【總結(jié)】唐宋八大家之柳宗元段太尉逸事狀柳宗元?唐著名文學(xué)家,字子厚,河?xùn)|(山西)人,世稱柳河?xùn)|。?因參加政治革新失敗貶為永州司馬,又遷柳州刺史,世稱柳柳州。?與韓愈倡導(dǎo)古文運動,為唐宋八大家之一。他如韓愈一樣寫了許多書、序,同時又努力發(fā)展了人物傳記、山水記、寓言文等文學(xué)性很強的散文文體,創(chuàng)作出
2025-11-08 10:42
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)一、識記:柳宗元有關(guān)常識,“狀”的知識二、理解本文的主旨,體會作者的寫作技法三、掌握相關(guān)文言知識,落實“白、辭、適、以、卒、則”等詞語的多種義項。柳宗元:唐著名文學(xué)家,字子厚,河?xùn)|(山西)人,世稱柳河?xùn)|。因參加政治革新失敗貶為永州司馬,又遷柳州刺史,世稱柳柳州。與韓愈倡導(dǎo)古文運動,為唐宋八大家
【總結(jié)】階段一階段三階段四學(xué)業(yè)分層測評階段二階段五16段太尉逸事狀本課話題——愛民朗讀——課文中的名段太尉判狀,辭甚巽,使人求諭諶。諶盛怒,召農(nóng)者曰:“我畏段某耶?何敢言我!”取判鋪背上,以大杖擊二十,垂死,輿來庭中。太尉大泣曰:“乃我困汝。
2025-11-08 20:23
【總結(jié)】課時跟蹤檢測(十三)段太尉逸事狀(時間:40分鐘分值:55分)一、基礎(chǔ)達標(biāo)(25分,選擇題每小題3分)1.下列句子中加點詞的解釋,不.正確的一項是()A.使人求諭.諶諭:向??求情B.取騎馬賣,市.谷代償市:買C.過岐,朱泚幸.致貨幣幸:可能D.其故封識
2024-12-09 11:41
【總結(jié)】第四單元文言文(3)第16課段太尉逸事狀內(nèi)容索引預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識精讀研析——讀課文題點,析思路明答案多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識語言知識積累(1)通假字①不嗛:通____,___________②
2025-11-09 02:00
2025-11-06 00:09
【總結(jié)】上名校做大事?考情問訊,調(diào)整狀態(tài)?默想記憶,回顧知識?講一道自備問題上名校做大事字詞句段在文中的含義姚作松上名校做大事?涉及考點:1.理解常用字詞句段在語境中的含義2.分析概括重要字詞句段在語境中的含義3.辨析修辭手法及其在文中的表達效果/作用
2025-08-04 14:31
【總結(jié)】第一篇:狀物好詞好句好段 狀物好詞、好句、好段 動物世界 一、飛禽走獸 亮點好詞:兇猛 奔馳 奔騰 飛奔 疾馳 吼叫 怒吼 咆哮 嘶鳴 長嘯 放生長嘯 紅睛黑爪 虎豹豺...
2025-10-31 07:32
【總結(jié)】解說字詞句段的表達作用或表達效果——大連市中考“語言品析”重點題型答題指導(dǎo)執(zhí)教:余映潮20210301(一)了解考查角度“表達作用”和“表達效果”的考題,是要求考生就文章語言表達的某一個方面進行品味并闡釋其用意、其作用、其效果、其好
2025-05-10 14:25
【總結(jié)】《亡人逸事》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1.鑒賞文章語淺情深的細節(jié)美和人物的性格美。 2.自主、個性化閱讀鑒賞,初步實現(xiàn)多元解讀、創(chuàng)新閱讀。 教學(xué)重點 。 “盯”、“跳...
2025-04-05 06:02
【總結(jié)】1《亡人逸事》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1、通過對本課的閱讀,能激發(fā)學(xué)生對名人散文的熱愛,從而更好地閱讀《亡人逸事》。體會散文細節(jié)描寫的特點,走進作者孫犁的內(nèi)心世界,理解作者寫作《亡人逸事》的情感。2、了解散文描寫人物的手法,學(xué)會通過細節(jié)把握人物形象和作者深沉的情感。3、學(xué)生運用所概括提煉的方法,能進行初步的審美活動體驗。【教
2025-11-12 06:36
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 名人逸事:孟子因 史上 孔子的理想是做一個職業(yè)經(jīng)理人,而他的間接傳人孟軻,也懷著與祖師爺孔子同樣的夢想,游走于列國之間,想找一個理想的老板,成為一名能實現(xiàn)自...
2025-04-15 01:27
【總結(jié)】上樞密韓太尉書蘇轍學(xué)習(xí)目的及要求?1、學(xué)習(xí)目的:古代干謁文和現(xiàn)代求職信、自薦書的區(qū)別聯(lián)系。?2、要求:讀懂蘇轍論文述志的方式方法,尤其是結(jié)構(gòu)和語言上的特點。閱讀提示:蘇轍和韓琦蘇轍(1039-1112),字子由,號穎濱遺老,眉州眉山(今屬四川)人,蘇軾之弟。北宋著
2025-08-04 22:50
【總結(jié)】第一部分 詞語訓(xùn)練詞語訓(xùn)練一怎樣積累詞匯同學(xué)們都知道,文章是由段組成的,段是由句子組成的,句子又是由詞語組成的。這說明詞語是作文的基礎(chǔ),要寫好作文,就必須積累豐富的詞匯。像建筑工人蓋房一樣,先要準(zhǔn)備充足的磚、瓦、沙、石、鋼筋、水泥等建筑材料,才能建造好高樓大廈。怎樣積累詞匯呢?1.多認識事物,注意積累表示名稱的詞語。世界上事物的名稱實在太多。就拿我們天天讀的“書”來
2025-04-16 02:41
【總結(jié)】 有關(guān)對聯(lián)的趣聞逸事 對聯(lián)是我國特有的一種藝術(shù)形式,它運用對偶的手法來表現(xiàn)人們思想感情和社會生活中豐富的內(nèi)容,具有很強的表現(xiàn)力,歷來為人民大眾所喜愛。同時,作為文學(xué)藝術(shù)的一種形式,它也有著鮮明...
2025-11-09 23:56