拋物線及標準方程職高新-資料下載頁

【總結】學習目標?理解拋物線的定義；?掌握拋物線的標準方程；?理解p的幾何意義，會求拋物線的焦點坐標、準線方程并畫出其圖形；?會根據(jù)拋物線的焦點坐標或準線方程，求出該拋物線的標準方程。泌陽縣職業(yè)教育中心周祥松復習提問問題1：圓上的點具有什么共同屬性？問題2:

2025-05-09 00:21

高二數(shù)學拋物線的簡單幾何性質(zhì)一-資料下載頁

【總結】1(2,2)P(其最小距離為52)A(3,2)和拋物線y2=2x,F是拋物線焦點，試在拋物線上求一點P,使|PA|與|PF|的距離之和最小，并求出這個最小值.課外思維挑戰(zhàn)題:拋物線的簡單幾何性質(zhì)(一)2練習：點A的坐標為(3，1)，若P是拋物線24yx?上的一動點，

2024-11-09 01:25

高二數(shù)學拋物線的簡單幾何性質(zhì)三-資料下載頁

【總結】1直線與圓錐曲線的有關綜合問題,我們已經(jīng)接觸了一些,在我們看來就是三句話的實踐:(一)設而不求;(二)聯(lián)立方程組,根與系數(shù)的關系;(三)大膽計算分析,數(shù)形結合活思維.拋物線的簡單幾何性質(zhì)(三)這一節(jié)我們來做幾個關于直線與拋物線的問題……2作圖直覺嘗試解答分析:

2024-11-09 08:09

蘇教版高中數(shù)學選修1-124拋物線拋物線的標準方程之一-資料下載頁

【總結】拋物線的標準方程復習提問：平面內(nèi)到一個定點F的距離和它到一條定直線l的距離的比是常數(shù)e的動點M的軌跡.（直線l不經(jīng)過點F）·MFl0＜e＜1lF·Me＞1（1）當0＜e＜1時，點M的軌跡是什么?（2）當e＞1時，點M的軌

2024-11-18 08:47

拋物線標準方程及性質(zhì)-資料下載頁

【總結】拋物線的標準方程及性質(zhì)一、拋物線定義,定直線l叫做拋物線的準線想一想:定義中的定點與定直線有何位置關系?點F不在直線L上,即過點F做直線垂直于l于F，|FK|=P則P0求拋物線的方程解：設取過焦點F且垂直于準線l的直線為x軸，線段KF的中垂線y軸設︱KF︱=p則F（），l：x=-。設拋物線上任意一點M（X，Y）定義可知|MF|=|MN|

2025-07-14 22:12

高二數(shù)學拋物線過焦點弦性質(zhì)-資料下載頁

【總結】拋物線過焦點弦的性質(zhì)及應用蕭城一中：孫鑫2020年1月11號星期二復習回顧拋物線性質(zhì)：1，拋物線定義2，拋物線幾何性質(zhì)圖形標準方程范圍對稱性頂點離心率)0(2???ppxy2)0(2??

2024-11-09 03:31

05拋物線及其標準方程-資料下載頁

【總結】精品資源拋物線及其標準方程　一、教學目標(一)知識教育點使學生掌握拋物線的定義、拋物線的標準方程及其推導過程．(二)能力訓練點要求學生進一步熟練掌握解析幾何的基本思想方法，提高分析、對比、概括、轉化等方面的能力．(三)學科滲透點通過一個簡單實驗引入拋物線的定義，可以對學生進行理論來源于實踐的辯證唯物主義思想教育．二、教材分析1．重點：拋物線的定義和標

2025-07-14 22:13

拋物線及其標準方程(公開課-資料下載頁

【總結】拋物線及其標準方程講解：周愛嫵復習：橢圓、雙曲線的第二定義：·MFl0＜e＜1lF·Me＞1·FMl·e=1平面內(nèi)動點M到定點F的距離與到定直線l的距離的比為e．

2024-11-23 13:40

拋物線及其標準方程課件ppt20頁-資料下載頁

【總結】拋物線定義及其標準方程當即()時，M的軌跡是.復習：橢圓、雙曲線的第二定義：·MFl0＜e＜1l

2025-10-10 19:07

拋物線和標準方程練習試題-資料下載頁

【總結】......拋物線及其標準方程一、選擇題1．已知點，的焦點是，是上的動點，為使取得最小值，則點坐標為（）A.B.C.D.2．若拋物線上有一條長為6的動弦，則的中點到軸的最

2025-07-14 22:04

拋物線及其標準方程練習題-資料下載頁

【總結】課時作業(yè)(十二)一、選擇題1．(2014·廣東省茂名)準線與x軸垂直，且經(jīng)過點(1，－)的拋物線的標準方程是(　　)A．y2＝－2x B．y2＝2xC．x2＝2y D．x2＝－2y【解析】　本題考查拋物線標準方程的求法．由題意可設拋物線的標準方程為y2＝ax，則(－)2＝a，解得a＝2，因此拋物線的標準方程為y2＝2x，故選B.【答案】　B2．(

2025-07-14 23:25

拋物線及其標準方程及教學反思-資料下載頁

【總結】?拋物線及其標準方程的教學反思新一輪課程改革的大潮已經(jīng)滾滾而來，作為一名有幸能夠參與其中的教師，我深深的感到了自己肩上的重任和自身急需改進的問題。新課改倡導“一切為了每一個學生的發(fā)展”，“課堂上學生是主體，教師是引導者”……這些理念都表明了一個共同的目標：充分調(diào)動學生的主觀能動性，讓他們身上的潛能熱情的迸發(fā)出來，從而創(chuàng)造出過去的“填鴨式”、“一言堂式”教學所無法實現(xiàn)的結果，逐漸的

2025-08-23 00:59

數(shù)學231拋物線及標準方程課件新人教a版選修-資料下載頁

【總結】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學》選修1-1《拋物線及標準方程》教學目標?知識與技能目標?使學生掌握拋物線的定義、拋物線的標準方程及其推導過程．?要求學生進一步熟練掌握解析幾何的基本思想方法，提高分析、對比、概括、轉化等方面的能力．?過程與方法目標?情感，態(tài)度與價值觀目標?（1）

2025-01-14 09:04

拋物線的幾何性質(zhì)二-資料下載頁

【總結】[拋物線的幾何性質(zhì)]范圍對稱性頂點離心率基本元素一、拋物線的范圍，y2=2px?x?0?y取全體實數(shù)xy二、拋物線的對稱性，y2=2px?關于x軸對稱?沒有對稱中心，因此，拋物線又叫做無心圓錐曲線。而橢圓?和雙曲線又叫?

2024-11-18 00:34

人教版高二選修2-1拋物線-資料下載頁

【總結】?要點·疑點·考點?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析拋物線要點·疑點·考點y2=2px,y2=-2px,x2=2py,x2=-2py，當p＞0時分別表示焦點在x軸上，開口向右

2024-11-18 14:00

高二數(shù)學拋物線的標準方程(參考版)

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