【總結(jié)】第一篇:《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)反思 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)反思 教學(xué)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法,重點(diǎn)要解決好兩個(gè)問題:一是除法豎式的寫法,即可以像整數(shù)除法那樣列豎式計(jì)算;二是要理解商的小數(shù)點(diǎn)...
2024-10-17 12:21
【總結(jié)】 第1頁共2頁 《除數(shù)是整數(shù)小數(shù)除法》指導(dǎo)心得 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》指導(dǎo)心得 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算步驟與整數(shù)除法基本相同,唯 一不同的是解決小數(shù)點(diǎn)的位置問題。為了說明商的小數(shù)點(diǎn)要和...
2025-09-13 09:02
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活情境,通過自主探究,合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法,能正確計(jì)算,并能利用計(jì)算解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2、通過積極的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,感受學(xué)好數(shù)學(xué)的作用,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)理解小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。理解上的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊??谒悖骸?
2024-11-29 00:59
【總結(jié)】列豎式計(jì)算:96÷3=570÷6=96357063962603295430530095從高位開始試除,一位一位的往下除,除到被除數(shù)哪一位,商就寫在那一位上面?!?=12÷5
2024-11-29 00:58
【總結(jié)】1、把下面各數(shù)改寫成兩位小數(shù)。=2==18=小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)末尾添上“0”或者去掉“0”小數(shù)大小不變()個(gè)1和()個(gè)()個(gè)。42362、填空:3、列豎式計(jì)算:405÷9=1260÷12=45105誰能說說整數(shù)除法
2024-11-29 01:10
【總結(jié)】除數(shù)是小數(shù)的除法冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.理解和掌握“除數(shù)是小數(shù)的除法”的計(jì)算法則,并能初步用于指導(dǎo)計(jì)算。2.初步掌握將除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化為除數(shù)是整數(shù)除法的推導(dǎo)過程。口算訓(xùn)練÷7=÷2=÷6=÷8=÷9=÷15=
2024-11-29 06:05
【總結(jié)】?冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):初步理解和掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算法則。:學(xué)會(huì)除數(shù)是小數(shù)的除法的計(jì)算方法。:培養(yǎng)同學(xué)們遷移推理、抽象、概括能力。復(fù)習(xí)÷7=÷6=÷9=2÷4=口算:
2024-11-29 03:04
【總結(jié)】第一篇:《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》的教學(xué)反思 我講了一節(jié)《小數(shù)除法》,在備課的時(shí)候,我將教材小數(shù)除法的意義先講了。因?yàn)槲蚁耄?shù)除法的第一課時(shí)算理是比較難的,應(yīng)該將重點(diǎn)放在算理上。小數(shù)除法的意義在學(xué)整...
2024-10-17 12:29
【總結(jié)】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)(上冊(cè))1、把下面各數(shù)改寫成兩位小數(shù)。=2==18=小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)末尾添上“0”或者去掉“0”小數(shù)大小不變()個(gè)1和()個(gè)()個(gè)。42362、填空:3、列豎式計(jì)算:405÷9=1260&
2024-11-14 23:54
【總結(jié)】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活情境,通過自主探究、合作交流,理解小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。 2、能正確地進(jìn)行小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算,并能解決...
2024-10-17 20:04
【總結(jié)】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(1)教學(xué)內(nèi)容:教材P24例1及練習(xí)六第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:掌握比較容易的除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法,會(huì)用這種方法計(jì)算相應(yīng)的小數(shù)除法。過程與方法:通過學(xué)生自主探索、合作交流的過程,培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納,概括等思維能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解
2024-11-24 19:14
【總結(jié)】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1.理解并掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法,能正確計(jì)算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。 2.培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和類推能力。 3.體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)...
2024-10-17 20:02
【總結(jié)】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法1教學(xué)設(shè)計(jì) 第三單元小數(shù)除法 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(1) 教學(xué)內(nèi)容:《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》 教學(xué)目標(biāo):,經(jīng)歷自主解決問題和學(xué)習(xí)除數(shù)是整數(shù) 數(shù)除法計(jì)算方法的過程。...
2024-10-17 19:50
【總結(jié)】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教案設(shè)計(jì) 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì) 鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)劉瑛教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:使學(xué)生理解算理;掌握算法并能正確地進(jìn)行計(jì)算。 2、過程與方法:在自學(xué)指導(dǎo)...
2024-10-17 19:58
【總結(jié)】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法2教案專題 除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(2)教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:使學(xué)生掌握被除數(shù)的整數(shù)部分不夠除和除到被除數(shù)的小數(shù)末尾還有余數(shù)的兩種特殊情況。 過程與方法:進(jìn)一步掌握除...
2024-10-17 19:49