【總結】?學界泰斗,人世楷模——毛澤東?從排滿到抗日戰(zhàn)爭,先生之志在民族革命;從五四到人權同盟,先生之行在民主自由?!芏鱽?“三不主義”——一不做官,二不納妾,三不打麻將——蔡元培就任北京大學校長之演說蔡元培教學要求1.在了解北大的歷史和當時的社會歷史背景的基礎上,引導學生
2025-08-16 02:36
【總結】屈原(約公元前339—約前278),戰(zhàn)國時期的楚國詩人、政治家,“楚辭”的創(chuàng)立者和代表作者。20世紀,曾被推舉為世界文化名人而受到廣泛紀念。屈原的作品,著名的有《離騷》1篇,《天問》1篇,《九歌》11篇,《九章》9篇,《遠游》、《卜居》、《漁父》《招魂》《國魂-屈原
2025-08-16 01:54
【總結】系統抽樣教學過程?一、復習回顧?二、新課引入?三、學習新課?四、例題講解?五、課堂練習?六、課時小結?七、布置作業(yè)一、復習回顧1、一般地,用抽簽法從容量為N的總體中抽取一個容量為n的樣本的步驟為:①給總體的所有個體編號;②將1~N這N個號碼寫在
2025-08-16 01:28
【總結】住在西南地區(qū)的某一少數民族。【參考】cānkǎo動①為了學習或研究而查閱有關資料:~書|作者寫這本書,【摒擋】bìnɡdànɡ〈書〉動料理;②(Chánɡ)名姓。嘗新?!静黄诙觥縝ùqī?ryù沒有約定而意外地相遇。⑤〈書〉權:國~。b)拼音字母的手寫體:大~|小~。沒有分寸?!静钌縞hàshēnɡ名學
2025-08-16 01:44
【總結】新課標2020年高一暑假作業(yè)1《語文》必修一、二、三一、基礎知識。,加點的成語使用恰當的一項是()A.故鄉(xiāng)變化真大,高樓拔地起,小路變通街,不毛的小山被夷為平地,建成了現代化的開發(fā)區(qū),真是滄海桑田??!B.德國10月份失業(yè)人數猛增,比上月增加,超過預期的一倍,政府面對方興未艾的失業(yè)勢頭也束手無策。C.他的音質很好,可惜
2024-11-12 05:20
【總結】第一篇: 近義詞辨析 1、探究近義詞辨析的規(guī)律和方法。 2、學會正確選用詞語,提高解題能力。 【例1】依次填入下列各句加橫線處的詞語,恰當的一組是()①經歷了這么多的磨難,但他還是____人心...
2024-11-09 12:46
【總結】課文第二段中,沿著荷塘,作者注意到哪些有特征的景物?幽僻的路,蓊郁的樹,淡淡的月光。第三段中的“這一片天地”、“另一世界”,在文中具體指什么??荷塘月色或者荷香月色。第三段中哪一個詞可與作者心中的“妙處”相對應??自由說說“妙處”的具體內容。?想自己愿想的事,說自己想
2025-08-16 01:39
【總結】老王這是誰?作者簡介:楊絳,原名楊季康,生于1911年,江蘇無錫人。作家、評論家、文學翻譯家。著有散文集《干校六記》《洗澡》《將茶飲》。譯作有《堂.吉訶德》等。其夫錢鐘書,字默存,代表作《圍城》。傴檢查預習:攥惶恐荒僻
2025-08-16 01:59
【總結】階段一階段二階段三階段四階段五學業(yè)分層測評漢字王國中的“人”本課話題——珍愛民族文化,培養(yǎng)愛國情感朗讀——課文中的名段通過把“人”字上下顛倒或轉動以及把“人”字與“人”字組成不同的結
2024-11-19 13:36
【總結】位于胸腔的偏左下方心臟四個腔心室與心房房連室,室連房房連靜,室連動。深圳注冊公司深圳公司注冊深圳代理記賬創(chuàng)業(yè)爸爸;;拜中書博士不敢進唯以寇抄為資遷行臺右丞縣首白旗;縱為國殞身若使齊寇乘之翻
2025-08-16 02:21
【總結】正確使用標點符號山東濟南歷城二中王忠國標點符號的種類和用法?常用的標點符號有16種,分點號和標號兩大類。?點號的作用在于點斷,主要表示說話時的停頓和語氣。點號又分為句末點號和句內點號。句末點號用于句末,有句號、問號、嘆號3種,表示句末的停頓,同時表示句子的語氣。句內點號用于句內,有逗號、頓號、分號、冒號
2025-08-16 01:09
【總結】第二節(jié)細菌授課教師:張家海一、細菌的發(fā)現::荷蘭列文.虎克法國巴斯德200~300倍顯微鏡鵝頸瓶通過以上兩例,你對科學的發(fā)現有了什么新的認識?問題:二、細菌的形態(tài)和結構2、大?。?/span>
2025-08-16 01:10
【總結】階段一階段二階段四學業(yè)分層測評1赤壁賦階段三階段五本課話題——變與不變朗讀——課文中的名段客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也。而又何羨乎
2024-11-18 01:44
【總結】第一篇:2016高一語文備課組計劃 2017—2018學年第一學期 高一語文備課組工作計劃 一、指導思想 以學校本學年工作計劃為指導,全面推進高中新課程改革,改變教學觀念,改進教學方法,提高教...
2025-10-05 03:40
【總結】柳宗元(773—819),字子厚,唐代河東人,著名文學家、思想家。人稱柳河東或柳柳州。柳宗元的散文,與韓愈齊名,韓柳二人與宋代的歐陽修、蘇軾等并稱為“唐宋八大家”。柳宗元和韓愈唐代古文運動的倡導者。類橐駝,鄉(xiāng)人號之“駝”“甚善”,亦自謂“橐駝”;蘇州注冊公司;朱服
2025-08-16 01:18