【總結】小石潭記作者簡介柳宗元,字子厚,唐代河東(今山西省永濟市)人,代宗大歷八年(773年)出生于京城長安,憲宗元和十四年(819年)客死于柳州。一代著名文學家、思想家,享年不到50歲。因為他是河東人,終于柳州刺史任上,所以人稱柳河東或柳柳州。柳宗元作品最為膾炙人口,均寫于被貶后,以永州之作更勝。典范之作為《永州八記》
2025-07-25 15:33
【總結】正方形第2章四邊形1.掌握正方形的性質及判定方法.(重點)2.會運用正方形的性質及判定條件進行有關的論證和計算.(難點)學習目標活動:觀察這些圖片,你什么發(fā)現?正方形四條邊有什么關系?四個角呢?導入新課正方形的定義一活動1:準備一張矩形的紙片,按照下圖折疊,然后展開,得到
2024-11-18 19:45
【總結】十四漢字的魅力EJ·八年級語文下冊,增強熱愛中華民族及文化的情感。,把握漢字集形音義于一體的特征。。學習目標新課導入【袁鷹】原名田鐘洛,1924年生,江蘇淮安縣人,當代著名作家、詩人、兒童文學家、散文家,政治家。已出版散文隨筆、傳記文學、詩歌、兒童文學作品集四十余種。走近作者【代表作
2024-11-19 05:08
【總結】十五方塊字EJ·八年級語文下冊,進一步認識漢字在不同語言環(huán)境表意不同的特點。。方法。學習目標猜一猜:新課導入日雨水四北從漢朝以來,相沿有“六書”的說法。六書之首,就是象形法。一般來說,漢字的造字方法有象形、指事、會意、形聲。我國
【總結】二十一滿井游記EJ·八年級語文下冊。,運用貼切而新奇的比喻的技巧。;體會作者熱愛自然、親近自然的思想感情。學習目標大林寺桃花白居易人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉入此中來。新課導入【袁宏道】(1568—1610年),字中郎,號石公,
2024-11-18 19:34
【總結】五天上的街市EJ·八年級語文下冊,結合創(chuàng)作背景理解并領會詩歌表達的感情。聯想和想象的表現手法。,執(zhí)著并不懈地追求崇高的人生目標的生活態(tài)度。學習目標新課導入月光淡淡,籠罩著村外的松林。白云團團,漏出了幾點疏星。靜夜郭沫若天河何處?遠遠的海霧模糊。
2024-11-19 00:24
【總結】十一河與沙EJ·八年級語文下冊學習目標,理清文章思路及作品的主題。。,保護環(huán)境的感情,增強自己的環(huán)保意識和責任感。新課導入【周濤】1946年生,祖籍山西,中國著名詩人、散文家。少年隨父遷徙新疆。現為新疆軍區(qū)創(chuàng)作室主任。目前出版詩集、散文集20多種?!敬碜鳌吭娂渡裆健贰兑榜R群》
【總結】理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……英雄失去理想,蛻作庸人,可厭地夸耀著當年的功勛;庸人失去理想,碌碌終生,可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。巴金學習目標1.理解巴金對于理想的看法,樹立?追求集體的幸福和繁榮?的崇高理想。2.學習抓住一些富有表現力的語句理解
2024-11-30 03:27
【總結】張抗抗當代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中學畢業(yè)后在農場勞動八年,當過農工,工人,通訊員,創(chuàng)作員等。1972年發(fā)表第一篇短篇小說《燈》,1975年出版長篇小說《分界線》,作品《夏》1980年獲全國優(yōu)秀短篇小說獎?!兜某快F》獲第一屆全國優(yōu)秀中篇小說獎。她具有良好的藝術感覺和
2024-11-17 10:27
【總結】1、滋味張抗抗丑奴兒宋.辛棄疾少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋。課程導入:詩詞誦讀作者簡介:張抗抗當代女作家,浙江杭州人,1950年出生。1963年考入杭州一中。1969年中學畢業(yè)后在農場勞動八年,當過
【總結】想一想湖北省廣水外國語學校王新員讀一讀議一議作者簡介張抗抗當代女作家。1950年出生,1969年中學畢業(yè)后到黑龍江國營農場勞動8年,當過農工、磚廠工人、通訊員、創(chuàng)作員等,1979年調到黑龍江作協從事專業(yè)創(chuàng)作.1972年發(fā)表了第一篇短篇小說《燈》,1975年出版了長篇小說《分界線》,反映了
2024-11-28 02:21
【總結】第一篇:鄂教版八年級語文下冊教案全集 一、字詞積累: 縹pi乷緲mi僶:形容隱隱約約,若有若無。定然:是一定的意思。 陳列:把物品擺出來供人看。不甚:不很的意思。 閑游:閑暇時在外面隨便走...
2024-11-05 03:31
【總結】滿井游記教學目標:(一)知識目標:1.積累文言詞語,增強文言語感。2.了解作者及寫作背景,知人論世,便于理解作者豐富而微妙的思想感情。3.感受北方初春景象,理解作者寄情山水的意趣。(二)能力目標:1.重視誦讀,在朗讀中把握文意,逐步提高學生的自學能力。2.理解文章的意境和作者的思想感情,體味作者個性化的寫景抒情風格。3.體會本文擬人、比
2025-06-09 23:03
【總結】初中文言文閱讀訓練(一)(.一.).五柳先生傳.....先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風日;短揭穿結,簞瓢屢空,晏如也。常
2024-12-05 02:25
【總結】王愿堅第一課時第二課時教學目的1.學習小說緊扣線索展開故事情節(jié)的寫法。2.了解自然環(huán)境描寫的烘托作用。3.學習紅軍戰(zhàn)士的崇高品質。作者介紹:王愿堅(1929—1991),山東諸城人,是在部隊里成長起來的當代作家。他所寫短篇小說多取材于第二次國內革命戰(zhàn)爭生活。
2024-11-17 02:35