【總結(jié)】《分數(shù)的大小比較》說課竺嘉琪一、說教材學生在第六冊借助直觀，已經(jīng)認識了分數(shù)，初步學習過一些簡單的分數(shù)大小的比較。但那時只限于看圖比較同分母分數(shù)的大小和分子是1的異分母分數(shù)的大小。這里要進一步學習分數(shù)大小的比較，通過
2024-11-19 01:35
【總結(jié)】教學目標，學會比較分數(shù)的大小。1的分數(shù)的比較的道理。。3—441—○﹥4和431——誰大？觀察這兩個分數(shù)相同點和不同點。分母相同分子不同1412——和
2024-11-11 03:57
【總結(jié)】比較數(shù)的大小 第24頁上的例題及想想做做1-8 教學目標 ，使學生自主探索出萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法。 “＜”或“＞”來表達比較結(jié)果。感受符號化思想。 。 ，進一步培養(yǎng)學生的數(shù)感。 ...
2024-10-09 19:21
【總結(jié)】比較數(shù)的大小 三(上)第24-26頁中的例題，“試一試”，“想想做做”第1-8題 教學 目標 ，使學生自主探索出萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法。 ，感受符號化思想。 。，進一步培養(yǎng)學生的數(shù)感。 ...
2024-10-09 19:20
【總結(jié)】分數(shù)的大小比較城三小學三年級張繼珠教學內(nèi)容：九年制義務(wù)教育課本數(shù)學第七冊P31-33《分數(shù)的大小比較》學情分析：學生在第六冊借助直觀，已經(jīng)認識了分數(shù)，初步學習過一些簡單的分數(shù)大小的比較。但那時只限于看圖比較同分母分數(shù)的大小和分子是1的異分母分數(shù)的大小。這里要進一步學習分數(shù)大小的比較，通過比較進一步加深對分數(shù)的認識。比較兩個分數(shù)的大小，不外乎有以下三種情況：一是分母相
2025-08-05 03:33
【總結(jié)】篇1：分數(shù)的大小比較教學設(shè)計 教學目標： 1、使學生進一步會讀、寫幾分之幾的分數(shù)，能比較分母相同的分數(shù)的大小。 2、通過小組合作學習，培養(yǎng)生合作意識、數(shù)學思考與語言表達能力。 3、在動手操作、...
2024-10-15 18:47
【總結(jié)】第一篇：《分數(shù)大小的比較》教學設(shè)計 教學目標： 知識與技能 1、能正確比較分母相同或分子相同的兩個分數(shù)的大小。 2、會通過觀察比較得出分數(shù)的大小，培養(yǎng)觀察能力、抽象概括能力以及語言表述能力。 ...
2024-10-17 12:09
【總結(jié)】第一篇：比較分數(shù)的大小教學設(shè)計 比較分數(shù)的大小 教學設(shè)計 比較分數(shù)的大小 學習設(shè)計共5課時 總第51課時教學目標： 1、使學生進一步會讀、寫幾分之幾的分數(shù)，能比較分母相同的分數(shù)的大小。 ...
2024-11-09 22:26
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學上冊異分母分數(shù)大小比較1．掌握通分的方法，能運用通分的知識比較異分母分數(shù)的大小。2．在比較大小的同時體會多種方法解決問題，提高觀察、分析和邏輯思維能力。3．在比較異分母分數(shù)大小的過程中，感受通分的必要性，體驗數(shù)學學習的價值。分數(shù)大小
2024-11-11 01:55
【總結(jié)】第一篇：分數(shù)的大小比較教學設(shè)計 分數(shù)大小的比較 教學目標 ，會正確地進行分數(shù)大小的比較。 ，進一步發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)觀察、比較以及合情合理的推理能力。 、合作交流中，體驗成功的喜悅，培養(yǎng)主動學習...
2024-11-09 17:04
【總結(jié)】分數(shù)乘法中的大小比較一、方法1同一個數(shù)(0除外),乘上大的數(shù)就大,乘上小的數(shù)就小.如:A×4＜A×5(A不是0)2一個數(shù)(0除外),乘上大于1的數(shù),積＞原數(shù)如:A×＞A3一個數(shù)(0除外),乘上小于1的數(shù),積＜原數(shù)如:A×＜A二、在○里填上＜、＞或＝3．4×
2025-06-16 04:06
【總結(jié)】分數(shù)的意義在人們實際生產(chǎn)和生活中，人類在進行測量、分物和計算時，往往不能得到整數(shù)的結(jié)果，這就需要用一種新的數(shù)——分數(shù)來表示，這樣就產(chǎn)生了新的數(shù)—分數(shù)。1、把兩個蘋果平均分給兩個小朋友，每個小朋友分幾個？2、把一個蘋果平均分給兩個小朋友，平均每個小朋友分多少？14你能結(jié)合下面的例子說明
2024-11-29 09:25
【總結(jié)】第一篇：分數(shù)的大小比較教學設(shè)計 分數(shù)的大小比較教學設(shè)計 學情分析： 學生在三年級的時候?qū)W習了分數(shù)的基本認識，了解了分母、分子的意義，有一定的知識基礎(chǔ)，本節(jié)課旨在利用學生的前期知識作為教學鋪墊，通...
2024-10-17 13:54
【總結(jié)】分數(shù)的大小比較蘇教版五年級數(shù)學下冊。。能熟練的把異分母分數(shù)化成與它們相等的同分母分數(shù)。大小比較。法國巴黎加拿大多倫多中國北京土耳其伊斯坦布爾2/154/158/151/15你能確定最終獲得主辦權(quán)的是哪個城市嗎？E-mail1/2普通信件1/
2024-11-11 06:25
【總結(jié)】八大行星排列順序水星金星地球火星木星土星天王星海王星水星公轉(zhuǎn)軌道:距太陽57,910,000千米(天文單位)行星直徑:4,880千米密度=克/立方厘米，是太陽系中僅次于地球，密度第二大的天體金星公轉(zhuǎn)軌道:距太陽
2024-11-28 23:58
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