九年級(jí)物理上冊(cè)第4節(jié)認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能第1課時(shí)動(dòng)能和勢(shì)能課件新版粵教滬版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新民晚報(bào)一鐵路職工“中彈”昏倒1990年6月10日沈陽(yáng)開(kāi)往上海的195次列車經(jīng)過(guò)上海分局管轄的滬寧線103區(qū)段時(shí)，突然從列車左翼車窗飛出一只饅頭，不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工的鼻梁上，當(dāng)場(chǎng)將其擊昏。小小的饅頭為什么能把人擊昏呢？①②⑥⑤④③流水推竹排前進(jìn)風(fēng)

2025-06-20 22:07

九年級(jí)物理上冊(cè)114認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能第1課時(shí)認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能教學(xué)課件新版粵教滬版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能第1課時(shí)認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課觀察與思考人類生活、生產(chǎn)離不開(kāi)能量。因此，我們就很有必要學(xué)習(xí)并了解一些有關(guān)能量方面的知識(shí)。根據(jù)你的認(rèn)識(shí)與了解，能說(shuō)說(shuō)能量有哪些形式嗎？。、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的概念。、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能分別與哪些因素有關(guān)。學(xué)

2025-06-16 18:00

高一物理動(dòng)能與勢(shì)能-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)能與勢(shì)能第3節(jié)動(dòng)能與勢(shì)能能的定義：——一個(gè)物體能夠?qū)ζ渌矬w做功，這個(gè)物體就具有能。功和能的關(guān)系——功是能量轉(zhuǎn)化的量度。當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體做功后，它的一部分能量就轉(zhuǎn)移到了這個(gè)物體上，因此，做功的過(guò)程就是能量轉(zhuǎn)化和傳遞的過(guò)程。做了多少功，就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化。風(fēng)力發(fā)電

2024-11-12 15:53

人教版物理八年級(jí)下冊(cè)：113動(dòng)能勢(shì)能-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)能和勢(shì)能教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本節(jié)教材首先在學(xué)生學(xué)過(guò)的功的知識(shí)的基礎(chǔ)上，直接從功和能的關(guān)系引入了能量的初步概念，不追求嚴(yán)密性。這是因?yàn)槌踔兄灰髮W(xué)生對(duì)能量的概念有初步的認(rèn)識(shí)。教材列舉了風(fēng)、流水等能夠做功，以便使學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)物體具有能量形成比較清楚的具體印象，同時(shí)也為講水能和風(fēng)能的利用埋下伏筆。由此引出了動(dòng)能的概念，用實(shí)驗(yàn)說(shuō)明動(dòng)能的大小跟速度、質(zhì)量的關(guān)系

2024-12-09 09:46

八年級(jí)物理動(dòng)能和勢(shì)能課件推薦-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：八年級(jí)物理動(dòng)能和勢(shì)能課件（推薦） 教學(xué)目標(biāo) 1、了解能量的初步概念。 2、知道什么是動(dòng)能及影響動(dòng)能大小的因素。 3、知道什么是重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能及影響勢(shì)能大小的因素。 4、能舉例說(shuō)明...

2024-10-17 13:53

20xx蘇科版物理九年級(jí)121動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能（1）一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)實(shí)例分析，認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)的物體能做功，具有動(dòng)能。2、通過(guò)探究，知道動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，并能解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。3、通過(guò)探究，知道彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能的概念和決定因素，并能解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象。4、能夠運(yùn)用“控制變量法”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，逐步養(yǎng)成在實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真觀察、勤于思考的習(xí)慣。二、重點(diǎn)

2024-11-18 16:35

蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)教案：121動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能主備人：邵萍【教學(xué)目的】。2．知道什么是動(dòng)能及影響動(dòng)能大小的因素。3．知道什么是勢(shì)能及影響勢(shì)能大小的因素。4．知道什么是機(jī)械能及機(jī)械能的單位。【教具】斜槽，鋼球，木塊，橡皮筋，壓縮彈簧等?！窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】

2024-11-19 19:51

八年級(jí)物理下冊(cè)113動(dòng)能和勢(shì)能課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)一能量:一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?這個(gè)物體就具有能量。,物體能夠做的功越多,表示物體具有的能量越多。但物體有能量不一定就做功。:與功的單位相同,也是焦耳。拓展歸納任何物體都具有能量,能量以多種不同的形式存在;按照物質(zhì)的不同運(yùn)動(dòng)形式分類,能量可分為機(jī)械能、化學(xué)能

2025-06-12 01:53

八年級(jí)物理下冊(cè)113動(dòng)能和勢(shì)能課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能一、能量1.定義:物體能夠?qū)ν庾龉?表明物體具有能量。2.國(guó)際單位:焦耳,符號(hào):J。3.一個(gè)物體能夠做的功越多,表示這個(gè)物體的能量越大。二、動(dòng)能1.定義:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量。2.一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能。3.決定因素:速度、質(zhì)量

2025-06-20 16:51

八年級(jí)物理下冊(cè)113動(dòng)能和勢(shì)能課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新民晚報(bào)(本報(bào)訊)５月２９日晚６時(shí)，從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的１９５次列車經(jīng)過(guò)上海鐵路分局管轄的滬寧線１０３Ｋ區(qū)段時(shí)，突然從列車左翼車窗飛出一個(gè)饅頭，不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上，當(dāng)場(chǎng)將其擊昏．三動(dòng)能和勢(shì)能第十一章功和機(jī)械能下列幾種情況中，人對(duì)物體做功的是（）

2025-06-21 01:28

八年級(jí)物理下冊(cè)113動(dòng)能和勢(shì)能課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)能和勢(shì)能流動(dòng)的水能夠?qū)ο鹌ご龉D(zhuǎn)動(dòng)的輪子可以抬起鐵錘，能夠?qū)﹁F錘做功拉開(kāi)的弓對(duì)箭做功高掛在枝頭的蘋果想想議議你看到的風(fēng)、流水、子彈、輪子、拉開(kāi)的弓、蘋果等它們有什么共同的特征嗎？他們都能對(duì)別的物體做功1、能量：一個(gè)物體能夠?qū)?/span>

2025-06-18 05:43

八年級(jí)物理下冊(cè)113動(dòng)能和勢(shì)能課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)第十一章第三節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能?1．理解動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的初步概念。?2．知道動(dòng)能、勢(shì)能大小的決定因素。?3.能用能量的初步知識(shí)理解分析簡(jiǎn)單生活中的實(shí)際問(wèn)題。?重點(diǎn)：動(dòng)能和勢(shì)能的概念及其決定因素。?難點(diǎn)：影響動(dòng)能、勢(shì)能大小決定因素的探究過(guò)程。一、能量物體能夠?qū)ν庾龉Γ?/span>

2025-06-14 14:27

九年級(jí)物理154動(dòng)能和勢(shì)能教學(xué)案(無(wú)答案)人教新課標(biāo)版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：九年級(jí)物理《動(dòng)能和勢(shì)能》教學(xué)案(無(wú)答案)人教新課標(biāo)版 《動(dòng)能和勢(shì)能》 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知道動(dòng)能和勢(shì)能的概念； 2、在探究實(shí)驗(yàn)中理解影響動(dòng)能和勢(shì)能的因素。學(xué)習(xí)過(guò)程 一、預(yù)習(xí)檢測(cè)活動(dòng) ...

2024-10-25 06:07

八年級(jí)物理下冊(cè)113動(dòng)能和勢(shì)能課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】動(dòng)能和勢(shì)能復(fù)習(xí)回顧什么叫做“做功”？物體受到力的作用，并且在力的方向上通過(guò)了一段距離，就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了功。一個(gè)物體能夠做功，我們就說(shuō)它具有能。單位:焦(J)能：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)？3-4機(jī)械能動(dòng)能的大小跟哪些因素有

2025-06-20 16:51

2017春人教版物理八年級(jí)下冊(cè)113動(dòng)能和勢(shì)能-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】下列幾種情況中，人對(duì)物體做功的是（）A．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)接受記者照相B．人提著重物沿水平路面勻速前進(jìn)C．人用力推車同時(shí)車沿力的方向在水平地面上運(yùn)動(dòng)D．小孩用力搬石頭，未能搬動(dòng)一、復(fù)習(xí)引入C做功應(yīng)具備什么條件?動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來(lái)可以把樁打進(jìn)地

2024-12-07 22:23

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