【總結(jié)】----正弦、余弦、函數(shù)圖象三角函數(shù)圖象和性質(zhì)sin(2k+x)=(kZ)sinxxy01-1y=sinx(xR)一、正弦函數(shù)的“五點畫圖法”(0,0)、(,1)、(,0)、(,-1)、(2,0)
2024-11-12 17:43
【總結(jié)】三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦函數(shù),余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)正弦,余弦函數(shù)的圖形正弦,余弦函數(shù)的性質(zhì)函數(shù)y=Asin(wx+y)的圖象正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)一正弦函數(shù),余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)1圖象(1)利用正弦線畫正弦函數(shù)的圖象:在直角坐標(biāo)系x軸上任選一點o,
2024-11-09 23:33
【總結(jié)】第一課時三角函數(shù)的有關(guān)概念和公式必修4第一章高中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試總復(fù)習(xí)三角函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)知道任意角的概念和弧度制的意義,理解弧度與角度的互化;了解任意角三角函數(shù)的定義,理解同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式;理解正弦、余弦、正切函數(shù)的誘導(dǎo)公式.t57301p2?????
2024-11-09 01:19
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)與引入f(x)在x0處連續(xù)時,判別f(x0)是極大(小)值的方法是:①如果在x0附近的左側(cè)右側(cè),那么,f(x0)是極大值;②如果在x0附近的左側(cè)右側(cè),那么,f(x0)是極小值.
2024-11-12 19:05
【總結(jié)】例1、已知直線y=x和兩定點A(1,1),B(2,2)在此直線上取一點P,使|PA|2+|PB|2最小,求點P的坐標(biāo)。21解:設(shè)P(x,y),則xy21?又|PA|2+|PB|2=(x-1)2+(y-1)2+(x-2)2+(y-2)21019)109
2024-11-09 03:30
【總結(jié)】2020屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強化雙基系列課件23《三角函數(shù)-三角形中的三角函數(shù)》三角形中的有關(guān)公式:三角形三內(nèi)角之和為?,即A+B+C=?.注任意兩角和與第三個角總互補;任意兩半角和與第三個角的半角總互余;銳角三角形?三內(nèi)角都是銳角?任兩角和都是鈍角設(shè)△ABC中,角A、
2024-11-11 08:50
【總結(jié)】第31講三角形中的三角函數(shù)、余弦定理將三角形的邊角轉(zhuǎn)化.,三角形內(nèi)三角函數(shù)的求值及三角恒等式的證明.1.△ABC中,已知sinA=2sinBcosC,sin2A=sin2B+sin2C,則三角形的形狀是()D由sin2A=s
2024-11-09 08:50
【總結(jié)】第6講三角函數(shù)單調(diào)性及最值[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.掌握y=sinx的最大值與最小值,并會求簡單三角函數(shù)的值域和最值.2.掌握y=sinx的單調(diào)性,并能利用單調(diào)性比較大小.=Asin(ωx+φ)的單調(diào)區(qū)間.[知識鏈接]1.怎樣求函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)的最小正周期?答 由誘導(dǎo)公式一知:對任意x∈R,都有Asin[(ωx+φ)+2π]=Asin(ωx+φ),
2025-07-23 03:00
【總結(jié)】教師版教師姓名郭鵬學(xué)生姓名劉曉航填寫時間年級高一升高二學(xué)科數(shù)學(xué)上課時間階段基礎(chǔ)()提高(√)強化()課時計劃第()次課共()次課教學(xué)目標(biāo)1.會根據(jù)正、余
2025-06-16 22:08
【總結(jié)】預(yù)測數(shù)據(jù)庫知識數(shù)據(jù)庫高端數(shù)據(jù)庫技能數(shù)據(jù)庫第四章三角函數(shù)與解三角形三角函數(shù)、同角三角函數(shù)與誘導(dǎo)公式高考趨勢交流高端數(shù)據(jù)庫經(jīng)典例題備選1~56~1011~12知識數(shù)據(jù)庫技能數(shù)據(jù)庫預(yù)測數(shù)據(jù)庫,涉及的公式很多,常與實際問題相結(jié)合,因此必須牢固掌握.
2025-03-22 05:33
【總結(jié)】......第42課三角形中的最值問題考點提要1.掌握三角形的概念與基本性質(zhì).2.能運用正弦定理、余弦定理建立目標(biāo)函數(shù),解決三角形中的最值問題.基礎(chǔ)自測1.(1)△ABC中,,則A的值為30°或90&
2025-03-24 05:43
【總結(jié)】定義同角三角函數(shù)的基本關(guān)系圖像性質(zhì)單位圓與三角函數(shù)線誘導(dǎo)公式Cα±βSα±β、Tα±βy=asin+bcosα的最值形如y=Asin(ωx+φ)+B圖像萬能公式和差化積公式積化和差公式Sα/2=Cα/2=Tα/2=S2α=C2α=T2α=
2025-07-22 02:27
【總結(jié)】圓錐曲線中的最值問題制作:黃石市實驗高中成冬英想一想OyxOyx換元法判別式法Q(3,4)P利用幾何意義:看成PQ的斜率Oyx變題OBAyxCDOyx
2024-11-09 23:29
【總結(jié)】第三節(jié)函數(shù)的值域與最值基礎(chǔ)梳理1.函數(shù)的最值一般地,設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域為A,(1)如果存在x0∈A,使得對于任意x∈A,都有________,那么稱f(x0)為y=f(x)的最大值,記為________.(2)如果存在x0∈A,使得對于任意x∈A,都有________,那么稱f(x0)為y=f(x)
2024-11-12 16:45
【總結(jié)】綿陽第一中學(xué)教學(xué)課件設(shè)計:雷均建1.任意角的三角函數(shù)第一課時三角函數(shù)的定義第一章三角函數(shù)綿陽第一中學(xué)教學(xué)課件設(shè)計:雷均建復(fù)習(xí)回顧:在初中我們是如何定義銳角三角函數(shù)的?OabMPc?sin????cos??tancacb
2025-07-18 08:11