活動(dòng)課三國(guó)-南北朝歷史綜合學(xué)習(xí)教學(xué)案例(已修改)
2025-08-30 16:36 本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)課《三國(guó)南北朝歷史綜合學(xué)習(xí)》教學(xué)案例活動(dòng)內(nèi)容以“三國(guó)南北朝歷史”為主題，進(jìn)行該段歷史的綜合學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)歷史的興趣和熱情、主動(dòng)探究問(wèn)題的能力。學(xué)會(huì)搜集資料、整理資料、分析資料，從而形成歷史學(xué)習(xí)的基本能力。使學(xué)生能與人合作，善于交流和表達(dá)。使學(xué)生學(xué)會(huì)積累歷史學(xué)習(xí)方法，并將所學(xué)歷史知識(shí)在活動(dòng)中感悟、體驗(yàn)，鞏固所學(xué)歷史知識(shí)，并能生成新的歷史知識(shí)和能力。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和方法，樹(shù)立崇尚真理、尊重科學(xué)的意識(shí)?；顒?dòng)資源 歷史教材。 常用工具書(shū)（大事年表、字典、詞典、歷史地圖冊(cè)和填圖冊(cè)等）。 通俗歷史讀物。 歷史教學(xué)及學(xué)習(xí)的網(wǎng)址，如：川
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