【總結(jié)】認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)院:專(zhuān)業(yè):班級(jí):學(xué)號(hào):學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師姓名:實(shí)習(xí)日期:
2025-07-24 12:50
【總結(jié)】10級(jí)水工專(zhuān)姓名楊帆班級(jí)水工專(zhuān)2班學(xué)號(hào)103520221成績(jī)河北工程大學(xué)10水工專(zhuān)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年11月28日—2011年12月11日二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):岳成水庫(kù),東石嶺水庫(kù)三、實(shí)習(xí)目
2025-04-14 04:46
【總結(jié)】工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1 將近20多天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是結(jié)束了,帶著少少不舍感情!在工地里,感覺(jué)每天時(shí)間過(guò)的飛快,可能是工地上有事情做的原因,還有幾個(gè)鐵哥們,大家談天說(shuō)地的緣故!我們每...
2024-12-07 01:50
【總結(jié)】大學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 大學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1一、前言 實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)...
2024-12-07 02:43
【總結(jié)】會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)心得報(bào)告范文 一、實(shí)踐內(nèi)容: ,錄入賬套信息,設(shè)置分類(lèi)編碼,建立賬套,按實(shí)訓(xùn)要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置基礎(chǔ)檔案,設(shè)置結(jié)算方式,并在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)了增加修改會(huì)計(jì)科目,設(shè)置項(xiàng)目大類(lèi),并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類(lèi)別,進(jìn)行數(shù)據(jù)備份?! 。菏紫攘私夤镜男再|(zhì)及主要業(yè)務(wù)。其次根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制憑證、掌握出納簽
2025-05-13 22:56
【總結(jié)】安徽工業(yè)大學(xué)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)院:材料科學(xué)與工程班級(jí):材料114班學(xué)號(hào):119024300姓名:劉歡指導(dǎo)老師:盧云完成時(shí)間:2013年7月12日目錄前言……………………………………………………………2實(shí)習(xí)目的及意義…………………………………………………2馬鋼H型鋼廠………………………………
2025-01-21 18:34
2025-04-14 05:16
【總結(jié)】安全工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告專(zhuān)業(yè)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):實(shí)習(xí)名稱(chēng):東保衛(wèi)煤礦見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師姓名:實(shí)習(xí)起止時(shí)間:2013年8月19日至2013
2025-03-23 10:45
【總結(jié)】橋梁認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告姓名:任闖闖學(xué)號(hào):09232054班級(jí):土木0911單位:北京交通大學(xué)時(shí)間:2010年4月17日4月17日,土木工程專(zhuān)業(yè)和鐵道專(zhuān)業(yè)的同學(xué)進(jìn)行了為期一天的橋梁的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段:第一階段為西直門(mén)附近十三號(hào)線的一些典型橋梁的構(gòu)建方式方法
2025-01-19 00:08
【總結(jié)】實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的:為了更好的認(rèn)識(shí)了解專(zhuān)業(yè)知識(shí),并拓展實(shí)際的知識(shí)面。在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)理論知識(shí),對(duì)能源結(jié)構(gòu)及系統(tǒng)有個(gè)全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)。在實(shí)習(xí)中,認(rèn)識(shí)到能源的合理利用,以實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的要求。通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間:2月27日至3月23日。三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):學(xué)校仿真機(jī)房、
2025-01-18 22:47
【總結(jié)】建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告 建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們生活水平的日益提高,裝飾原料也在不斷更新,而在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)建筑裝飾原料中出現(xiàn)的對(duì)原料的感性認(rèn)識(shí)不深,學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味,效果較差...
2024-12-06 23:02
【總結(jié)】實(shí)習(xí)報(bào)告-會(huì)計(jì)對(duì)銀行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的一點(diǎn)探討(會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告)暑假期間,我有幸來(lái)到了中國(guó)工商銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識(shí),受益非淺。下面是我對(duì)銀行儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡(jiǎn)單探討。一、儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制的含義儲(chǔ)蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機(jī)構(gòu)開(kāi)戶(hù)和辦理儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)時(shí),必須出示有效身份證明,銀行員工有義務(wù)給予記錄,并
2025-08-14 23:06
【總結(jié)】會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字模板 實(shí)習(xí)報(bào)告必須寫(xiě)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。本文是會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字模板,希望可以幫到你們?! ∑?1):會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告5000字模板 實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通
2025-05-13 22:22
【總結(jié)】會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板(5篇) 撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告要求學(xué)生嚴(yán)格遵循時(shí)間安排、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)使用等方面的規(guī)范要求。今天小編在這給大家整 理了一些會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板,就讓我們一起來(lái)看看吧! 會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板...
2025-09-06 21:23
【總結(jié)】會(huì)計(jì)出納實(shí)習(xí)周記14篇 出納實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),如下就為大家收集了會(huì)計(jì)出納實(shí)習(xí)周記,歡迎閱讀! 第一周 隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們參加了學(xué)校為我們提供的
2025-05-13 22:55