【正文】 教學(xué)副校長工作計(jì)劃一、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序，教學(xué)副校長工作計(jì)劃。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。抓各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時，注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確，計(jì)劃合理，管理到位。通過教務(wù)處、教研組研究協(xié)調(diào)，使各類計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共討論如下計(jì)劃：《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》、《校本教研工作計(jì)劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《教師個人工作計(jì)劃》等。抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高學(xué)期開學(xué)，組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議，落實(shí)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。a. 抓備課備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上，如何精備一堂課，要求教師“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識準(zhǔn)確”。如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。”此外，教師要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。其次，開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽、來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評和“說長道短”、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn)，提高的機(jī)會。同時，對于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我將在抓作業(yè)批改，課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作，定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由教研組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議，年組長做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。抓師資隊(duì)伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上打算采用了以下幾點(diǎn)做法。a、抓培訓(xùn)，我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。b、抓學(xué)習(xí)，我校將在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)，繼續(xù)教育上投入更大的力度。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)。萬峪中學(xué)分管教學(xué)工作副校長崗位職責(zé)一、分管教務(wù)處、教科室工作。在校長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全校教學(xué)、科研的計(jì)劃、實(shí)施、檢查、總結(jié)等工作。二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，按照部頒中學(xué)教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)，按期完成教學(xué)任務(wù)。三、主持教學(xué)工作，組織教育教學(xué)過程檢查，督促執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃；深入課堂和教研組，每期聽課不少于40節(jié)，參加相關(guān)教研組、年級組會議，并選定一個年級組和一個教研組為聯(lián)系點(diǎn)，全面指導(dǎo)和調(diào)研。四，審定教務(wù)處、教科室工作計(jì)劃，主持教學(xué)質(zhì)量檢查和教學(xué)、科研工作經(jīng)驗(yàn)交流活動，推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)水平。五、指導(dǎo)對教學(xué)人員和教學(xué)輔助人員的考核和評定；制定課時（工時）津貼方案。負(fù)責(zé)審核每月的課時（工時）津貼。六、做好教師思想政治工作，加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)；維護(hù)教師權(quán)益，積極為教師排憂解難和為教師培訓(xùn)創(chuàng)造機(jī)會。七、組織好招生工作，協(xié)同有關(guān)部門抓好學(xué)生的思想教育工作。八、協(xié)助校長工作。青川縣姚渡鎮(zhèn)中心小學(xué)二0一一年秋季教育教學(xué)工作計(jì)劃強(qiáng)通林（姚渡小學(xué)副校長）一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以青川縣教科局和姚渡鎮(zhèn)中心小學(xué)校二0一一年工作計(jì)劃為指導(dǎo)。進(jìn)一步弘揚(yáng)青川抗震救災(zāi)精神，總結(jié)災(zāi)后教育教學(xué)、教育科研的創(chuàng)新工作，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。加強(qiáng)常規(guī)管理，優(yōu)化育人環(huán)境,深化課程改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。全面扎實(shí)推進(jìn)“兩基”迎國檢和教育迎省評工作，積極創(chuàng)建“雞鳴三省”之地創(chuàng)新和諧校園。二、工作重點(diǎn)全體師生進(jìn)一步高度認(rèn)識新學(xué)校的來之不易，新學(xué)校的漂亮與美麗必須要我們?nèi)硇牡膼圩o(hù)才會永久。新學(xué)校的活力必須要我們?nèi)硇牡赝度氩艜Ｇ?。所以，在教育教學(xué)、教育科研等各項(xiàng)工作方面都必須持之以恒地做到、做好！努力推進(jìn)德育工作，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。（1）、堅(jiān)持周一集會，唱國歌，升國旗，國旗下行政值周、值周教師講話制度。（2）、開展警校共育活動，加強(qiáng)學(xué)生安全教育。堅(jiān)持住校生往、返學(xué)校不得騎自行車；不得乘坐“三無”、超載車、船等。改選第四屆家長委員會，發(fā)揮家長委員會作用，努力營造學(xué)校、家庭、社會的和諧教育。（3）、做到愛清潔、愛衛(wèi)生，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。并且天天講、時時講、處處講。逗硬檢查，嚴(yán)格評比，每周評出“紅旗班”初中、小學(xué)各兩名。這一點(diǎn)必須落到實(shí)處，必須教師帶頭堅(jiān)持，美麗才會與學(xué)校同在。（4）、堅(jiān)持每周一次課間操的“紅領(lǐng)巾廣播站”廣播，表揚(yáng)好人好事，品讀優(yōu)秀習(xí)作，推進(jìn)中華古詩文經(jīng)典誦讀活動，陶冶美好情操。（5）、努力做好教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)和中秋節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)節(jié)等重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝和紀(jì)念活動。運(yùn)用捐贈的音樂、體育器材開展好課外興趣活動，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。結(jié)合學(xué)校地理、時事特征，努力開發(fā)好地方課程和校本課程，培養(yǎng)學(xué)生個性特長。（6）、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。積極為“白龍?jiān)础蔽膶W(xué)社撰寫稿件。（7）、少先隊(duì)與團(tuán)支部擬定好計(jì)劃，每月開展一次大型活動。加強(qiáng)常規(guī)管理，推進(jìn)素質(zhì)教育。（1）、嚴(yán)格執(zhí)行“雙八條規(guī)定”，認(rèn)真做好“以能創(chuàng)校，以德立校，以法治校，”工作，努力推進(jìn)“管有特點(diǎn)，教有特色，以生為本，厚德博學(xué)，全面發(fā)展，和諧校園?！钡霓k學(xué)宗旨，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。早日實(shí)現(xiàn)“努力創(chuàng)建川、甘、陜毗鄰地區(qū)名?！睘檗k學(xué)目標(biāo)。（2）、堅(jiān)持兩周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教研文章一篇，聽課一節(jié)。堅(jiān)持119周的常規(guī)檢查，由教研組長檢查、評議，教導(dǎo)處考核打分和公示。堅(jiān)持每月一次四—九年級的月考、評析、表彰工作，努力營造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)。⑶、組織教師外出學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。并以每次學(xué)習(xí)回來交心得體會和學(xué)習(xí)資料為旅差報(bào)銷憑證。⑷、堅(jiān)持空堂辦公刷卡簽到制度，堅(jiān)持相互聽課，交互學(xué)習(xí)，不斷更新亞教網(wǎng)各班信息。⑸、堅(jiān)持每周一次的“紅旗班”評比；每月一次的黑板報(bào)（墻報(bào)）評比。每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查。做到當(dāng)月出勤、常規(guī)檢查、各項(xiàng)評比及班主任、部門負(fù)責(zé)津貼等，當(dāng)月量化考核，以便更有利于績效工資的實(shí)施考核。⑹、舉行一次全鎮(zhèn)性課改研討課、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課、新教師上崗課大型教研活動。每位中青年教師至少上一節(jié)多媒體教學(xué)課。推出青年教師在縣、市參加公開課“大比武”、“大練兵”競賽。⑺、抓好畢業(yè)班工作，力爭早抓、早管。提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。力保12年小學(xué)、初中畢業(yè)成績列全縣前三名。⑻、抓好課程改革，按照課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告做好學(xué)期計(jì)劃，按計(jì)劃開展課題實(shí)驗(yàn)工作，并不斷規(guī)范、完善檔案資料。（9）、抓好非畢業(yè)班鞏固率、優(yōu)生率，做好“兩基”迎國檢、教學(xué)督導(dǎo)迎省評工作，強(qiáng)力提高教育教學(xué)質(zhì)量。（10）、積極開展校本教研，開展教育科學(xué)研究，鼓勵教師積極撰寫教育科研論文。（11）、嚴(yán)格每次各部、各班主任、值周教師、科任教師到位檢查；嚴(yán)格教師請假、出勤制度。（12）、認(rèn)真做好住校生自習(xí)輔導(dǎo)和在校安全工作。（13）、認(rèn)真完成學(xué)校、當(dāng)?shù)攸h鎮(zhèn)臨時安排任務(wù)。樹立良好形象，為姚渡小學(xué)再創(chuàng)教育輝煌作出最大的努力。二0一一年九月為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我的工作職責(zé)。面對新形勢，新要求，新觀念，如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為教師人生追求的全部內(nèi)涵。故此，我作如下計(jì)劃： 一、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。 教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。 抓各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時，注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確，計(jì)劃合理，管理到位。通過教務(wù)處、教研組研究協(xié)調(diào)，使各類計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共討論如下計(jì)劃：《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》、《校本教研工作計(jì)劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《教師個人工作計(jì)劃》等。 抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高 學(xué)期開學(xué)，組織一線教師召開教育教學(xué)工作會議，落實(shí)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。 a.抓備課 備講輔批考，備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際，明確提出備課的具體要求。尤其是要做到：環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課，要求教師“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識準(zhǔn)確”。 如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來。學(xué)校明確提出：如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到：“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得?！贝送?，教師要講究語言藝術(shù)，板書規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。 其次，開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽、來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評和“說長道短”、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時，檢查聽課情況：聽課節(jié)數(shù)，聽課人數(shù)，聽課學(xué)科。要求任課教師要開展：互相聽課，互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn)，提高的機(jī)會。同時，對于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會其到重要作用。 如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我將在抓作業(yè)批改，課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作，定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會。由教研組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會議，年組長做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。 抓師資隊(duì)伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。 學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上打算采用了以下幾點(diǎn)做法。 a、抓培訓(xùn)，我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。 b、抓學(xué)習(xí)，我校將在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)，繼續(xù)教育上投入更大的力度。為了使教師在極短的時間內(nèi)迅速提高個人素質(zhì)。按學(xué)校工作安排，本學(xué)期我負(fù)責(zé)分管教學(xué)、安全等工作，并且擔(dān)任二個畢業(yè)班的思想品德課教學(xué)工作，為了把上述工作做好，特制定如下工作計(jì)劃：一、教學(xué)工作協(xié)助校長做好學(xué)校教學(xué)工作，認(rèn)真履行下列工作職責(zé)：第一、全面認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策，執(zhí)行國家制定的教學(xué)計(jì)劃，執(zhí)行上級教育行政部門的指示和各項(xiàng)規(guī)定。