【總結(jié)】第2節(jié)時(shí)間和位移江蘇省濱海中學(xué)梁加琪第3課時(shí):時(shí)間位移圖象學(xué)習(xí)目標(biāo):?知道什么是位移-時(shí)間圖象以及如何用圖象來(lái)表示位移與時(shí)間的關(guān)系;?知道勻速直線運(yùn)動(dòng)X-t圖象的意義;?學(xué)習(xí)重點(diǎn):?勻速直線運(yùn)動(dòng)X-t圖象;?變速直線運(yùn)動(dòng)X-t圖象?學(xué)習(xí)難點(diǎn):?X-t圖象的理解思考與
2024-11-09 09:16
2025-08-16 00:42
【總結(jié)】第一章運(yùn)動(dòng)的描述本章內(nèi)容要點(diǎn)第四節(jié)速度變化的快慢加速度〖討論與交流〗一輛汽車從靜止開(kāi)始經(jīng)過(guò)20s后,其速度變?yōu)?0m/s;一位短跑運(yùn)動(dòng)員沖刺后的速度由10m/s經(jīng)過(guò)5s變?yōu)?。??誰(shuí)的速度變化?。??判斷的依據(jù)是什么?、速度的變化大小、速度的變化快慢三者有
2024-11-09 04:39
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)圖像及其應(yīng)用問(wèn):請(qǐng)根據(jù)圖像描述物體的運(yùn)動(dòng)情況?物體何時(shí)回到出發(fā)點(diǎn)?識(shí)圖例1:遙控玩具汽車在平直路面上運(yùn)動(dòng)的x-t圖象如所示,則A.15s末汽車的位移為300mB.20s末汽車的速度為-1m/sC.前10s內(nèi)汽車的加速度為3m/s2D.前25s內(nèi)汽車做單方向直線運(yùn)動(dòng)[答
2024-11-11 21:05
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)圖像及其應(yīng)用還記得龜兔賽跑的故事嗎?你能用x-t圖像來(lái)描述嗎?x/mt/sot1t3t4t2x0思考:你能用v-t圖像來(lái)描述嗎?問(wèn):兩種情況下,試描述物體的運(yùn)動(dòng)情況?物體何時(shí)回到出發(fā)點(diǎn)?B練一練:有兩個(gè)光滑固定斜面AB和BC,A和C兩點(diǎn)在同一水平面上,斜面BC比斜面
2024-11-12 01:31
【總結(jié)】速度變化的快慢——加速度秦安縣第四中學(xué)閆文光2020年9月18日問(wèn)題:飛機(jī)起飛時(shí)每隔4s曝光一次所得照片。這張照片說(shuō)明什么問(wèn)題?·汽車的加速性能是反映汽車質(zhì)量?jī)?yōu)劣的一項(xiàng)重要指標(biāo);&
2024-11-11 05:58
【總結(jié)】高中物理公式概念總結(jié)一、直線運(yùn)動(dòng):1、勻變速直線運(yùn)動(dòng):(1)平均速度(定義式)平均速度的方向即為運(yùn)動(dòng)方向-平均速度國(guó)際單位:米每秒m/s常用單位:千米每時(shí)km/h換算關(guān)系1m/s=(2)加速度加速度描述速度變化的
2025-08-05 17:31
【總結(jié)】專題:速度時(shí)間圖象速度時(shí)間圖象又稱v-t圖象,表示速度隨時(shí)間的變化規(guī)律,是對(duì)速度公式的直觀體現(xiàn).圖象斜率表示加速度,圖象與時(shí)間軸所圍面積表示位移.若能對(duì)速度時(shí)間圖象靈活運(yùn)用,確能簡(jiǎn)化解題過(guò)程,起到化簡(jiǎn)為繁、事半功倍之效.?v/-1t/s052結(jié)論1:勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象是一條平行于t軸
2025-08-16 01:38
【總結(jié)】高一物理-關(guān)聯(lián)速度專題一、定義:繩、桿等有長(zhǎng)度的物體,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,如果兩端點(diǎn)的速度方向不在繩、桿所在直線上,兩端的速度通常是不一樣的,但兩端點(diǎn)的速度是有聯(lián)系的,稱之為“關(guān)聯(lián)”速度。?2、特點(diǎn):①沿桿或繩方向的速度分量大小必相等;②物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向就是合速度的方向;③當(dāng)物體實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向與繩或桿成一定夾角時(shí),可將合速度分解為沿繩或桿方向和垂直于繩或桿方向的兩
2025-07-24 20:44
【總結(jié)】第2節(jié)第2課時(shí)向心加速度課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):加速度是描述線速度方向改變快慢的物理量,知道其方向總是指向圓心且時(shí)刻改變.決定向心加速度的有關(guān)因素,并能利用向心加速度公式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.重點(diǎn)難點(diǎn):心加速度概念的理解..易錯(cuò)問(wèn)題:在變速圓周運(yùn)動(dòng)中,混淆物體的加速度與向心加速度的區(qū)別.基礎(chǔ)知識(shí)梳理一
2025-08-16 02:14
【總結(jié)】向心加速度復(fù)習(xí)回顧??各有什么樣的物理意義和特點(diǎn)?????思考與討論(1)圖6.6—1中的地球受到什么力的作用?這個(gè)力可能沿什么方向?(2)圖—2中在光滑水平桌面上勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的小球受到幾個(gè)力的作用?這幾個(gè)力的合力沿什么方向?結(jié)論:做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體所受的力或合外
【總結(jié)】上一頁(yè)退出下一頁(yè)目錄小資料速度和時(shí)間的關(guān)系v/km·h-1t/s0510151020304050第1課時(shí)上一頁(yè)退出下一頁(yè)目錄小資料速度和時(shí)間的關(guān)系六、小結(jié)五、例題一、導(dǎo)入新課二、勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度和時(shí)間的圖象三、勻
2024-11-11 08:55
【總結(jié)】1、圖像反映出什么物理量間的關(guān)系?2、圖象具有什么特點(diǎn)?從圖象可判斷物體做什么運(yùn)動(dòng)?3、物體的加速度是多少?t/sv/(m·s-1)0復(fù)習(xí)-10乙10甲運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s速度V/m?s-10小車實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究t/s
2025-08-16 01:17
【總結(jié)】速度和時(shí)間的關(guān)系溫州中學(xué)胡世良速度-時(shí)間圖象0t/sv/m/s284312546S=vt從圖中可獲得那些信息??物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。?任意時(shí)刻的速度。?可求位移,位移在數(shù)值上等于圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積。0t/sv/m/s43
2024-11-09 04:25
【總結(jié)】第3節(jié)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系南航附屬高中蔣鳴2020年9月24日第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究伽利略相信,自然界是簡(jiǎn)單的,自然規(guī)律也是簡(jiǎn)單的。我們研究問(wèn)題,總是從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始,通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題的研究,認(rèn)識(shí)了許多復(fù)雜的規(guī)律,這是科學(xué)探究常用的一種方法。最簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)是勻速
2024-11-09 09:15