機(jī)器人教學(xué)-10早期結(jié)構(gòu)——不倒翁(已修改)
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【正文】 編號(hào)： 教學(xué)方案設(shè)計(jì)表 日期： 2012 年 6 月 9 日 課程名稱《早期結(jié)構(gòu)》之《不倒翁》課時(shí)60分鐘教學(xué)對(duì)象5+教材教具工程套裝9660 教學(xué)目標(biāo)身體動(dòng)作（精細(xì)動(dòng)作技能，手眼協(xié)調(diào)）。形成同一性（自我意識(shí)和自我控制），發(fā)展社會(huì)關(guān)系（合作和輪流，聽從指令，解決沖突，發(fā)展和同伴及成人的關(guān)系），發(fā)展自我表達(dá)（想象和創(chuàng)造），具體知識(shí)（垂直和水平方向，設(shè)計(jì)，問題解決和計(jì)劃，運(yùn)輸，建筑，機(jī)器和機(jī)械裝置）重點(diǎn)了解不倒翁的結(jié)構(gòu)和重力原理。建構(gòu)理解重心的概念和平穩(wěn)。理解對(duì)稱，以及對(duì)稱性和平衡的關(guān)系玩樂高，學(xué)英語：詞匯重心 對(duì)稱 平穩(wěn) 平衡學(xué)與教的主要過程教學(xué)調(diào)整或生成記錄一：聯(lián)系1. 今天老師帶來一個(gè)好玩的玩具，我們來一起看看它是誰？（取出不倒翁），猜猜它叫什么什名字呢？（不倒翁） 。2. 它為什么叫做不倒翁，當(dāng)我用手去推它的時(shí)候，會(huì)發(fā)生什么事情？（它只會(huì)搖晃著身體，但是不會(huì)倒）3. 那么
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