高三化學實驗復習總結(已修改)
2025-08-17 18:36 本頁面
【正文】 高三化學實驗專題第一講 常見實驗裝置“拆解”（一）一、裝置“套裝”基本包括兩種模式：（1） 制備裝置 → 除雜裝置 → 收集裝置 → 尾氣處理（2） 制備裝置 → 除雜裝置 → 性質(zhì)實驗 → 尾氣處理記住以上模式，可以解決裝置連接順序的題熱身練習【例 1】某學習小組同學查閱資料發(fā)現(xiàn) NCl3可作殺菌消毒劑，該小組在實驗室中利用如圖所示的裝置制備 NCl3并探究 NCl3的漂白性。NCl3的相關性質(zhì)如表所示：請回答下列問題：(1)氣體從左向右流動時，導管的連接順序是 (填數(shù)字)?！敬鸢浮? 4 5 2 3 6【例 2】氯酸鉀在工業(yè)上具有廣泛的應用，某研究性學習小組利用下圖所示的實驗裝置制備氯酸鉀?；卮鹣铝袉栴}：aA B C D（1） 玻璃儀器a的名稱為 。（2） ①實驗裝置依次連接的合理順序為B→ → → 。②連接好裝置后，檢驗整套裝置氣密性的方法是 。③D中所盛試劑是 。④實驗結束后，取出A 中液體冷卻結晶、過濾、洗滌。檢驗是否洗滌干凈的操作為 ?！敬鸢浮浚?） 三口燒瓶（或三口瓶、三頸燒瓶）（2） ①D→A→C② 向 C 中加水至沒過導管口，關閉分液漏斗活塞，用酒精燈微熱 B，若導管口有氣泡冒出，停止微熱后，導管口有一段液注上升，且保持一段時間不下降， 則氣密性良好。③ 飽和 NaCl 溶液④ 取適量最后一次洗滌液于試管內(nèi)，滴入適量硝酸酸化的 AgNO3溶液， 若 無白色沉淀生成，則已洗凈二、裝置“拆解” 制備裝置1. 氣體制備裝置OHCONHSOClNO、NO2均可采取“固體+液體 / 常溫”反應裝置制備通過下面習題，回顧復習一些裝置的基礎性問題?！纠?3】實驗室中某些氣體的制取、收集及尾氣處理裝置如圖所示(省略夾持和凈化裝置)。僅用此裝置和表中提供的物質(zhì)完成相關實驗，最合理選項是[答案] B【例 4】下圖是 SO2制取、性質(zhì)檢驗、收集、尾氣處理的裝置，有關說法正確的是A. 上圖中有兩處錯誤B. 裝置①也可以用于制取氨氣、氯氣C. 在②中加入品紅或紫色石蕊試液都可以驗證 SO2的漂白性D. 在②中加入 BaCl2溶液，先生成白色沉淀，隨后沉淀慢慢消失[答案] B【例5】實驗室用貝殼與稀鹽酸反應制備并收集CO2氣體，下列裝置中合理的是 ?！敬鸢浮縝d【注意】① 上圖洗氣瓶中盛放試劑是？作用是？② D 屬于簡易啟普發(fā)生器，注意長頸漏斗下端口位置，這么放置的作用是？③ b、d 的區(qū)別是什么？—主控—控速；d. 簡易啟普—壓控—控?！纠?6】某同學利用下列裝置探究 Na 與 CO2反應的還原產(chǎn)物，已知PdCl2+CO+H2O == Pd(黑色) ↓+CO2+2HCl。下列相關分析錯誤的是A. I中發(fā)生反應可以是 Na2CO3+H2SO4 == Na2SO4+H2O+CO2↑B. II中濃硫酸的目的是干燥 CO2C. 實驗時，III中石英玻璃管容易受到腐蝕D. 步驟 IV的目的是證明還原產(chǎn)物是否有 CO【答案】A【例7】實驗室可用銅和濃硫酸加熱或硫酸和亞硫酸鈉反應制取二氧化硫。如果用硫酸和亞硫酸鈉反應制取二氧化硫，并希望能控制反應速度，下圖中可選用的發(fā)生裝置是 （填寫字母）。【答案】ae【思考】恒壓滴液漏斗，作用是？【例 8】ClO2是一種優(yōu)良的消毒劑，常將其制成 NaClO2固體，以便運輸和貯存， 過氧化氫法備 NaClO2固體的實驗裝置如圖所示。已知：① 2NaC1O3+H2O2+H2SO4=2C1O2↑ + O2↑ + Na2SO4 + 2H2O2ClO2+H2O2+2NaOH=2NaClO2+O2↑+2H2O②ClO2熔點59℃、沸點 11℃，濃度過高時易収生分解；③H2O2沸點 150℃ 請回答：（1） 儀器B的作用是 ，儀器A的作用是 ，冰水浴冷卻的目的是 （寫兩種）。（
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