高二政治思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化素養(yǎng)(已修改)
2024-11-28 16:47 本頁面
【正文】 《 文化生活 》 第十課 第二框題 思想道德修養(yǎng) 與 科學(xué)文化修養(yǎng) 說課主要流程： 一、教材內(nèi)容分析 二、教學(xué)目標(biāo)的確定 三、談教學(xué)的重、難點 四、教學(xué)過程講解 一、教材內(nèi)容分析 本框內(nèi)容的地位和作用： 文化生活一書，就是想讓學(xué)生在對各種文化現(xiàn)象感悟的基礎(chǔ)上，提高自己分析看待各種文化現(xiàn)象的能力，從而在生活中做出真確的選擇。最后一框以道德沖突為切入點，告訴我們在面對生活中的沖突時候我們怎么辦，而通過在精神文明建設(shè)的實踐中加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)正是解決這一沖突的重要途徑。 二、教學(xué)目標(biāo)的確定 （ 1）知識目標(biāo) ： 了解產(chǎn)生道德沖突的原因，認(rèn)識解決道德沖突的重要途徑，掌握文化知識修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系、如何追求更高的思想道德目標(biāo)。 （ 2）德育目標(biāo)： 努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，成為一個道德高尚的人、一個脫離低級趣味的人、一個有益于國家和人民的人。 三、談教學(xué)的重、難點 （ 1）教學(xué)重點： 思想道德修養(yǎng)與知識文化修養(yǎng)關(guān)系 重點的 依據(jù)： 只有掌握了 思想道德修養(yǎng)與知識文化修養(yǎng)關(guān)系 ，才能輕松應(yīng)對考試，才能正確理解樹立社會主義榮辱觀，加強(qiáng)思想文化建設(shè)的重要性。 （ 2） 教學(xué)難點： 如何正確看待日常生活中的道德沖突；如何追求
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