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正文內(nèi)容

用字母表示數(shù)(已修改)

2025-08-17 08:58 本頁(yè)面
 

【正文】 用字母表示數(shù)(第1課時(shí))【教學(xué)內(nèi)容】教材第P4446。【教學(xué)目標(biāo)】初步認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義,并能用字母表示簡(jiǎn)單的運(yùn)算定律和計(jì)算公式。使學(xué)生掌握含有字母的乘法算式的簡(jiǎn)便寫(xiě)法及平方的意義及讀寫(xiě)法,會(huì)根據(jù)計(jì)算公式用代入法求值。在具體情境中經(jīng)歷用字母表示數(shù)的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感與符號(hào)化思想。讓學(xué)生在自主探索、合作交流中獲得成功的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】會(huì)用字母表示簡(jiǎn)單的運(yùn)算定律和計(jì)算公式?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)會(huì)在含有字母的式子里乘號(hào)的簡(jiǎn)寫(xiě)和略寫(xiě)法?!窘虒W(xué)過(guò)程】課前活動(dòng):學(xué)生伴隨音樂(lè)齊唱英文字母歌《ABC—Song》。[設(shè)計(jì)意圖]為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松快樂(lè)的課堂環(huán)境,更為學(xué)生感受字母在數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用意識(shí)架設(shè)橋梁。一、創(chuàng)設(shè)情境、激趣引入引入:CBA是什么標(biāo)志?你怎樣知道?你還能舉出這樣的例子嗎?[預(yù)設(shè)]學(xué)生匯報(bào)課前的調(diào)查情況,如:DNA—人體基因密碼;GPS—全球衛(wèi)星定位系統(tǒng);CCTV—中央電視臺(tái);WTO—世界貿(mào)易組織……[設(shè)計(jì)意圖]學(xué)生通過(guò)列舉生活中用字母表示的事物,初步感知字母表示事物的優(yōu)越性。玩牌游戲:你能把老師手中的六張“撲克牌”按從小到大的順序排列嗎?A、J、Q、K為什么這么排?(學(xué)生觀(guān)察說(shuō)出撲克牌中字母表示的數(shù))[設(shè)計(jì)意圖]從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),由字母表示事物過(guò)渡到用字母表示具體的數(shù),讓學(xué)生感悟用字母表示數(shù)就在我們的身邊,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知的興趣。 其實(shí),字母不僅與我們的生活有著密切聯(lián)系,而且在我們的數(shù)學(xué)王國(guó)中也有著廣泛的應(yīng)用。今天,我們就一起來(lái)研究“用字母表示數(shù)”。(板書(shū)課題)二、自主探索、交流互動(dòng)(一)感知字母表示數(shù)活動(dòng)一:探究規(guī)律(觀(guān)察下面每行圖中的數(shù),按規(guī)律排列填寫(xiě))活動(dòng)二:百寶箱——解密碼師:同學(xué)們想打開(kāi)百寶箱,必須知道百寶箱的密碼,它是由以下橫線(xiàn)中的三個(gè)數(shù)字組成,請(qǐng)你猜一猜。 [設(shè)計(jì)意圖]通過(guò)活動(dòng), 讓學(xué)生進(jìn)一步感知 這些符號(hào)和字母可以用來(lái)表示數(shù)。(二)感知用字母表示運(yùn)算定律活動(dòng)一:猜數(shù)游戲師:善于觀(guān)察的同學(xué)們,考考你們,玩?zhèn)€猜數(shù)游戲。課件出示:37=7a 2199=n21 m888=888m師:你能很快猜出算式中字母表示的數(shù)嗎?你是根據(jù)什么方法來(lái)猜的呢?[設(shè)計(jì)意圖]以游戲的形式出現(xiàn),讓學(xué)生在玩中學(xué)、樂(lè)中學(xué),并有效地運(yùn)用已學(xué)的乘法交換律來(lái)解決問(wèn)題,為學(xué)習(xí)“用字母表示運(yùn)算定律”作好鋪墊?;顒?dòng)二:小組交流回憶運(yùn)算定律師:應(yīng)用所學(xué)過(guò)的運(yùn)算定律能夠幫助我們很快地猜數(shù),我們還學(xué)過(guò)哪些運(yùn)算定律?用文字怎樣敘述?用字母又怎樣表示呢?小組交流,把它們填在表中。小組討論、自主探究:①用文字和字母表示,你更喜歡哪種方式?為什么?②在這些含有字母的式子里,可以如何簡(jiǎn)寫(xiě)?需要提示同學(xué)們注意什么?觀(guān)察發(fā)現(xiàn)、得出結(jié)論:①用字母表示簡(jiǎn)明易記,便于應(yīng)用。②乘號(hào)可
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