寶寶粗心怎么辦word版(已修改)
2025-09-02 20:30 本頁面
【正文】 寶寶粗心怎么辦一、家長對孩子粗心的誤解： 誤認(rèn)為孩子主觀不努力 孩子出現(xiàn)粗心的問題，大家數(shù)家長都會把它歸結(jié)為不認(rèn)真、太馬虎、缺乏對學(xué)習(xí)的責(zé)任心，是主觀不努力造成的。其實不是，家長們冤枉孩子了，不是孩子不想好，而是能力沒達(dá)到，也就是學(xué)習(xí)能力發(fā)展失衡所引起的。 學(xué)習(xí)能力發(fā)展失衡是指智力正常，但是由于學(xué)習(xí)所涉及的心理機(jī)能的缺乏或發(fā)展沒有達(dá)到同齡水平而無法掌握學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，出現(xiàn)聽、說、讀、寫、算以及更高層次的思維上的困難，隨著問題的聚集和年齡的增加，進(jìn)而影響到孩子的自信心和情感上的發(fā)展。 有這樣一個孩子，小學(xué)三年級，性格活潑開朗，愛學(xué)習(xí)，每天上學(xué)都很高興，教師也喜歡他，但他有一個毛病，馬虎、粗心。讀課文時結(jié)結(jié)巴巴，幾乎沒有一篇文章能完整的讀下來，不是漏段就是跑行，抄寫課文或?qū)懽魑牡臅r候也總是漏字錯字，做數(shù)學(xué)題呢，在草稿紙上算對了，一抄到本子上就抄錯了，如果老師和家長不幫他檢查，他自己還發(fā)現(xiàn)不了，這個孩子出現(xiàn)的問題是由于視知覺的發(fā)展沒有達(dá)到同齡人的水平所引起的。因此，孩子出現(xiàn)粗心的問題，不要不味的責(zé)怪孩子，更多地要從孩子的學(xué)習(xí)能力方面找原因。 片面關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣，忽視做事的條理性 家長往往重視培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而忽略了讓孩子養(yǎng)成做事的條理性。 下面我給大家舉兩個例子，看看你們的孩
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