模擬電子技術(shù)課程標準(已修改)
2024-08-27 22:35 本頁面
【正文】 《模擬電子技術(shù)》課程標準一、課程性質(zhì)《模擬電子技術(shù)》是電類專業(yè)在電子技術(shù)方面入門性質(zhì)的專業(yè)基礎(chǔ)課，模擬電子注重理論和實踐結(jié)合，理論包括基本概念、基本分析方法，對啟發(fā)學生思維，提高其創(chuàng)新能力起到重要作用，并為后續(xù)課程的開展奠定基礎(chǔ)。實踐包括常用儀器儀表的使用，半導體電子元器件的測試，實用放大電路的設(shè)計和實現(xiàn)等，培養(yǎng)學生全方位的動手能力，為將來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。需要注意的是模擬電子中可增加高頻電子的內(nèi)容，刪除部分專業(yè)的高頻課程。二、課程目的：通過對《模擬電子技術(shù)》的學習，學生應(yīng)達到下列能力：l 萬用表、示波器、信號發(fā)生器、直流電源等電子儀器的熟練使用；l 二極管、三極管及集成電路參數(shù)的測試與應(yīng)用；l 基本放大電路的測試與分析；l 集成運算放大器應(yīng)用電路的測試；l 直流電源電路的制作與調(diào)試；l 溫度反饋控制電路的制作與調(diào)試；l 電子電路的計算機仿真調(diào)試；l 利用常見單元電子電路組建簡單電子產(chǎn)品l 識別、分析電路圖的能力l 利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)資料的能力l 團隊成員間合作及溝通的能力l 清楚闡述自己想法和意見的能力三、模塊劃分及時間安排：根據(jù)模擬電子技術(shù)的內(nèi)容及其在實際應(yīng)用中的需要，將整體課程劃分為四大模塊，具體安排如下：模塊模塊一模塊二模塊三模塊四模塊名稱分立放大電路的制作與測試溫
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