【總結(jié)】第一篇:文言文實(shí)詞特殊用法整理 文言文語(yǔ)法現(xiàn)象整理 一、古今異義 1.其他祖父..積()2.吾祖死于是..()3.汪然出涕.曰()4.而鄉(xiāng)鄰之生日..蹙()5.阡陌交通..()6.乃不知有漢,無(wú)...
2025-10-08 23:05
【總結(jié)】第一篇:文言文實(shí)詞特殊用法整理 文言文語(yǔ)法現(xiàn)象整理 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27....
2024-10-25 01:43
【總結(jié)】高中文言文120個(gè)實(shí)詞例析1.愛本義是悲哀、傷心。用作動(dòng)詞:(1)愛護(hù),體貼。如:愛其子,擇師而教之。(《師說(shuō)》)(2)珍惜,愛惜。如:倘使三國(guó)各愛其地……(《六國(guó)論》)(3)喜愛。如:予獨(dú)愛蓮之出于淤泥而不染。(《愛蓮說(shuō)》)(4)吝嗇,舍不得。如:百姓皆以為愛也,臣固知王之不忍也。(《孟子?齊桓晉文之事》)2.安本義是安靜。(1)用作形容詞,
2025-08-05 18:16
【總結(jié)】第一篇:高中文言文歸納及學(xué)習(xí)方法 高中語(yǔ)文文言文專題篇 一.文言文學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備 ,千萬(wàn)別資料上的翻譯抄上去,翻譯自己口頭做,有利于自己組織語(yǔ)言能力及對(duì)古文的理解,你千萬(wàn)別把古文當(dāng)自己弱項(xiàng),這樣雖會(huì)...
2024-11-09 23:38
【總結(jié)】高中課本文言文常見特殊句式歸納常見特殊句式一、判斷句通常以名詞、代詞或名詞性短語(yǔ)為謂語(yǔ)對(duì)主語(yǔ)進(jìn)行判斷,其最顯著的特點(diǎn)就是基本不用判斷詞“是”來(lái)表示,而往往讓名詞或名詞性短語(yǔ)直接充當(dāng)謂語(yǔ),對(duì)主語(yǔ)進(jìn)行判斷??梢苑譃槿齻€(gè)系列:“……者……也”系列、“乃、為”系列和無(wú)標(biāo)志系列。1.“……者……也”系列這是文言文判斷句最常見的格式,由此變化,就形成一個(gè)系列。例如:①廉頗者,趙之良將
2025-08-05 18:27
【總結(jié)】中考文言文重點(diǎn)實(shí)詞與虛詞歸納一、初中常見文言實(shí)詞集錄1.安:(1)形容詞,安定的、安逸的。如:然后知生于憂患,死于安樂(lè)也。(2)形容詞,安穩(wěn)的、穩(wěn)定的。如:風(fēng)雨不動(dòng)安如山。(3)疑問(wèn)代詞,怎么。如:安得廣廈千萬(wàn)間。(4)動(dòng)詞,養(yǎng)。如:衣食所安,弗敢專也,必以分人。2.把:動(dòng)詞,拿、持。如:把酒話桑麻。3.比:(1)動(dòng)詞,挨著,對(duì)著。如:天涯若
2025-08-05 00:03
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)1.期日中 期: 2.太丘舍去 去: 3.去后乃至 乃: 4.尊君在不 不: 5.相委而去 委: 6.友人慚 慚: 7.下車引之 引: 8.入門不顧 顧: 9.雖有佳肴 雖: 10.不知其旨也 旨:
2025-08-03 00:41
【總結(jié)】秦軍解去,遂救邯鄲,存趙。譯:秦軍解圍退去,于是救了邯鄲,保存了趙國(guó)。而遂有應(yīng)刃而解之一日。譯:接著就會(huì)有隨著刀子下去就切斷了的一天。胡虜益解。譯:殺了數(shù)人以后,胡虜才開始懈怠。故木受繩則直,金就礪則利。譯:所以木材經(jīng)墨線量過(guò)就筆直了,刀劍等金屬器具拿到磨刀石上去磨就鋒利了。誠(chéng)如是也,
2025-08-04 22:59
【總結(jié)】文言文常用實(shí)詞簡(jiǎn)表序號(hào)例詞詞義例句出處1比①并列,靠近②比較,相比③及,等到其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣比其反也,其凍餒其妻子比至陳,車六七百乘,騎千余核舟記(七上)捕蛇者說(shuō)(九下)王顧左右而言他(七下)陳涉世家(九下)2鄙①邊疆,邊遠(yuǎn)的地方
2025-06-29 10:50
【總結(jié)】漢字以yǐ釋義①用;使用。《涉江》:“忠不必用兮,賢不必~。”②做?!蹲勇?、曾晳、冉有、公西華侍坐》:“如或知爾,則何~哉?”③認(rèn)為?!多u忌諷齊王納諫》:“皆~美于徐公?!雹鼙硎緞?dòng)作行為所用或所憑借的工具、方法,可視情況譯為“拿”、“用”、“憑”、“把”等?!读H藺相如列傳》:“愿~十五城請(qǐng)易璧?!?/span>
2025-08-05 07:40
【總結(jié)】收編整理:孫彩霞2012屆高三(30)(31)班高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)——文言文常見實(shí)詞傳記文學(xué)中常見文言實(shí)詞歸類一、官位升遷、任免(1)辟:征召(2)遷:升官(3)拜:任命,授給官職(4)舉:舉薦(5)擢:提拔選拔(6)調(diào):調(diào)任(7)累遷:多次提升(8)徙:改任(9)拔:提拔(10)除:任命授職(11)轉(zhuǎn):
2025-08-03 04:19
【總結(jié)】初中文言文分類復(fù)習(xí)初中三年我們共學(xué)文言文43篇,按主題大致可分成以下幾類:1、言志篇:《桃花源記》《陋室銘》《愛蓮說(shuō)》《五柳先生傳》《魚我所欲也》《惠子相梁》以上作品在一定程度上都表達(dá)了作者的思想感情,理想追求,意志情趣:《桃花源記》寄托了陶淵明的向往美好生活的理想?!堵毅憽氛故玖俗髡吒邼嵉闹拘泻桶藏殬?lè)道的意趣?!稅凵徴f(shuō)》以愛蓮之情來(lái)表達(dá)自己對(duì)這種生活態(tài)度的贊賞和追慕,表達(dá)自己對(duì)追
2025-05-11 23:56
【總結(jié)】每移案,顧視無(wú)可置者。譯:每次移動(dòng)書桌,看來(lái)看去沒(méi)有能夠安放的地方。瞻顧遺跡,如在昨日,令人長(zhǎng)號(hào)不自禁。譯:回憶舊日事物,覺(jué)得它們好像發(fā)生在昨天,讓人忍不住要唱聲號(hào)哭。念父母,顧妻子。譯:想念父母,牽掛妻子和兒子。大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。譯:做大事不必注意細(xì)枝末節(jié),行大禮不必講究瑣屑的謙讓。顧吾念之,強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者,徙以吾兩人在也。
2025-08-04 23:29
【總結(jié)】初中文言文特殊句式歸納一、倒裝句。倒裝句有下面幾種情況:①主謂倒裝(謂語(yǔ)前置);②定語(yǔ)后置(定語(yǔ)放在中心詞之后);③賓語(yǔ)前置(賓語(yǔ)置于動(dòng)詞謂語(yǔ)或介詞之前)④狀語(yǔ)后置,也叫介賓短語(yǔ)后置。如:1、倒裝句:嘗貽余核舟一,原句應(yīng)為:嘗貽余一核舟。2、又用篆章一,原句應(yīng)為:又用一篆章。3、 蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之,原句應(yīng)為:蓋簡(jiǎn)修狹桃核為之。4、其兩膝相比者……“相比”是中心詞
2025-06-23 18:10
【總結(jié)】高三二輪復(fù)習(xí)?文言文閱讀——實(shí)詞復(fù)習(xí)?設(shè)計(jì):陳燕審核:彭法坤【考綱解讀】文言實(shí)詞是構(gòu)成文言文的主體,是理解文段的關(guān)鍵,也是高考文言文考查的熱點(diǎn),每年必考?!犊荚囌f(shuō)明》的表述是“理解常見文言實(shí)詞在文中的含義”,它包含兩層意思:一是要考查的實(shí)詞,是教材中出現(xiàn)頻率比較高的;二是要弄清實(shí)詞在文中的含義,也就是根據(jù)上下文確定該詞在具體語(yǔ)境中的意義。既考查識(shí)記
2025-05-01 23:08