組織心理學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)(已修改)
2025-08-17 10:49 本頁面
【正文】 組織心理學(xué)題型與題量一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共10分）總共60個(gè)，首先它是關(guān)于 人A 的科學(xué)。其次，工業(yè)與組織心理學(xué)是心理學(xué)原理在組織和工作場(chǎng)所中的應(yīng)用。P1A 人 B 科學(xué) C 組織 D心理 2. 從字面上來看，工業(yè)與組織心理學(xué)包括兩個(gè)主要分支：工業(yè)（或人事）心理學(xué)和A組 織心理學(xué)?！4 3. 組織心理學(xué)由組織中的人際關(guān)系運(yùn)動(dòng)發(fā)展而來，它比工業(yè)心理學(xué)更關(guān)注員工個(gè)體，涉及理解工作場(chǎng)所中的雇員行為以及提高雇員在工作中的 D幸福感。P4 4. 工業(yè)與組織心理學(xué)是２０世紀(jì)的產(chǎn)物，它起源于１９世紀(jì)末２０世紀(jì)初，幾乎伴隨著 ?。眯摹±怼 W(xué) 的誕生而產(chǎn)生。７5. 芒斯特伯格出版了第一本工業(yè)與組織心理學(xué)教科書——Ｄ《心理學(xué)與工業(yè)效率》。８ . 心理學(xué)與工業(yè)效率6. 工程師弗雷德里克Ｗ泰勒（Ｆｒｅｄｅｒｉｃｋ?。祝椋睿螅欤铮鳌。裕幔欤铮颍?duì)工業(yè)與組織心理學(xué)有著重要的影響。他始終致力于研究員工的生產(chǎn)率，并發(fā)明了用于管理工廠一線生產(chǎn)工人的方法，他稱之為“Ｄ科學(xué)管理”。８ 7. 吉爾布雷斯夫婦對(duì)有效完成任務(wù)之方法進(jìn)行廣泛的研究。他們結(jié)合了工程學(xué)與心理學(xué)來研究人們是如何完成工作任務(wù)的。在他們所有的貢獻(xiàn)中，最有名的是時(shí)間和Ｂ動(dòng)作研究，９ 8. 雷 斯是第一位工業(yè)與組織心理學(xué)博士。 . 斯科特9. 美國于１９１７年參加了第一次世界大戰(zhàn)后，羅伯特耶基斯就率領(lǐng)一大批心理學(xué)家服務(wù)于美國軍隊(duì)。該團(tuán)最著名的成就就是開發(fā)了用于軍隊(duì)的α和β智力測(cè)驗(yàn)（又稱陸軍甲種測(cè)驗(yàn)和陸軍乙種測(cè)驗(yàn)）。這也是第一次大規(guī)模地運(yùn)用Ａ心理測(cè)驗(yàn)來解決員工安置的問題。１０ 10. 霍桑實(shí)驗(yàn)中最著名的是對(duì)照明強(qiáng)度效應(yīng)的研究。但實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明照明與工作績效并沒有直接的關(guān)系。實(shí)際上是對(duì)正在進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)的認(rèn)知引起了工作績效的增加，這就是霍桑效應(yīng)。顯而易見的是，Ｂ社會(huì)因素比物理因素對(duì)員工績效的影響更大。１０ 11. １９４４年，美國心理學(xué)會(huì)的第Ｂ１４個(gè)分會(huì)——工業(yè)與商業(yè)心理學(xué)分會(huì)得以成立。１９７０年，更名為工業(yè)與組織心理學(xué)會(huì)。１０ B．１４ D.?。保丁４蟛糠值墓I(yè)與組織心理學(xué)的研究是在組織的現(xiàn)場(chǎng)情境中進(jìn)行的。２１ 13. 研究結(jié)果的可推廣性是指一項(xiàng)研究的結(jié)論可以推廣到另一群體、組織、情境或者條件中（的程度）。唯一能確?？赏茝V性的方法就是在現(xiàn)場(chǎng)情境中進(jìn)行C重復(fù)研究。21 14. 當(dāng)兩個(gè)及兩個(gè)以上的變量糾纏在一起，而不能得出有關(guān)其中一個(gè)變量的結(jié)論時(shí)，A混淆就發(fā)生了。23 15. 信度是對(duì)同一被試的同一變量進(jìn)行重復(fù)測(cè)量時(shí)，所得結(jié)果的A一致性。28 . 差異性 16. C內(nèi)部一致性信度指的是對(duì)于同一被試的多重測(cè)量結(jié)果之間的相關(guān)性的大小。28 17. C重測(cè)信度是指當(dāng)測(cè)量在不同時(shí)間點(diǎn)重復(fù)進(jìn)行時(shí)，測(cè)量結(jié)果的一致性程度。29 18. D效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度是指測(cè)量分?jǐn)?shù)與理論上應(yīng)該相關(guān)的其他測(cè)量的相關(guān)程度。3019. D元分析是一種對(duì)多個(gè)研究的結(jié)果進(jìn)行整合的定量方法?？梢杂脕韺?duì)工業(yè)與組織心理學(xué)家在某個(gè)領(lǐng)域里的不同研究結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上的概括。37 20. 任務(wù)可以按照等級(jí)層次劃分，對(duì)更高層的描述被分成越來越小的工作片段。以下五種水平的任務(wù)按照從復(fù)雜到簡單的順序排列，正確的一組是：A 44 B. 任務(wù)活動(dòng)要素職位職責(zé)C. 職位活動(dòng)要素職責(zé)任務(wù) D. 任務(wù)活動(dòng)職位職責(zé)要素21．B職務(wù)因素調(diào)查表是在英國發(fā)展起來的，用于滿足匹配工作的要求和任職者特征的需求。這種表對(duì)工作和個(gè)人的勝任素質(zhì)都羅列出來。52 22．A職位分析問卷是一種可用于分析任何一種工作的工具。問卷本身有189個(gè)關(guān)于工作的任務(wù)要求或要素的條目，由這些要素可以形成工作的勝任素質(zhì)的剖面圖。54 C. 任務(wù)清單 23．B任務(wù)清單是包含一系列正在被分析的工作中，可能會(huì)做的特定任務(wù)的問卷。它也包含了一種或多種任務(wù)評(píng)定量表。55 24．準(zhǔn)則是作為評(píng)判任何事物和人的標(biāo)準(zhǔn)，可以區(qū)分高績效和低績效。準(zhǔn)則可分為理論準(zhǔn)則和實(shí)際準(zhǔn)則。理論準(zhǔn)則是理論結(jié)構(gòu)，它說明什么是高績效。而實(shí)際準(zhǔn)則是評(píng)估或操作理論效標(biāo)的方法，是用于A績效評(píng)估的技術(shù)。66 25．C準(zhǔn)則污染是指實(shí)際準(zhǔn)則中反映了一些沒有被測(cè)量的部分。66 26．C準(zhǔn)則缺陷是指實(shí)際準(zhǔn)則并未完全覆蓋所有理論準(zhǔn)則。換言之，實(shí)際準(zhǔn)則是我們?cè)噲D評(píng)估的事物的不完整表征。67A. 準(zhǔn)則相關(guān) B. 準(zhǔn)
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