mis課程設(shè)計課程設(shè)計報告(已修改)
2025-04-04 00:32 本頁面
【正文】 管 理 信 息 系 統(tǒng)課程設(shè)計報告美特好濱河店庫存管理系統(tǒng)開發(fā)學(xué) 院： 經(jīng)濟管理學(xué)院班 級： 市場營銷 姓 名： 學(xué) 號： 指導(dǎo)教師： 設(shè)計時間： 目 錄一、前言 …………………………………………… 2二、系統(tǒng)分析 …………………………………………… 2（一）初步調(diào)查 …………………………………………… 2（二）可行性分析 …………………………………………… 31．管理的可行性 …………………………………………… 32．技術(shù)的可行性 …………………………………………… 33．經(jīng)濟的可行性 …………………………………………… 3（三）詳細(xì)調(diào)查 …………………………………………… 31．系統(tǒng)需求分析 …………………………………………… 42．現(xiàn)行數(shù)據(jù)流程分析 ……………………………………… 53．?dāng)?shù)據(jù)字典 …………………………………………… 6三、系統(tǒng)設(shè)計 …………………………………………… 8（一）系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計 …………………………………… 8（二）新系統(tǒng)擬定的業(yè)務(wù)流程 …………………………… 8（三）系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計 ………………………………… 91．子系統(tǒng)的劃分 ……………………………………… 92．計算機處理流程設(shè)計 …………………………………… 10（四）新系統(tǒng)擬定的庫存存放方法 ………………………… 10四、程序模塊設(shè)計 …………………………………… 11（一）客戶管理模塊設(shè)計 …………………………………… 11（二）倉庫管理模塊設(shè)計 …………………………………… 12（三）產(chǎn)品管理模塊設(shè)計 …………………………………… 13（四）庫存操作管理模塊設(shè)計 ………………………………… 14（五）庫存警示管理模塊設(shè)計 ………………………………… 15（六）統(tǒng)計查詢管理模塊設(shè)計 ……………………………… 16五、收獲與體會 ………………………………………17一、 前言管理信息系統(tǒng)是我校管理學(xué)院各專業(yè)開設(shè)的一門理論與實踐結(jié)合較強的核心課程。在學(xué)習(xí)了一定的理論知識之后，要在實際應(yīng)用中培養(yǎng)學(xué)生的動手解決問題的能力。本課程設(shè)計是管理信息系統(tǒng)課程的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合管理信系統(tǒng)開發(fā)過程中的實際問題，有針對性地應(yīng)用管理信息系統(tǒng)基本理論知識的能力的重要實踐環(huán)節(jié)。1．課程設(shè)計目的通過了解實際企業(yè)或已有管理信息系統(tǒng)應(yīng)用的案例，使學(xué)生建立對管理信息系統(tǒng)的感性認(rèn)識；通過小型管理信息系統(tǒng)設(shè)計，使學(xué)生掌握管理信息系統(tǒng)分析設(shè)計的主要步驟和各階段文檔的編寫，加深對管理信息系統(tǒng)的理解，提升學(xué)生解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。2 課程設(shè)計基本要求(1)掌握系統(tǒng)分析方法；(2)學(xué)會簡單系統(tǒng)的設(shè)計；(3)掌握編寫系統(tǒng)分析說明書和系統(tǒng)設(shè)計說明書的基本原則和方法；(4)掌握相應(yīng)的系統(tǒng)分析、設(shè)計軟件的使用方法。二、 系統(tǒng)分析（一）初步調(diào)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1