20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下圖形的放大與縮小課件1-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的放大與縮小這些現(xiàn)象中，哪些是把物體放大？哪些是把物體縮?。磕阋娺^這些現(xiàn)象嗎？按2:1畫出下面圖形放大后的圖形。4336363按2:1畫出下面圖形放大后的圖形。按2:1放大，也就是各邊放大到原來的2倍。4336

2024-11-28 02:55

20xx春冀教版三起六下lesson20lookingatphotos2-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件Lesson20lookingatphotosphoto(s)n.照片find(found)，發(fā)現(xiàn)rememberv.記住,記得,回憶起7C中小學(xué)課件Look!LiMingfoundsomepictures!7C中小學(xué)課件Dannywa

2024-12-11 15:52

20xx冀教版數(shù)學(xué)六下正比例和反比例的比較課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．進(jìn)一步理解正、反比例的意義，弄清它們的聯(lián)系和區(qū)別，掌握它們的變化規(guī)律。2．能正確判斷正、反比例。復(fù)習(xí)判斷下面每題中兩種量成正比例還是反比例。數(shù)量和總價(jià)是兩種相關(guān)聯(lián)的量，它們與單價(jià)有下面的關(guān)系：總價(jià)數(shù)量＝單價(jià)已知單價(jià)一定，就是總價(jià)和數(shù)量的比值是

2024-11-30 23:59

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下立體圖形的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】空間與圖形——立體圖形的認(rèn)識(shí)六年級(jí)總復(fù)習(xí)長(zhǎng)方體一共有6個(gè)面。相對(duì)的面完全相同長(zhǎng)方體有8個(gè)頂點(diǎn)。（1）長(zhǎng)方體有個(gè)面。（2）每個(gè)面都是什么形狀的？。（3）哪些面是完全相同的？

2024-11-15 00:05

20xx冀教版數(shù)學(xué)六上利息-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2020年12月，中國(guó)各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款21636億元，給商業(yè)發(fā)放貸款9563億元，給建筑業(yè)發(fā)放貸款3099億元，給農(nóng)業(yè)發(fā)放貸款6711億元。這些錢就是我們大家平時(shí)的儲(chǔ)蓄。據(jù)統(tǒng)計(jì)，到2020年底，我國(guó)城市居民的存款總數(shù)已經(jīng)突破21萬億，所以，把暫時(shí)不用的錢存入銀行，對(duì)國(guó)家、對(duì)個(gè)人都有好處。小資料預(yù)習(xí)題目反

2024-11-12 03:11

20xx青島版數(shù)學(xué)六下圓柱課件-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐江蘇省電化教育館制作圓柱江蘇省電化教育館制作圓錐底面底面?zhèn)让娓叩酌娴酌骓旤c(diǎn)側(cè)面底面o高圓錐的組成底面?zhèn)让娓哒归_后1個(gè)圓形只有1條1個(gè)曲面底面高h(yuǎn)Or扇

2024-11-29 09:38

20xx青島版數(shù)學(xué)六下比例課件-資料下載頁

【總結(jié)】濱州市濱城區(qū)濱北辦事處北城受田小學(xué)張慶民1.圖上一厘米，代表實(shí)際距離4厘米.圖上一厘米，代表實(shí)際距離5米.

2024-11-15 02:56

20xx北師大版數(shù)學(xué)六下圖形的放縮課件3-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的放縮圖形的放縮你見過這些現(xiàn)象嗎？這些現(xiàn)象中，哪些是把物體放大？哪些是把物體縮?。坑^察一下,放大后的圖形與原來的圖形相比,有什么相同的地方?有什么不同的地方?一張賀卡的長(zhǎng)是6厘米,寬是4厘米.探究新知下面是笑笑、淘氣、小斌在方格紙上畫的這張賀卡的示意圖。誰畫得像呢？（每格邊長(zhǎng)為1厘

2024-11-29 22:21

20xx北師大版數(shù)學(xué)六下圖形的放縮課件1-資料下載頁

【總結(jié)】圖形的放縮紀(jì)念中國(guó)奧運(yùn)10元人民幣活潑小男孩課題：圖形的放縮一張賀卡的長(zhǎng)是6厘米，寬是4厘米。下面有笑笑、陶氣、小斌三人在方格紙上畫這張賀卡的示意圖。（方格紙每格邊長(zhǎng)為1厘米）圖形的放縮——探究畫法一張賀卡的長(zhǎng)是6厘米，寬是4厘米。下面是笑笑在方格紙上畫這張賀卡的示意圖。（方格紙每格邊長(zhǎng)為

2024-11-29 21:25

20xx北師大版數(shù)學(xué)六下圖形的放縮課件2-資料下載頁

【總結(jié)】一張賀卡的長(zhǎng)是6厘米,寬是4厘米。下面是笑笑、淘氣、小斌在方格紙上畫的這張賀卡的示意圖。誰畫得像呢？（每格邊長(zhǎng)為1厘米）我畫的圖,寬1厘米相當(dāng)于實(shí)際的4厘米,長(zhǎng)厘米相當(dāng)于實(shí)際的6厘米?？ㄆ拈L(zhǎng)和寬的比是6:4,也就是3:2,所以,我畫的圖長(zhǎng)和寬的比是3:2。只要長(zhǎng)比寬長(zhǎng)一些就行。

2024-11-29 22:21

20xx北京版數(shù)學(xué)五上三、空間與圖形-資料下載頁

【總結(jié)】“空間與圖形”教材與教學(xué)研究（一）思考對(duì)于這一領(lǐng)域，寫出你認(rèn)為最重要的核心詞；寫出1個(gè)你最關(guān)心的話題。時(shí)間：2分鐘。全體交流。23核心是發(fā)展空間觀念在“空間與圖形”領(lǐng)域的教學(xué)中，應(yīng)幫助學(xué)生建立空間觀念，注重培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀與推理能力。核心是發(fā)展空間觀念空間

2024-11-12 03:08

20xx冀教版數(shù)學(xué)五下二、方向與路線-資料下載頁

【總結(jié)】五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)回顧北南西東①在的東南面涂紅色；②在的東北面涂黃色；③在的西南面涂綠色；④在的西北面涂藍(lán)色。下面是某火車站廣場(chǎng)周圍主要服務(wù)設(shè)施示意圖。候車室出站口托運(yùn)處售票處快餐廳商場(chǎng)汽車站招待所北中心花

2024-11-12 03:11

20xx春冀教版科學(xué)六下第5課消化與吸收3-資料下載頁

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件第五章消化與吸收7C中小學(xué)課件消化(Digestion)：食物在消化道內(nèi)被分解為小分子物質(zhì)的過程。分為機(jī)械性消化、化學(xué)性消化。吸收(Absorption)：食物經(jīng)消化后，通過消化道粘膜進(jìn)入血液或淋巴的過程。7C中小學(xué)課件第一節(jié)消化管的

2024-12-11 15:54

20xx春冀教版科學(xué)六下第7課循環(huán)與運(yùn)輸1-資料下載頁

【總結(jié)】循環(huán)與運(yùn)輸?人體的循環(huán)系統(tǒng)中包括哪些內(nèi)容？?人體從呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)中獲取的氧氣和養(yǎng)料又是如何被輸送到全身的各個(gè)部分的？?在學(xué)習(xí)循環(huán)之前我們先來看看農(nóng)民伯伯們是如何灌溉農(nóng)作物的？它和人體循環(huán)又有怎樣的聯(lián)系？農(nóng)業(yè)灌溉農(nóng)業(yè)灌溉的水源與管道人體全身血管的分布人體從（呼吸系統(tǒng)）和（消化系統(tǒng)）中獲取的

2024-12-11 15:54

20xx冀教版數(shù)學(xué)五上組合圖形面積課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：明確組合圖形面積計(jì)算的方法，包括分解求和法及減掉求差法。：經(jīng)歷自主嘗試計(jì)算組合圖形面積問題的過程。：能夠探索出解決問題的有效方法，感受解決問題方法的多樣化，獲得運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的成功體驗(yàn)。草坪小湖假山游樂場(chǎng)噴泉★由幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形拼出來的圖形，

2024-11-28 23:31

20xx冀教版數(shù)學(xué)六下空間與圖形(已修改)

20xx冀教版數(shù)學(xué)六下空間與圖形(編輯修改稿)

20xx冀教版數(shù)學(xué)六下空間與圖形-wenkub.com

20xx冀教版數(shù)學(xué)六下空間與圖形(已改無錯(cuò)字)

20xx冀教版數(shù)學(xué)六下空間與圖形-資料下載頁