【總結(jié)】1、古詩詞三首獨(dú)坐敬亭山望洞庭憶江南望廬山瀑布望天門山獨(dú)坐敬亭山李白眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。敬亭山國家森林公園,位于宣州城北5公里的水陽江畔。敬亭山原名昭亭山,晉初為避晉文帝司馬昭名諱,改稱敬亭山,屬黃山支脈,東西綿亙百余里,大
2025-01-04 22:43
【總結(jié)】古詩詞三首秋思【唐】張籍在你的眼里,秋天是怎樣的季節(jié)?落葉紛飛?秋高氣爽?還是。。蕭條凄涼?秋天,是豐收的季節(jié)秋天,是一幅畫秋天,更是一首詩。。在詩人的筆下,秋天又是怎樣的呢??登高?
2025-05-07 18:16
【總結(jié)】1古詩詞三首我們以前已經(jīng)領(lǐng)略過了很多描寫祖國風(fēng)光的詩歌,如李白的《望天門山》和《望廬山瀑布》,蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,杜甫的《絕句》等等。今天老師要帶領(lǐng)大家再次去領(lǐng)略江南的秀麗風(fēng)光,讓我們和著詩歌的韻律,輕輕地上路吧!?李白(701—762年),字太白,號青蓮居士,祖籍隴西成紀(jì)
2025-01-14 11:16
【總結(jié)】蘇教版七年級上冊十五夜望月王建中庭地白樹棲鴉冷露無聲濕桂花今夜月明人盡望不知秋思落誰家思考:?的秋思的?在唐代詠月詩中,這是比較著名的一篇。詩人在萬籟俱寂的深夜,仰望明月,凝想入神,絲絲寒意,輕輕襲來,不覺浮想聯(lián)翩,廣寒宮中的露珠一定也沾濕了桂花樹吧?這樣,“冷露無聲濕桂花”的意境就更顯得
2024-11-30 14:19
【總結(jié)】十五夜望月水調(diào)歌頭我的思念是圓的中秋詠月詩詞三首目標(biāo)定向1、通過朗讀,理解詩歌所表達(dá)的思想感情。2、感悟詩歌富有表現(xiàn)力的語言。3、學(xué)習(xí)詩人的豐富想像及情景交融的寫法。?賞析古詩詞賦,要在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上,從語言、意境、主題等方面入手分析。?1、理解詩意。對詩句意義的理解,對詩中景物
2025-01-17 05:28
【總結(jié)】第一篇:詩詞三首[范文] 2018新疆。閱讀下面這首詩完成9~10題。 行路難(其一) 李白 金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑...
2025-10-31 22:45
【總結(jié)】牧童詞句解析。(1)“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。”詩句給我們以視覺和聽覺上的感受,放眼望去,原野上草色蔥蘢;側(cè)耳傾聽,晚風(fēng)中牧笛聲聲。一個(gè)“鋪”字,把草的茂盛和草原給人的那種平緩舒服的感覺,表現(xiàn)出來了;一個(gè)“弄”字,更顯出了一種情趣,把風(fēng)中笛聲的時(shí)斷時(shí)續(xù)、悠揚(yáng)飄逸和牧童吹笛嬉戲的意味,傳達(dá)出來了。草場的寬闊無垠為牧童的出場鋪墊了一個(gè)場
2024-11-29 02:18
【總結(jié)】呂巖字洞賓,唐代人。他出生于世代官宦之家,呂洞賓自幼熟讀經(jīng)史,曾當(dāng)過地方官吏。后來唐代爆發(fā)了黃巢領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義,時(shí)局動蕩,呂洞賓就帶家人躲入山中修道。最后不知去向,傳說他已經(jīng)得道成了神仙。草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。楊萬里字廷秀,號誠
2025-11-06 00:27
【總結(jié)】牧童呂巖草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。橫野:遼闊的原野。笛弄:吹笛弄:相蓑衣:用草或棕制成的,披在身上的防雨工具。臥月明:睡在月光下。“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲?!痹娋浣o我們以視覺和聽覺上的感受,放眼望去,原野上草色蔥蘢;
【總結(jié)】古代詩詞三首次北固山下王灣(唐)客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊。赤壁杜牧(唐)折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。浣溪沙
2025-11-01 01:42
【總結(jié)】1 ?古詩詞三首?教學(xué)設(shè)計(jì)二 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.自讀中識記本課四個(gè)生字并正確書寫、運(yùn)用。 2.感悟中學(xué)習(xí)詩人借不同景物抒發(fā)情懷的寫法。 3.朗讀中體會詩人暗藏于詩中無限的思鄉(xiāng)之情。 課前預(yù)...
2025-09-14 04:43
【總結(jié)】1 《古詩詞三首》教學(xué)設(shè)計(jì)二(1) 一導(dǎo)入 古詩是中華民族悠久的文化瑰寶,今天又到了欣賞古詩的時(shí)間 了,首先,讓我們來進(jìn)行背詩大賽。 今天來研究王安石的泊船瓜洲,回顧一下我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)古詩...
2025-08-06 19:21
【總結(jié)】1 ?古詩詞三首?教學(xué)設(shè)計(jì)(二) ↘樂調(diào)情 1.播放歌曲?故土的云?。 2.聽!來自遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)游子們的聲聲吶喊。故土的云總是那樣的 白,故土的人總是無比的親!王安石借春風(fēng)問明月,何時(shí)才能榮...
2025-09-14 04:38
【總結(jié)】1 《古詩詞三首》教學(xué)設(shè)計(jì)二(2) 一回顧復(fù)習(xí) 指名背誦泊船瓜洲,總結(jié)上節(jié)課的學(xué)法 二導(dǎo)入1出示古詩 2指名朗讀 三學(xué)生自學(xué) 分組自學(xué)后兩首古詩,教師巡視指導(dǎo)排憂解難。 四匯報(bào)自學(xué)...
【總結(jié)】第一篇:淺析詩詞二首 淺析詩詞二首 ——《中華詩詞》2013年第三期讀后求索 詩貴遣詞用字精準(zhǔn)、形象生動傳神,每一句詩的內(nèi)結(jié)構(gòu)和每首詩的結(jié)構(gòu)要合乎情理并順理成章,不犯思維邏輯,物象邏輯、情感邏輯...
2025-10-27 00:39