九年級(jí)科學(xué)材料復(fù)習(xí)(已修改)
2025-08-27 20:24 本頁(yè)面
【正文】 第二章復(fù)習(xí) 純 凈 物 單 質(zhì) 化 合 物 無(wú)機(jī) 化合物 有機(jī) 化合物 知識(shí)梳理： 一、物質(zhì)分類 混合 物 物質(zhì) 氧化物 酸 堿 鹽 金屬 非金屬 金屬 氧化物 非金屬 氧化物 注 :要求說(shuō)出各類物質(zhì)之間的區(qū)別 知識(shí)梳理： 二、物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律 金屬 —— 金屬氧化物 —— 堿 —— 鹽 非金屬 —— 非金屬氧化物 —— 酸 —— 鹽 注：要求用化學(xué)方程式寫(xiě)出上述各步轉(zhuǎn)化的實(shí)例，并注意反應(yīng)的條件。先橫再豎再斜，外圍兩條可由學(xué)生找出。 知識(shí)梳理： 三、金屬的冶煉 問(wèn)題：有哪些物質(zhì)可以將金屬氧化物變成游離態(tài)金屬？ 以鐵（或銅）為例，寫(xiě)出將氧化鐵（或氧化銅）還原為鐵的不同反應(yīng)，同時(shí)復(fù)習(xí)氧化劑和還原劑。同時(shí)附帶復(fù)習(xí)堿式碳酸銅。 根據(jù)反應(yīng)原理，設(shè)計(jì)反應(yīng)裝置 比較三個(gè)裝置的不同，復(fù)習(xí)氫氣還原氧化銅的操作注意事項(xiàng)。 知識(shí)梳理： 四、常見(jiàn)的材料 常見(jiàn)的材料有：金屬材料（合金材料）、無(wú)機(jī)非金屬材料、有機(jī)合成材料。 學(xué)生舉例各種材料在生活中的應(yīng)用 說(shuō)說(shuō)合金、金屬銹蝕、金屬污染和金屬的循環(huán)再生。 A：普通鐵片，水、空氣 B：普通鐵片，空氣。（內(nèi)有干燥劑） C：普通鐵片，蒸餾水。（無(wú)空氣） D： 純鐵片， 水、空氣。 A B C D 分析： 如何比較以得出結(jié)論？ 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) : 金屬銹蝕的條件： 。 課后活動(dòng)：利用純鐵按上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，純鐵生銹了嗎，為什么？ 空氣和水 結(jié)論：金屬的銹蝕既與周圍環(huán)境水、空氣等物質(zhì) 的作用有關(guān)，也與金屬內(nèi)部的結(jié)構(gòu)有關(guān)。 金屬防銹的方法： 即改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)法。 覆蓋法： 例 :油漆、搪瓷、 金屬鍍層、鋁制品 表面的氧化膜等。 例：不銹鋼。 合金法： 即保護(hù)膜法。 廢電池回收方案例舉 : 對(duì)鋅的回收： 對(duì)汞的回收 ：（ Hg2+） 對(duì)鎘、鎳的回收：（ Cd2+、 Ni2+） 提示： Cd(OH) Ni(OH)2難溶于水。 探究：怎樣以銅為主要原料制備硫酸銅？ 將下列物質(zhì)進(jìn)行分類： 新鮮的空氣、冰水混合物、澄清石灰水、氫氧化鈣、鎂、硫磺、氧氣、過(guò)氧化氫、二氧化錳、硫酸、氯化鈉、高錳酸鉀 基礎(chǔ)題訓(xùn)練： 氮化硅（ S i3N4)是一種新型陶瓷材料的主要成分，能承受高溫，可用于制造業(yè)，航天工業(yè)等。氮化硅屬于 A、混合物 B、純凈物 C、化合物
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