【總結(jié)】猜謎語(yǔ)六年級(jí)考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)誠(chéng)實(shí)應(yīng)考誠(chéng)信做人你知道這兩則故事嗎?1、誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。2、誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。3、誠(chéng)信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。4、誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博
2025-11-10 04:01
【總結(jié)】沖突管理技能點(diǎn)撥?技能點(diǎn)1:如何掌握沖突管理的具體方法?技能點(diǎn)2:如何確定溝通的形式?技能點(diǎn)3:如何提高溝通技巧?技能點(diǎn)4:如何進(jìn)行談判前的準(zhǔn)備工作?技能點(diǎn)5:如何進(jìn)行談判?技能點(diǎn)6:如何進(jìn)行調(diào)解?技能點(diǎn)7:如何進(jìn)行仲裁技能點(diǎn)1:如何掌握沖突管理的具體方法?沖突管理在不同的場(chǎng)合有著不同
2025-01-09 07:25
【總結(jié)】王驍@光華管理學(xué)院課前討論看完海爾的“賽馬”機(jī)制你感受最深的是其中人力資源管理的哪部分?你覺(jué)得該機(jī)制有哪些優(yōu)點(diǎn)?你覺(jué)得該機(jī)制還有沒(méi)有哪些可以改進(jìn)的地方?王驍@光華管理學(xué)院勞資關(guān)系與集體談判王驍光華管理學(xué)院王驍@光華管理學(xué)院罷工起因視頻引例——好萊塢勞
2025-05-12 06:54
【總結(jié)】Action/Reaction1Text?Text?Text?TextText?Text?Text?TextAction/Reaction2Text?Text?Text?TextText?Text?Text?TextInfluencedAction/React
2025-10-09 19:01
【總結(jié)】水能哺育生命!珍愛(ài)生命!防范溺水!水,也能奪走生命!“防溺水”主題班會(huì):校園安全?校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括溺水、交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。?全國(guó)每年有名中小學(xué)生非正常死亡?平均每天約有4
【總結(jié)】游泳,是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。調(diào)查報(bào)告:在中國(guó),意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)沖突,解決沖突》教案授課教師:謝樹(shù)嬌授課班級(jí):高一(5)班一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能 ?、倮斫鉀_突產(chǎn)生的原因②運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),雙贏解決沖突。2.過(guò)程與方法 ①通過(guò)角色扮演,感受沖突的發(fā)生②通過(guò)討論、交流,找到雙贏解決沖突的方案。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀 感受沖突的發(fā)生,正確認(rèn)識(shí)沖突;學(xué)會(huì)換位思考,雙贏解決沖突,形成和諧的人際關(guān)系。二、
2025-04-17 12:36
【總結(jié)】小學(xué)生行為規(guī)范兒歌小小書(shū)包自己背,高高興興上學(xué)校。微笑揮手有禮貌:老師早!同學(xué)早!2.升旗歌升國(guó)旗時(shí)要肅立,國(guó)歌響起唱整齊。小眼睛,望國(guó)旗,一點(diǎn)一點(diǎn)向上移。3.上課歌上課鈴聲響,端坐位置上。小手—放平!小腳—并攏!胸脯—挺起!眼睛—看前!專(zhuān)心看
2025-11-10 06:43
【總結(jié)】感悟母愛(ài)感悟母愛(ài)古代母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉,母親節(jié)流傳到英國(guó),英國(guó)人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門(mén)在外的年青人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物?,F(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由Ms.Jarvis(1864-1948)發(fā)起,她終身未婚
【總結(jié)】徐坊學(xué)校三年級(jí)(2)班主題班隊(duì)會(huì)不文明行為帶來(lái)的危害1月4日上午11時(shí)許,城陽(yáng)正陽(yáng)路程戈莊小學(xué)門(mén)前發(fā)生了一起交通事故,12歲的小學(xué)生小杰(化名)上公交車(chē)時(shí),被同學(xué)擠倒在地,被公交車(chē)軋過(guò)左腿,造成左腿骨折。乘客公交車(chē)上打司機(jī)被以危害公共安全罪批捕因兩元貨票與公交車(chē)司機(jī)發(fā)生口角,一氣之下竟
2025-11-10 00:59
【總結(jié)】學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘愿做革命的螺絲釘集體主義思想放光芒集體主義思想放光芒學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚共產(chǎn)主義
2025-11-10 06:42
【總結(jié)】當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)力新思維管理溝通和談判藝術(shù)ManagerialmunicationAndArtofNegotiation溝通?心對(duì)心-雙向。?心理現(xiàn)象–心理過(guò)程和人格(氣質(zhì))?知識(shí),感情,意志溝通?
2025-01-11 14:49
【總結(jié)】沖突管理與溝通沖突的性質(zhì)、類(lèi)型和原因沖突的知覺(jué)和結(jié)果沖突的解決策略與溝通正確看待沖突?沖突是一種關(guān)系特征,相互依賴(lài)的兩方或多方彼此感覺(jué)對(duì)立的情況。沖突是人們之間在所要達(dá)到的目標(biāo)或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的方法上存在分歧,且發(fā)生在人際間的過(guò)程?沖突是不可避免的?沖突是可以管理的。?沖突管理是“將熱轉(zhuǎn)化為光的管理”沖突的
2025-01-09 07:48
【總結(jié)】中英文日?qǐng)?bào)導(dǎo)航站渠道沖突分析與解決中英文日?qǐng)?bào)導(dǎo)航站目錄渠道沖突的基本認(rèn)識(shí)總結(jié)與啟示各類(lèi)渠道沖突分析系統(tǒng)解決方案中英文日?qǐng)?bào)導(dǎo)航站分銷(xiāo)渠道沖突的認(rèn)識(shí)?不管對(duì)渠道進(jìn)行怎樣好的設(shè)計(jì)和管理,渠道之間的競(jìng)爭(zhēng)和沖突始終客觀存在,渠道之間的競(jìng)爭(zhēng)具有一定的促進(jìn)作用
2025-05-10 11:18
【總結(jié)】高效溝通與沖突管理(一)高效溝通目錄第二部份沖突管理…………………………………………………...26…………………………………………………….26…………………………………………….27………………………………………………….27……………………………………….2
2025-01-05 11:44