵豐富，品味高尚的校園文化活動，取得了較好的成績。 （一）堅持用鄧小平理論和?三個代表?重要思想武裝、教育青年學生，全力構筑全校學生思想政治教育的工作平臺 我們始終把學習鄧小平理論、?三個代表?重要思想作為加強我校共青團思想建設的靈魂，逐步確立了?五抓?（抓學習、抓骨干、抓實踐、抓契機、抓網絡 ）的有效工作機制，探索出一些具有?華工特點?的加強學生思想教育工作的成功經驗。 第一，以理想信念為核心，引導廣大青年學生理解鄧小平理論和?三個代表?的深刻內涵。我們通過報告會、座談會、主題征文等活動，讓青年學生認識鄧小平理論和?三個代表?重要思想的深遠意義，我們開展形式多樣的社會實踐活動，引導青年學生在實踐中學習和宣傳?三個代表?，踐行?三個代表?重要思想，形成了我校青年學習理論、實踐理論的新高潮。 其次，不斷創(chuàng)新思想政治教育手段，時刻注重思想政治工作的時代感和實效性，發(fā)揮理工科高校的網絡和技術人力資源優(yōu)勢 來適應新情況、新趨勢。我校大力加強思想政治教育的信息化建設，建立了百步梯主題教育網站，求實園黨校網站，各學院學生工作網站等等，成為了我校學生思想政治工作進網絡的各類門戶網站。同時該根據不同時期工作的需要，百步梯網站網站還建立了黨的十六大學習宣傳網站、第八屆?挑戰(zhàn)杯?競賽、防治?非典?、百步梯攀登計劃、大學生素質拓展計劃、網上團校等 20 多個專題網站，形成了共青團工作網站群。 第三，以主題教育為抓手，鞏固和發(fā)展思想教育的基礎平臺和有形依托。我們抓住紀念新中國成立五十周年、澳門回歸、建黨八十周年、建團八十周年、十 六大召開、紀念五四運動八十五周年、抗擊?非典?等重要契機，以?我是后備軍、黨在我心中?、?永遠跟黨走?、?創(chuàng)造新業(yè)績、迎接十六大?、?致富思源、富而思進?、?青春禮贊?、?抗擊非典，共筑青春長城?為主題，廣泛開展宣傳教育活動，唱響了?永遠跟黨走?的主旋律。 另外，各學院黨委、團委開張開展了各類型的思想教育活動，同樣收到了良好的效果。 （二）著眼服務和拓展青年，有效利用有形載體，促進青年成長成才 我們堅持?以人為本?，把?全心全意服務青年，一心一意拓展青年?這一工作理念貫穿于工作的全過程，以科技創(chuàng)新為重點，以 全面提高學生綜合素質為目標，大力實施兩個計劃（大學生素質拓展計劃、百步梯攀登計劃），積極推進兩項賽事（?挑戰(zhàn)杯?全國大學生課外學術科技作品競賽和?挑戰(zhàn)杯?全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽）。自 2020年起開始逐步在本科生中推進大學生素質拓展計劃，旨在全面提高學生綜合素質，現(xiàn)已在一萬二千名本科生中實施該項計劃。百步梯攀登計劃自 2020 年開始實施以來，共資助學生課外科技創(chuàng)新項目 492 項，全校近 3000 名學生參與課外科研項目研究，培育出了一批學生學術科技成果，結集出版了題為《攀登者的足跡》的系列叢書； 2020 年11 月我校成 功承辦了第八屆?挑戰(zhàn)杯?全國大學生課外學術科技作品競賽，大賽以其?大、高、新、實?的特點獲得了主辦單位及參賽高校的一致好評，同時，我校在本屆大賽上獲得團體第四名的歷史最好成績。 2020 年 11 月我校組隊參加了第四屆?挑戰(zhàn)杯?全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，獲得了 2 項金獎、 1 項銀獎以及團體總分第一名的歷史最佳成績。 我們還積極組織我校學生參加多項國際性、全國性大學生科技賽事，并在全國機器人足球賽、全國大學生數(shù)模競賽、美國數(shù)模競賽、全國研究生電子設計大賽、?微軟杯?軟件開發(fā)大賽、 CCTV 杯全國大學生機器人電視大賽、趨勢百 萬程序大賽等多項大型科技競賽中獲得佳績。 近幾年我校學生獲得國際、國內各獎項情況統(tǒng)計： （三）全力指導學生組織，廣泛團結和聯(lián)系青年，打造校園文化品牌項目 幾年來，在校黨委的領導下，校團委一直注重對學生會、研究生會、社團聯(lián)合會等學生組織加強指導，發(fā)揮其組織優(yōu)勢，大力開展豐富多彩的校園文化品牌建設。各級學生組織秉承?自我教育、自我管理、自我服務?的宗旨，充分發(fā)揮學生組織團結青年的作用， 堅持精品意識，強化品牌戰(zhàn)略：?科技文化節(jié)?閃耀著科技精神與人文思想的光芒，是我校將近 4 萬名學生每年的科技與文化的盛會；?社團活動月?盡顯每個社團的風采，成為了我校校園文化的一道亮麗的風景線；?研究生文化節(jié)?集中展現(xiàn)了研究生的綜合素質；各院系結合自身特色相繼舉辦特色校園文化活動，如建筑學院舉辦的?建筑文化節(jié)?、造紙與環(huán)境工程學院舉辦的?紙鳶文化節(jié)?、電子與信息學院舉辦的?電信節(jié)?、理學院應用數(shù)學系舉辦的?數(shù)模文化周?、計算機科學與工程學院舉辦的?計算機文化節(jié)?、電力學院舉辦的?電力文化節(jié)?、工業(yè)裝備與控制工程 學院舉辦的辯論賽、人文社會科學學院舉辦的?文化興校?系列講座、外國語學院舉辦的?外語節(jié)?、食品與生物工程學院舉辦的?名人面對面?、機械工程學院舉辦的?機電學生論壇?等。這些活動每年在華園麗爭奇斗艷、競顯芬芳，為全面推進大學生的全面素質提供了最有形的平臺。 同時我們還積極與企業(yè)、社區(qū)、部隊加強聯(lián)系，實行共建，努力探索出校園文化走向企業(yè)、融入社區(qū)、與軍營文化相結合的新路子。 在開展校園文化活動的同時我們也廣泛開展校際文化交流，如在廣東大學生大型詩歌舞比賽中，由我校自編自導的《走向燦爛的明天》榮獲一等獎， 2020 年奪得的二屆中國大學生校園歌手大賽金獎、銅獎等，我們還承辦了廣東省首屆大學生電腦大賽、全省大學生海報設計大賽、全省大學生舞蹈大賽、廣州市大學生形象設計大賽等活動，并于 2020 年 6 月組織了第 21 屆世界大學生運動會圣火傳遞活動，2020 年組織了校慶 50 周年大型晚會， 2020 年承辦了第三屆中國高校大學生汽車知識大獎賽，等等。 （五）不斷深化青年志愿者活動的內涵、廣度與深度，在兩個文明建設中發(fā)揮了主力軍和突擊隊的作用 五年來，我校青年社會實踐活動不斷拓展，特別是暑期?三下鄉(xiāng)?社會實踐活動如火如荼。廣大同學深入社區(qū)、 企業(yè)、農村，聯(lián)系實際，切實服務，突出辦實事、辦好事，突出受教育的份量，先后開展了?三個代表?重要思想宣傳、農村稅費改革宣傳、農村稅費改革督察、參與基層團建等工作。同學們的足跡不僅深入廣東的多個邊遠山區(qū)，而且遠赴廣西參加?大學生志愿服務西部計劃?、新疆哈密地區(qū)進行百支博士團志愿服務。多個基層團委將?三下鄉(xiāng)?變?yōu)?常下鄉(xiāng)?，長期與服務基地保持聯(lián)系：如材料科學與工程學院團委與廣西藤縣、理學院應用物理系團委與清遠市白灣鎮(zhèn)、機械工程學院團委與清遠市太平鎮(zhèn)、工商管理學院團委的清明義工、化工與能源學院團委、理學院應用化學 系團委與東山區(qū)啟智學校結對服務等。幾年來，我校的社會實踐工作得到了團中央和團省委的充分肯定，共有 4 支隊伍獲得了?全國大中學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐優(yōu)秀服務隊?稱號； 156 名師生獲得?廣東省大中學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐先進個人?稱號； 1360名同學獲得?華南理工大學暑期三下鄉(xiāng)社會實踐先進個人?榮譽稱號。我校的青年志愿者們還服務在第九屆全國運動會賽場、第八屆?挑戰(zhàn)杯?課外學術科技作品競賽以及我校 50 周年校慶的各項工作中，大力弘揚了?奉獻、友愛、互助、進步?的志愿精神，在兩個文明建設中發(fā)揮了主力軍和突擊隊的作用。 總結 幾年來的工作實踐，我們的體會是： （一）必須結合我校特點，突出理工優(yōu)勢，緊緊圍繞學校的發(fā)展主題和工作重點開展校園文化建設工作。這一點在近兩年所開始實施的?百步梯攀登計劃?和?大學生素質拓展計劃?，特別是在建校五十周年慶典和承辦第八屆?挑戰(zhàn)杯?全國大學生課外學術科技作品競賽等大型活動中體現(xiàn)得較為明顯。 （二）必須抓住青年學生特點，探索青年學生工作規(guī)律，緊緊圍繞?青年?二字做文章，青年作為人成長和發(fā)展的一個階段，必然具有其自身特點，我們必須極為重視了解和掌握青年的特點，并在此基礎上探索出一些青年學生工作的規(guī)律， 把握青年學生的脈搏，開動腦筋，多下功夫，努力做好青年學生工作。 （四）必須力抓特色活動，堅持品牌戰(zhàn)略。校園文化建設工作內容很豐富，涉及面較廣，如不把握重點，很易浮于表面，流于形式，因此必須結合自身特點，肯花力氣狠抓一些特色活動，并爭取把它做好、做大，逐步形成若干品牌，并走上品牌戰(zhàn)略之路。這樣就做到了點線面結合，重點突出，收效顯著，確保校園文化建設工作的體系化、特色化、品牌化。 工 作 總 結 共青團華南理工大學委員會 2020 年工作總結 在 2020 年，我校共青團組 織在學校黨委和團省委的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，以提高學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力為重點，全面實施大學生素質拓展計劃，團結和帶領全校廣大團員青年勇于實踐、勇于創(chuàng)新、真抓實干，作好團的思想建設、組織建設、校園文化建設、學術科技體育活動和對學生會、社團聯(lián)合會的指導等工作，開展內容豐富、形式多樣、富有成效的學生活動，出色地完成了學校交給的各項工作任務和工作計劃，在我校校園文化建設、營造優(yōu)良育人環(huán)境方面發(fā)揮了重要的作用。 一、思想建設 （一）穩(wěn)定工作 在 2020 年，我校團委 積極配合學校相關部門作好學生的穩(wěn)定工作。為了及時了解和掌握學生對社會熱點問題的反映，建立團委信息網，確保我校各級團組織信息渠道的暢通。按照學校黨委的部署和安排，積極開展形勢政策的宣傳和教育，如召開了多次的學生座談會、交流會、生活懇談會等，幫助學生加深對黨和政府方針政策的理解，引導學生自覺維護社會政治穩(wěn)定。另外，還組織了學生巡邏隊配合保衛(wèi)處做好學校課室安全保衛(wèi)巡邏工作，有效地遏止了法輪功分子散發(fā)傳單的滋事行為。 （二）思想教育 對青年學生進行思想教育是共青團組織永恒的旋律。作為黨的助手和后備軍，及時宣傳 黨的路線、方針和政策，用正確的理論武裝青年學生的頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培育?四有?新人，加強愛國主義、社會主義和集體主義教育，是共青團組織肩負的光榮而艱巨的任務。適應新時期的特點和青年學生的需要，在 2020 年，校團委采取了正面宣傳教育和舉行多種形式的活動相結合的方式，如舉辦?兩思?征文比賽、?兩思?座談會、實踐?三個代表?座談會等，圍繞各種紀念活動對我校青年學生進行思想教育。 二、組織建設 在組織建設方面，我校團委除了進一步建立健全各種規(guī)章制度，加強基層團組織建設外，并于今年六月上旬舉辦了 華南理工大學團校2020 年第一期培訓班。第一期培訓班安排了 6 次講座，講座內容涉及馬克思主義基本理論、鄧小平理論和黨的十五大精神、共青團工作的業(yè)務知識、青年工作理論及相關知識、團工作經驗交流、最新科技發(fā)展動態(tài)等?；顒訌目傮w來講達到的預期的目的，在提高團干和學生干部的思想理論水平和政治素質，培養(yǎng)和鍛煉團干和學生干部的實際工作能力等方面產生了積極的作用。 在今年 12 月份，校團委開展了一年一度的團建大檢查活動，檢查單位包括了我校 18個分團委和 2 個團總支共 20 個單位，檢查內容涉及 團員思想教育、團的基層組織建設、團員管 理、團干隊伍建設、對學生會（研究生會）工作的指導等，并召開團員代表座談會等，對基層團委一年來各個方面的工作都做了詳細的檢查，并促進各個分團委（團總支）進行了交流，使其能更好的總結經驗，發(fā)現(xiàn)不足。 在團建大檢查的同時，校團委組織部還同時開展了一年一度的團內評優(yōu)活動，經過嚴格的推薦 — 審核手續(xù)，共評出了 1999—2020 年度 “優(yōu)秀團員 ”486 名 、 ?優(yōu)秀團干? 147 名、?先進團支部? 56 個和?先進團委? 3 個、?表揚團委? 6 個，?表揚團總支? 1 個。 此外，在上半年，我校團委還正式啟動了?百步梯攀登計劃?，于 1999 年 申報的十幾個子課題已基本進入撰文階段，在今年 7 月初，我們還組織了全校團干進行了一次共青團工作研討會，此次研討會既為?百步梯攀登計劃?子課題的研究進行了階段小結，也對我校共青團工作的前景進行了研討，將全校團組織的探索工作形成了合力。 三、校園文化建設 大力開展以優(yōu)化育人環(huán)境、營造良好氛圍、提高學生綜合素質為目的的、集思想性、政治性、教育性、藝術性、群眾性、娛樂性于一體的校園文化活動是我校團工作的重中之重。在 2020 年，我校團委相繼舉辦了一系列大型活動，均取得了較大的成效： （一）成功舉辦首屆學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽 在學校領導的關心、指導下，經過精心