認識性實習報告(已修改)
2025-08-17 17:02 本頁面
【正文】 安徽工程大學認識性實習報告學號 姓名 學院 專業(yè) 目 錄一、前言 1二、認識性實習的重要性 1二、認識性實習的計劃 2三、實習注意事項 3四、實習中各企業(yè)情況 3（一）奇瑞汽車股份有限公司（二）安徽華星消防設備（集團）有限公司（三）新興鑄管五、實習心得體會 11六、實習小結 14（一）前言 在將來機械制造將會向“四個化”發(fā)展，即柔性化、靈捷化、智能化、能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調的柔性,使生產(chǎn)推向市場的時間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產(chǎn),追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產(chǎn)出價值的信息化當然機械制造業(yè)的四個發(fā)展趨勢不是單獨的，它們是有機的結合在一起的，是相互依賴，相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步，也將會使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而，作為社會發(fā)展的一個部分，它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結合。2１世紀機械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動，而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來，以便有的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動，智能化促進柔性化，它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善。（二）認識性實習的目的和意義生產(chǎn)實習畢竟不同于理論學習，但二者卻是相輔相成，密不可分的。親臨工廠，尤其是在一重，的確讓我們打開眼界，也讓我們深深體味到“理論聯(lián)系實際”的深刻內涵。在這里，我們學到了許多書本上，課堂上學不到的東西，獲得了學多寶貴知識。經(jīng)過認真地分析，總結如下三點：通過理論與實際相結合，加深了對所學知識的理解。深入工廠，親身實踐，才深切體會到以前所學知識的重要性。這里的每一道工序，都有其真實的科學內涵。這里沒有課堂，可這里都是知識的大熔爐。在這里，材料科學于機械科學達到了完美的結合。仔細體味，前后所涉及到《材料科學基礎》、《熱處理原理及工藝》等十幾門專業(yè)課程。每見到一種工藝，一種機器，一個工件，都會引起我們深深地思考，會使我們不自覺地去聯(lián)系所學的知識，并試著去解釋為什么要這樣做，其科學依據(jù)什么，是否有更合理的方法等問題。當然，與實際生產(chǎn)相比，有許多理論知識是趨近于理想化的，往往在生產(chǎn)中不實用，或者受到經(jīng)濟條件的制約，根本達不到其要求的前提條件。這就需要我們以實事求是的態(tài)度，緊緊圍繞生產(chǎn)實際情況，去理解、探索與之相適應的合理方法。在工廠里有許多我們從未見過的新事物，從未想過的新問題，于是工人師傅和技術人員便成為我們當之無愧的老師。他們熟悉自己的工作，耐心解釋我們提出的問題，使我們茅塞頓開，受益匪淺。此外，實習過程中老師精心安排的兩場講座，更是起到了畫龍點睛的作用?？傊?，再生產(chǎn)實習中，我們真正把所學的知識綜合起來，經(jīng)過認真地梳理，在頭腦中串聯(lián)成一個整體，實現(xiàn)了知識與實踐的融會貫通，有序結合。提高了我們對本專業(yè)的興趣，為將來的學習和工作奠定了扎實基礎。實話實說，在來工廠之前，我對金相及熱處理這個專業(yè)的了解非常模糊，可謂“知其然而不知其所以然”。在熱處理工廠里，我們見識了熱處理生產(chǎn)的實際情況，體驗到工人工作的真實環(huán)境。我們見到了大型臺車爐、大型井式爐、坑式回火電爐、差溫熱處理爐等等各式各樣的熱處理設備，目睹了細長鍛件從井式爐鏗然而出的壯觀場面。對工人師傅說，這些場面早已司空見慣，可對于我們，每當看到這一幕幕場景，是那樣的驚心動魄，蔚為壯觀。在朝夕相處、耳濡目染中，我們知道了“熱處理”所為何事，感受到熱處理的艱辛和自豪。當我在車間里看到熱處理行業(yè)會標時，心中不由一征，敬佩之情油然而生。面對紅紅的印記，兩位赤裸上身，手揮鐵錘，結結實實地砸在那火紅的劍刃之上，旁邊的水缸中則早已淬入了兩把鋼鐵利刃。我被深深地震撼了。由此可見，熱處理行業(yè)之歷史悠久，可見我輩祖先之勤勞智慧。我為自己的專業(yè)而深感驕傲。（三）認識性實習計劃時間地點內容備注2010年6月12日安徽工程大學認識性實習動員大會認識性實習之前，各班班委組織各有關人員做好準備，做好有事及時傳達到各個班各個同學，做好安全方面的工作，以防止意外發(fā)生，切實落實科學發(fā)展觀，實現(xiàn)學習與實踐的良好結合，使每
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