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建筑設(shè)計入門ppt課件(已修改)

2024-09-28 18:40 本頁面
 

【正文】 建筑初步 ? 工具線條練習(xí) ? 徒手線條練習(xí) ? 工程字法 ? 建筑渲染練習(xí) ? 建筑測繪 ? 坡地長方體 ? 建筑解析 ? 小建筑設(shè)計 小建筑設(shè)計 一項重要內(nèi)容,目的是對以 前所學(xué)的建筑初步知識作一 個檢驗,同時進(jìn)一步了解建 筑設(shè)計的基本方法、步驟, 為以后更好的學(xué)習(xí)建筑 設(shè)計打好基礎(chǔ)。 ? 小建筑設(shè)計是建筑初步課的 建筑設(shè)計方法入門 一 認(rèn)識建筑設(shè)計 1 設(shè)計 : 根據(jù)一定的目的要求,預(yù)先制訂的活動方 案(圖樣、文件或設(shè)想)等,以次作為活 動的依據(jù)。 2 建筑設(shè)計 : 根據(jù)建筑任務(wù)要求和環(huán)境特點,按照適用、經(jīng)濟、 美觀的方針,通過調(diào)查研究和科學(xué)分析,綜合考 慮使用功能、建筑形態(tài)、投資金額、選用材料、 結(jié)構(gòu)形式、地質(zhì)條件、設(shè)備、施工技術(shù)等因素合 理擬訂方案。然后根據(jù)設(shè)想方案完成單體或群體 的圖紙文件,包括圖紙、說明書、概預(yù)算等。 建筑設(shè)計方法入門 3 建筑設(shè)計的基本程序 : 方案設(shè)計 初步設(shè)計(擴大初步設(shè)計) 施工圖設(shè)計 建筑設(shè)計方法入門 4 建筑設(shè)計課的特點 : ⑴ 綜合性強; ⑵ 知識和技巧并重; ⑶ 形象的推敲; ⑷ 外圍知識的積累; ⑸ 循序漸進(jìn),學(xué)好基本功。 建筑設(shè)計方法入門 5 建筑設(shè)計的方法 : 建筑設(shè)計是一種創(chuàng)作活動,創(chuàng)新意識與 創(chuàng)新能力是其專業(yè)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的目標(biāo)。 具體的設(shè)計方法大致可歸納為兩種: 先功能后形式 先形式后功能 建筑設(shè)計方法入門 一 方案設(shè)計的基本步驟: 1 設(shè)計方案的任務(wù)分析 : 熟悉任務(wù)書、地形圖,實地勘察地形, 分析地形的環(huán)境條件。 有利因素: 利用、發(fā)揮 不利因素: 避免、削弱影響 建筑設(shè)計方法入門 2 方案的構(gòu)思與選擇 : ⑴ 設(shè)計立意 idea 流水別墅 回歸自然,與自然對話 朗香教堂 創(chuàng)造 “ 神圣 ” 與 “ 神秘 ” 盧浮宮擴建 — 尊重歷史,保持歷史建 筑原有形象的完整性與 獨立性 建筑設(shè)計方法入門 ⑵ 方案構(gòu)思 設(shè)計立意 具體的建筑形態(tài) 建筑設(shè)計方法入門 從環(huán)境特點進(jìn)行方案構(gòu)思 以富有特點的環(huán)境因素作為方案構(gòu)思切入點 丹麥建筑師伍重設(shè)計的悉尼歌劇院 從具體功能特點入手進(jìn)行方案構(gòu)思 密斯設(shè)計的巴塞羅那博覽會德國館,創(chuàng)造出 自由序列特點的 “ 流動空間 ” ,取得了成功。 賴特設(shè)計的紐約古根漢姆博物館,由于地形 緊張,參觀路線會因分層而被打斷,故設(shè)計 成圍繞中庭旋轉(zhuǎn)上升的連續(xù)空間,保證了參 觀路線的連續(xù)與流暢。 建筑設(shè)計方法入門 ⑶ 多方案比較 多方案構(gòu)思應(yīng)滿足如下原則 : 應(yīng)提出數(shù)量盡可能多,差別盡可 能大的方案。 任何方案都必須滿足功能和環(huán)境 要求,否則,再多的方案也毫無 意義。 分析比較,優(yōu)化選擇。 建筑設(shè)計方法入門 3 方案的調(diào)整與深入 : ⑴ 調(diào)整:在多方案比較的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn) 矛盾與問題,補足設(shè)計缺陷。 ⑵ 深入:深化過程主要通過放大圖紙比 例,由面及點,從大到小,分 步驟進(jìn)行。 建筑設(shè)計方法入門 4 方案設(shè)計的表達(dá) : ⑴ 設(shè)計推敲性表現(xiàn): 草圖 工作模型 計算機模型 綜合表現(xiàn) ⑵ 展示性表現(xiàn): 選擇適合的表現(xiàn)方法 注意圖面構(gòu)圖 方案的構(gòu)思設(shè)計 1 第一次草圖 : 處理單體建筑與環(huán)境的關(guān)系。 ⑴ 選擇建筑出入口的位置 ⑵ 建筑物朝向的選定 ⑶ 建筑物的分區(qū)布局(按空間不同性質(zhì)) ⑷ 造型特點的考慮 方案的構(gòu)思設(shè)計 2 第二次草圖 : ⑴ 每個分區(qū)房間的布局、開間大小 ⑵ 不同流線的組織 ⑶ 水平、垂直交通的聯(lián)系 ⑷ 室內(nèi)外空間的組織 ⑸ 建筑造型的處理 ⑹ 主要房間的設(shè)計 方案的構(gòu)思設(shè)計 3 第三次草圖 : ( 工具草圖) ⑴ 建筑入口空間的組織 ⑵ 門窗的大小、開向 ⑶ 輔助房間的設(shè)計 ⑷ 完成各部分細(xì)節(jié)設(shè)計 完成工具草圖,要求標(biāo)注尺寸。 現(xiàn)代設(shè)計思維方法 圖式思維方法 圖式思維即形象思維 1980年
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