【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解拋物線的定義;?掌握拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;?理解p的幾何意義,會(huì)求拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)、準(zhǔn)線方程并畫(huà)出其圖形;?會(huì)根據(jù)拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)或準(zhǔn)線方程,求出該拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程。泌陽(yáng)縣職業(yè)教育中心周祥松復(fù)習(xí)提問(wèn)問(wèn)題1:圓上的點(diǎn)具有什么共同屬性?問(wèn)題2:
2025-05-09 00:21
【總結(jié)】1(2,2)P(其最小距離為52)A(3,2)和拋物線y2=2x,F是拋物線焦點(diǎn),試在拋物線上求一點(diǎn)P,使|PA|與|PF|的距離之和最小,并求出這個(gè)最小值.課外思維挑戰(zhàn)題:拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)(一)2練習(xí):點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,1),若P是拋物線24yx?上的一動(dòng)點(diǎn),
2025-10-31 01:25
【總結(jié)】1直線與圓錐曲線的有關(guān)綜合問(wèn)題,我們已經(jīng)接觸了一些,在我們看來(lái)就是三句話的實(shí)踐:(一)設(shè)而不求;(二)聯(lián)立方程組,根與系數(shù)的關(guān)系;(三)大膽計(jì)算分析,數(shù)形結(jié)合活思維.拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)(三)這一節(jié)我們來(lái)做幾個(gè)關(guān)于直線與拋物線的問(wèn)題……2作圖直覺(jué)嘗試解答分析:
2025-10-31 08:09
【總結(jié)】拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程復(fù)習(xí)提問(wèn):平面內(nèi)到一個(gè)定點(diǎn)F的距離和它到一條定直線l的距離的比是常數(shù)e的動(dòng)點(diǎn)M的軌跡.(直線l不經(jīng)過(guò)點(diǎn)F)·MFl0<e<1lF·Me>1(1)當(dāng)0<e<1時(shí),點(diǎn)M的軌跡是什么?(2)當(dāng)e>1時(shí),點(diǎn)M的軌
2025-11-09 08:47
【總結(jié)】拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及性質(zhì)一、拋物線定義,定直線l叫做拋物線的準(zhǔn)線想一想:定義中的定點(diǎn)與定直線有何位置關(guān)系?點(diǎn)F不在直線L上,即過(guò)點(diǎn)F做直線垂直于l于F,|FK|=P則P0求拋物線的方程解:設(shè)取過(guò)焦點(diǎn)F且垂直于準(zhǔn)線l的直線為x軸,線段KF的中垂線y軸設(shè)︱KF︱=p則F(),l:x=-。設(shè)拋物線上任意一點(diǎn)M(X,Y)定義可知|MF|=|MN|
2025-07-14 22:12
【總結(jié)】拋物線過(guò)焦點(diǎn)弦的性質(zhì)及應(yīng)用蕭城一中:孫鑫2020年1月11號(hào)星期二復(fù)習(xí)回顧拋物線性質(zhì):1,拋物線定義2,拋物線幾何性質(zhì)圖形標(biāo)準(zhǔn)方程范圍對(duì)稱性頂點(diǎn)離心率)0(2???ppxy2)0(2??
2025-10-31 03:31
【總結(jié)】精品資源拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程 一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)教育點(diǎn)使學(xué)生掌握拋物線的定義、拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其推導(dǎo)過(guò)程.(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)要求學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握解析幾何的基本思想方法,提高分析、對(duì)比、概括、轉(zhuǎn)化等方面的能力.(三)學(xué)科滲透點(diǎn)通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)引入拋物線的定義,可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論來(lái)源于實(shí)踐的辯證唯物主義思想教育.二、教材分析1.重點(diǎn):拋物線的定義和標(biāo)
2025-07-14 22:13
【總結(jié)】拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程講解:周愛(ài)嫵復(fù)習(xí):橢圓、雙曲線的第二定義:·MFl0<e<1lF·Me>1·FMl·e=1平面內(nèi)動(dòng)點(diǎn)M到定點(diǎn)F的距離與到定直線l的距離的比為e.
2025-11-14 13:40
【總結(jié)】拋物線定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程當(dāng)即()時(shí),M的軌跡是.復(fù)習(xí):橢圓、雙曲線的第二定義:·MFl0<e<1l
2025-10-10 19:07
【總結(jié)】......拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程一、選擇題1.已知點(diǎn),的焦點(diǎn)是,是上的動(dòng)點(diǎn),為使取得最小值,則點(diǎn)坐標(biāo)為()A.B.C.D.2.若拋物線上有一條長(zhǎng)為6的動(dòng)弦,則的中點(diǎn)到軸的最
2025-07-14 22:04
【總結(jié)】課時(shí)作業(yè)(十二)一、選擇題1.(2014·廣東省茂名)準(zhǔn)線與x軸垂直,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,-)的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是( )A.y2=-2x B.y2=2xC.x2=2y D.x2=-2y【解析】 本題考查拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程的求法.由題意可設(shè)拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為y2=ax,則(-)2=a,解得a=2,因此拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為y2=2x,故選B.【答案】 B2.(
2025-07-14 23:25
【總結(jié)】?拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程的教學(xué)反思新一輪課程改革的大潮已經(jīng)滾滾而來(lái),作為一名有幸能夠參與其中的教師,我深深的感到了自己肩上的重任和自身急需改進(jìn)的問(wèn)題。新課改倡導(dǎo)“一切為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”,“課堂上學(xué)生是主體,教師是引導(dǎo)者”……這些理念都表明了一個(gè)共同的目標(biāo):充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓他們身上的潛能熱情的迸發(fā)出來(lái),從而創(chuàng)造出過(guò)去的“填鴨式”、“一言堂式”教學(xué)所無(wú)法實(shí)現(xiàn)的結(jié)果,逐漸的
2025-08-23 00:59
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》選修1-1《拋物線及標(biāo)準(zhǔn)方程》教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能目標(biāo)?使學(xué)生掌握拋物線的定義、拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其推導(dǎo)過(guò)程.?要求學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握解析幾何的基本思想方法,提高分析、對(duì)比、概括、轉(zhuǎn)化等方面的能力.?過(guò)程與方法目標(biāo)?情感,態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)?(1)
2025-01-14 09:04
【總結(jié)】[拋物線的幾何性質(zhì)]范圍對(duì)稱性頂點(diǎn)離心率基本元素一、拋物線的范圍,y2=2px?x?0?y取全體實(shí)數(shù)xy二、拋物線的對(duì)稱性,y2=2px?關(guān)于x軸對(duì)稱?沒(méi)有對(duì)稱中心,因此,拋物線又叫做無(wú)心圓錐曲線。而橢圓?和雙曲線又叫?
2025-11-09 00:34
【總結(jié)】?要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析拋物線要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)y2=2px,y2=-2px,x2=2py,x2=-2py,當(dāng)p>0時(shí)分別表示焦點(diǎn)在x軸上,開(kāi)口向右
2025-11-09 14:00