【總結(jié)】洛洛知識與考點化學實驗中常用儀器的名稱、用途和使用方法,藥品的取用,物質(zhì)的加熱、溶解、過濾和蒸發(fā)操作,玻璃儀器的洗滌以及一定質(zhì)量分數(shù)的溶液配制等都是中考熱點。1.考查識圖。根據(jù)題給儀器圖形寫儀器名稱。2.考查使用。簡述某儀器或基本操作的用途和注意事項等。3.考查判斷。判斷某一實驗基本操作的正誤或?qū)嶒災康模袛嗄骋徊僮鞯南群?/span>
2025-11-03 02:41
【總結(jié)】第一篇:九年級化學實驗總結(jié) 九年級化學實驗教學工作總結(jié) 吳海霞 根據(jù)《九年級化學教學課程標準》及學校對化學教學的具體要求,針對我所代的兩個班學生自身的知識基礎及學習特點,有計劃地開展了本學期化學...
2025-10-20 00:21
【總結(jié)】課題4化學式與化合價一:什么是化學式這種用元素符號表示物質(zhì)組成的式子。這些元素的質(zhì)量比或元素原子的個數(shù)比是一定的,所以表示每種物質(zhì)的組成的化學式只有一個二:化學式的寫法稀有氣體和金屬是由原子直接構成,及常溫下為固態(tài)的大多數(shù)非金屬,單質(zhì)直接由元素符號來表示.如He,Ne,Fe,Cu,
2025-11-03 15:19
【總結(jié)】化學常用儀器一、常用儀器的使用?1、加熱器?2、計量器?3、分離器?4、收集器?5、干燥器?6、夾持器?7、其它儀器1、加熱器?(1)燒杯?(2)平底燒瓶?(3)圓底燒瓶?(4)蒸餾燒瓶?(5)錐形瓶可直接加熱的儀器
2025-11-03 00:14
【總結(jié)】實驗教材初三化學(上)復習:開啟化學之門執(zhí)教:大橋中學周忠洵認識化學研究內(nèi)容化學帶給人類方法—實驗探究物質(zhì)的變化物質(zhì)的組成結(jié)構:物質(zhì)的用途與制取:變化性質(zhì)物理變化化學變化物理性質(zhì)化學性質(zhì)組成與結(jié)構
2025-11-04 12:10
【總結(jié)】3、根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比,求化學式?例1:在N、O元素組成的化合物中,N、O元素的質(zhì)量比為7:8,求此化合物的化學式。說明:1、化合物的確定:元素種類--元素符號順序--原子個數(shù)比2、某元素的相對質(zhì)量=原子個數(shù)×相對原子質(zhì)量兩元素的質(zhì)量比=原子個數(shù)比×相對原子質(zhì)量比解:
2025-10-31 00:46
【總結(jié)】化學用語復習(一)元素符號元素名稱氯鈉鐵鈹元素符號AlHgF元素名稱氬銀硫金元素符號BaMnPCl鋁Na汞Fe氟BeAr鋇Ag錳S磷Au(二)1-18號元素
2025-11-03 18:31
【總結(jié)】虎門銷煙珍惜生命,遠離毒品——淺談“毒品與化學”第一部分、毒品知識1:什么是毒品《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺《冰毒》、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。2:毒品的種類A:麻醉藥
2025-10-31 21:39
2025-11-03 19:02
【總結(jié)】第三章化學實驗化學是一門以實驗為基礎的科學,化學的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實驗得到的。學習化學的一個重要途徑是科學探究,實驗是科學探究的重要手段,可以培養(yǎng)我們進行科學研究工作中的動手能力和創(chuàng)新精神,具有理論課堂教學不可替代的作用。要學好化學就必須走進化學實驗室,做好化學實驗。中學化學實驗主要包括兩大類:一類是基礎實驗〔包括常見儀器的使用,常見藥
2025-11-04 12:17
【總結(jié)】九年級科學復習交流課之一主講人:呂育成課前小熱身三分鐘題號12345678910答案DBCCBADCBD中考復習專題-------------------基本概念及原理千里之行始于足下分五塊內(nèi)容:1、物質(zhì)的組成2、物質(zhì)的分
2025-10-29 01:55
【總結(jié)】導學案第一章從實驗學化學第一節(jié)化學實驗基本方法課前預習學案一、預習目標預習第四章第三節(jié)的內(nèi)容,初步知道液體混合物分離和提純的常用方法—蒸餾和萃取。二、預習內(nèi)容(二)蒸餾和萃取1、蒸餾(1)原理:利用互溶的液體混合物中各組分的不同,給液體混合物加熱,使其中的某一組分變成蒸氣再冷凝成液體,從而達到分離提純的目的。(2)儀器:鐵架臺、酒
2025-06-07 23:54
【總結(jié)】化學實驗基本方法備課人:潘仁卿宋金福一.教學目標::(1)樹立安全意識,初步形成良好的實驗習慣,并能識別一些化學物品安全標識。(2)通過粗鹽提純實驗,進一步掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等基本操作,在此基礎上練習蒸餾、萃取等分離方法。并通過試驗中雜質(zhì)離子的檢驗與除雜質(zhì)方法的討論,加深對提純操作原理和方法的理解。2過程與方法:(1)體驗科學探究的過程,能夠
2025-06-07 23:10
【總結(jié)】-敲開中考之門總論物質(zhì)的組成物質(zhì)的分類性質(zhì)和變化溶液化學量化學用語第一講:物質(zhì)的組成物質(zhì)的組成宏觀組成微觀構成元素
2025-11-04 12:07
【總結(jié)】歡迎各位老師光臨!余姚市世南中學楊雪濃小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣。他決定“探究鰾內(nèi)氣體成分和各成分的比例”。這魚鰾內(nèi)的氣體成分到底是什么呢?我們用學過的知識一起幫助小明解決。小明的疑問探究過程一般可分為五個步驟:①提出問題;②作出猜想;③設計實驗;④分析試驗現(xiàn)象
2024-11-30 11:55