【正文】 應用物理學專業(yè)實驗課程設計題 目 學生姓名 學 號 學 院 專業(yè)班級 指導教師 完成日期 太原理工大學應用物理學專業(yè)實驗課程設計任務書課程設計題目：基于單片機的 16LED 搖搖棒的設計設計目的：針對物理學專業(yè)實驗課程要求，對學生進行實用型電子線路設計、安裝、調試等各環(huán)節(jié)的綜合性訓練，培養(yǎng)學生運用課程中所學的理論與實踐緊密結合，獨立地解決實際問題的能力。設計任務和要求： AT89S52 單片機設計一款 LED 顯式棒（又稱搖搖棒） ；、漢字及簡單的圖案等；，并將其運用到搖搖棒的顯示中去； Altium Designer 設計印制電路板；設計內容：1. 畫出搖搖棒的原理圖；2. 畫出軟件程序流程圖；3. 焊接電路板，調試程序，并對不合理之處加以改正；4. 遞交課程設計報告（打印稿） ，程序應有適當注釋。推薦的主要參考文獻：1. ， 2. ，3. ，4. ，5. SHOOK16 ，學生應交出的設計文件：1. 課程設計說明書2. 搖搖棒的電路原理圖工作計劃及進度： 2022 年 12 月 25 日—12 月 27 日：查閱資料； …… …… ……專業(yè)班級 要求設計工作的起止日期 指導老師簽字： 日期 教研室主任審查簽字： 日期 系主任批準簽字： 日期 應用物理學專業(yè)實驗課程設計說明書基于單片機的 16LED 搖搖棒的設計應用物理學專業(yè)實驗課程設計說明書1目錄第一章 概述 ..................................................................................................................................2第二章 設計方案 ...........................................................................................................................3 設計目的 ......................................................................................................................................3 設計要求 .....................................................................................................................................3 設計思路 .....................................................................................................................................3第三章 硬件設計 ...........................................................................................................................4 水銀開關 .....................................................................................................................................4 水銀開關的原理： ...................................