綜合素質(zhì)知識點【主要知識點匯總】(已修改)
2025-08-17 16:03 本頁面
【正文】 職業(yè)理念教師觀和教學(xué)觀教師專業(yè)發(fā)展的途徑(?？碱}型：選擇題)一方面通過師范教育培養(yǎng)新教師作為教師隊伍的補充，另一方面是通過實踐訓(xùn)練提高在職教師的教學(xué)能力。1. 分析和觀摩優(yōu)秀教師的教學(xué)活動2. 開展微格教學(xué)3. 進行專門訓(xùn)練4. 反思教學(xué)教師成長的過程(?？碱}型：選擇題)1. 關(guān)注生存階段：新教師。他們關(guān)注自己的生存適應(yīng)性。2. 關(guān)注情境階段：關(guān)注的焦點投向了提高學(xué)生的成績即將進入了關(guān)注情境階段。3. 關(guān)注學(xué)生階段：衡量一個教師是否成熟的標志關(guān)心學(xué)生發(fā)展，及其內(nèi)心世界的變化。新課改下的教師觀(?？碱}型：選擇題、材料分析題)1教師角色的轉(zhuǎn)變A. 從教師與學(xué)生的關(guān)系看，教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的促進者B. 從教學(xué)與課程的關(guān)系看，教師應(yīng)該是課程的建設(shè)者和開發(fā)者C. 從教學(xué)與研究的關(guān)系看，教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者D. 從教學(xué)與社區(qū)關(guān)系看，教師應(yīng)該是社區(qū)型的開放教師2. 教師行為的轉(zhuǎn)變A. 在對待師生關(guān)系上，強調(diào)尊重、贊賞、民主、互動、教學(xué)相長B. 在對待教學(xué)上，強調(diào)幫助、引導(dǎo)啟發(fā)C. 在對待自我上，強調(diào)反思與終身學(xué)習(xí)D. 在對待與其他教育者的關(guān)系上，強調(diào)合作新課改下的教學(xué)觀(?？碱}型：選擇題、材料分析題)，積極互動共同發(fā)展的過程總而言之，關(guān)于職業(yè)理念這一部分不僅僅包含教師觀和教學(xué)觀當(dāng)然還包含學(xué)生觀，大家備考的時候不僅僅要借助老師的講解，自己還需要學(xué)會整理考點，科目一考試題型較為固定，所以廣大學(xué)員可以通過大量真題在自己做題的過程中進行匯總。中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范該知識點的考試方式常以選擇題為主，主要考察對不同教師職業(yè)道德規(guī)范的理解，所以在準備該考點時，要在理解的基礎(chǔ)上記憶。以下將對?？贾R點進行分析。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責(zé)，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學(xué)生的唯一標準。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。
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