教科版科學(xué)一年級下冊教學(xué)計劃(已修改)
2025-08-17 07:25 本頁面
【正文】 2018學(xué)年灑坪中心小學(xué)科學(xué)一年級下冊教學(xué)計劃一、學(xué)情分析經(jīng)過一個寒假，新的學(xué)習和生活對孩子們來說充滿了好奇和有趣，對學(xué)校、環(huán)境、老師、同學(xué)、課堂、學(xué)習、學(xué)校的要求都充滿了新鮮感。同時他們年齡小，好動、易興奮、易疲勞，注意力容易分散，尤其是剛?cè)雽W(xué)時，40分鐘的課堂學(xué)習對于他們來說真的很難！一年級下冊科學(xué)在小學(xué)六年科學(xué)學(xué)習中具有特殊的意義。課程的含義是具有明確的教學(xué)目標和系統(tǒng)的設(shè)計，但絕不是說不再“有意思”，不再令人“感興趣”，不再有孩子們的“個人看法”和“探索空間”。恰恰相反，好的科學(xué)課應(yīng)該是屬于“兒童的科學(xué)”。二、教材解讀“科學(xué)家這樣做”諸如此類的問題，無法也不應(yīng)該教給孩子們，而是讓他們在科學(xué)知識的學(xué)習過程中，通過與之交融的探究活動逐漸體驗和理解。因此，一年級下冊科學(xué)的主要功能是為六年的科學(xué)學(xué)習打基礎(chǔ)。一年級上冊科學(xué)教學(xué)內(nèi)容由“我們周圍的物體”和“動物”兩個單元組成。其中“我們周圍的物體”單元有7個教學(xué)內(nèi)容，“動物”單元有6個教學(xué)內(nèi)容，總計13個教學(xué)內(nèi)容，原則上每個教學(xué)內(nèi)容需1課時來完成教學(xué)。另外每個單元最后都有“科學(xué)閱讀”內(nèi)容。（1）“我們周圍的物體”單元：是小學(xué)生物質(zhì)科學(xué)領(lǐng)域?qū)W習的開篇，指向“組成世界的物質(zhì)能夠依照它們的性質(zhì)進行測量、分類和描述”這一科學(xué)核心概念。物體在一年級學(xué)生的生活中最為常見，一年級學(xué)生對其有直觀感受，他們對物體性質(zhì)的理解又將為他們持續(xù)建立材料和物質(zhì)的概念打下基礎(chǔ)。為此，“我們周圍的物質(zhì)”單元，從具有固定形狀的物體到一瓶水和洗發(fā)液再到一袋空氣，循序漸進地帶領(lǐng)學(xué)生們展開一系列的探索活動，以加深他們對物體具有質(zhì)量、形狀等特征的理解。（2）“動物”單元同一年級上冊的“植物”單元一樣，指向“地球上生活著不同種類
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