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七年級科學(xué)生物物種的多樣性(已修改)

2024-11-28 00:27 本頁面
 

【正文】 C o m p a n y LOGO 生物 物種 的多樣性 Company Logo Company Logo 案例交流: 教學(xué)設(shè)計思想 1 教學(xué)流程整體框架 2 教學(xué)過程 3 教學(xué)反思 4 Company Logo Company Logo 教材分析 大量引用數(shù)據(jù)和資料說明我國生物多樣性的情況不容樂觀,同時由于人為的活動大大加速了物種滅絕的速度 保護生物 多樣性 課本介紹了我國建立了自然保護區(qū)來保護生 物的多樣性,且人們普及生物學(xué)知識和宣傳保護生物多樣的重要意義 Company Logo Company Logo 學(xué)生特征分析 ?學(xué)生對保護生物多樣性的重要意義認(rèn)識還不夠,而且保護生物的多樣性是一項艱巨的任務(wù),通過詳細(xì)的介紹,從學(xué)生的認(rèn)知水平和接受能力來講解不會取得良好的教學(xué)效果。 Company Logo Company Logo 教學(xué)目標(biāo) 技能 情感 知識 生物多樣性面臨的威脅和原因; 說出保護生物多樣性的方法 。 閱資料,培養(yǎng)學(xué)生收集信息和處理信息的能力; ,培養(yǎng)學(xué)生分析資料的能力。 提高學(xué)生保護生物多樣性的公民意識,并能將其落實在行動上 Company Logo Company Logo 重點和難點 1 了解生物多樣性面臨的威脅及其原因; 2 樹立參與保護生物多樣性的意識并能夠落實在行動上; 3 培養(yǎng)學(xué)生收集資料,合作和表達(dá)能力。 Company Logo Company Logo 教學(xué)流程整體框架 導(dǎo)入 , 學(xué)生介紹生物多樣性面臨的威脅 生物多樣性面臨威脅的原因
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