【總結(jié)】?【教學(xué)要求】?使學(xué)生進(jìn)一步理解和學(xué)會(huì)應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生分析推理的能力。?【教學(xué)重點(diǎn)】?應(yīng)用定律簡便計(jì)算口算:32÷2560÷7÷812×5×236+12+88450÷90什么是乘法交換律
2024-12-11 06:52
【總結(jié)】第一篇：(青島版四年級數(shù)學(xué)下冊)乘法結(jié)合律和交換律教學(xué)設(shè)計(jì) （青島版四年級數(shù)學(xué)下冊)乘法結(jié)合律和交 換律教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： ，結(jié)合學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)乘法結(jié)合律和乘法交換律。，讓學(xué)生了解感...
2024-10-28 16:27
【總結(jié)】第一篇：新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《乘法交換律、結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《乘法交換律、結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元頁教學(xué)目標(biāo)： ...
2024-10-28 19:08
【總結(jié)】混合運(yùn)算的練習(xí)（2）基本練習(xí)綜合練習(xí)提高練習(xí)找錯(cuò)誤,并改正：25+180÷15=205÷15=15360—284÷4=76÷4=19××
2024-12-12 19:23
【總結(jié)】這三天我一共騎了多少千米？第一天88千米第二天104千米第三天96千米88+104+96=192+96=288（千米）88+(104+96)=88+200=288（千米）(88+104)+96=88+(104+96)方法一：方法二：三天一共騎了多少千米？第一天88千米
2025-08-05 03:30
【總結(jié)】乘法結(jié)合律和交換律三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，再同第三個(gè)數(shù)相乘；或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘，再同第一個(gè)數(shù)相乘，積不變。叫做乘法結(jié)合律。35×2×5=35×（2×）（60×25）×4（50×125）&#
2024-12-11 06:51
【總結(jié)】加法結(jié)合律人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元蘇紋紋：167下林濱濱：158下林莉莉：142下請你們算一算這三個(gè)同學(xué)一共跳了多少下？同學(xué)們玩跳繩：66＋53＋4766＋（53＋47）猜一猜這兩個(gè)算式的得數(shù)相同嗎？這兩個(gè)算式有什么特點(diǎn)？數(shù)字相同，運(yùn)算順序不同。＝166＝1
2024-11-11 12:33
【總結(jié)】乘法的結(jié)合律冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊，并會(huì)用字母表示。簡便運(yùn)算。法。利用加法的運(yùn)算定律簡便計(jì)算下面的題：：145+78+55第一種：同一級運(yùn)算按從左到右的順序算第一種：根據(jù)加法的交換律先交換兩個(gè)加數(shù)的位置=223+55（不簡便）=145+55+78：236+65+364+35第一種
2024-11-10 23:51
【總結(jié)】（一）復(fù)習(xí)舊知你能用簡便的方法進(jìn)行口算嗎？55+29+4527+55+2384+25+16400+107+323+27+503運(yùn)算定律加法運(yùn)算定律（2）——加法結(jié)合律R·四年級數(shù)學(xué)下冊前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了加法的一種運(yùn)算定律——加法交換律，那么什么是加法交換律？加法交換律中只是交換了
2025-08-05 07:32
【總結(jié)】加法交換律、加法結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容：P28/例1（加法交換律）P29/例2（加法結(jié)合律）教學(xué)目標(biāo)：●引導(dǎo)學(xué)生探究和理解加法交換律、結(jié)合律?！衽囵B(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的靈活性?！袷箤W(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，能用所學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)過程：一、主題圖引入：觀察主題圖，根據(jù)條件提出問題
2024-11-19 09:59
【總結(jié)】第一篇：新人教版四年級下冊數(shù)學(xué)《乘法的交換律和結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版四年級下冊數(shù)學(xué)《乘法交換律和結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì)教案（定稿） 執(zhí)教：麻港小學(xué)陳長銀 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：引導(dǎo)學(xué)生探究...
2024-10-28 19:10
【總結(jié)】加法運(yùn)算定律,,第一頁，編輯于星期三：二十一點(diǎn)九分。,小明周六騎車游玩，從虎英公園到黃旗山，總共走了300米，從黃旗山到人民公園，總共走了520米，那小明從虎英公園出發(fā)到人民公園一共走了多少米？,思考...
2024-10-20 22:49
【總結(jié)】乘法分配律教材內(nèi)容教材第36頁例3及下面“做一做”，上課時(shí)間總課時(shí)12主備教師韓科杰第6課時(shí)教學(xué)要求1.掌握乘法分配律。2.通過計(jì)算培養(yǎng)同學(xué)們計(jì)算的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的分析，歸納能力。難點(diǎn)重點(diǎn)掌握乘法分配律。教學(xué)媒體
2024-12-11 14:25
【總結(jié)】乘法交換律教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生理解和掌握乘法交換律，并能用字母表示乘法交換律。2．讓學(xué)生經(jīng)歷乘法交換律的探索過程，學(xué)會(huì)運(yùn)用乘法交換律進(jìn)行簡便計(jì)算，體驗(yàn)運(yùn)算定律的應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。3．借助觀察、比較、分析、概括等方法，使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：理解掌握乘法交換律，會(huì)運(yùn)
2024-12-13 20:06
【總結(jié)】加法交換律和結(jié)合律練習(xí)加法交換律兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。加法結(jié)合律三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，和不變。用字母表示：a+b=b+a用字母表示：(a+b)+c=a+(b+c)下面的算式分別運(yùn)用了什么運(yùn)算定律？33+159=159+3316+（20+9）=（
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